청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력 방안을 위한 조사, 2005
https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2005-0008-V1.0
연구책임자
이민희 / 한국청소년개발원 선임연구위원
연구수행기관
초록
이 조사연구는 교사, 청소년지도자, 정책입안 관련 공무원을 대상으로 ‘청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력’에 대한 의식 및 요구를 조사하기 위한 목적으로 실시되었다. 특히 ‘청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력’ 대상들 중 입시위주의 부조리한 교육현실에서 고통받고 있는 청소년들로 하여금 학교 밖의 생활과 자연 속에서의 건전한 활동을 통해 전인적 성장을 돕는 것을 목적으로 하고 있다. 이 조사연구는 청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력 현황, 청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력의 필요성, 청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력이 우선적으로 이루어져야 할 분야, 청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력 방안 등의 내용을 포함하고 있다.
더 보기주제분류
자료인용정보
- 자료번호
- A1-2005-0008
- 자료명(국문)
- 청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력 방안을 위한 조사, 2005
- 자료명(영문)
- Survey on Measures for Cooperation and Connectivity between Policy on Youth and Education, 2005
- 연구과제명
- 청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력 방안 연구
- 연구책임자
- 이민희 / 한국청소년개발원 선임연구위원
- 공동연구자
-
김흥주 / 한국교육개발원 연구위원
주동범 / 한국해양대학교 교수
임지연 / 한국청소년개발원 전문연구원
- 연구수행기관
- 한국청소년개발원
- 저작권자
- 한국청소년정책연구원
- 연구비지원기관
- 한국청소년개발원
- 자료기탁자/기관
- 한국청소년정책연구원
- 자료기탁일
- 2006-04-14
- 자료제공기관
- 한국사회과학자료원 (KOSSDA)
- 현재 버전 공개일
- 2006
- 최초 자료 공개일
- 2006
- 자료인용서식
- 이민희. 청소년정책과 학교교육정책의 연계·협력 방안을 위한 조사, 2005 [데이터 세트]. 한국청소년개발원 [연구수행기관]. 한국사회과학자료원 (KOSSDA) [자료제공기관], 2006, https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2005-0008-V1.0.
방법론
- 자료수집시기
- 2005-07-20 ~ 2005-08-25
- 대상국가
- 대한민국 (KOR)
- 조사지역
- 제주도를 포함한 전국지역
- 시간적차원
- 횡단적 연구 (one time cross-sectional study)
- 분석단위
- 개인
- 조사대상
- 청소년정책 관련 공무원, 학교교육정책 관련 공무원, 교사, 청소년 지도자
- 자료유형
- 조사자료
- 조사수행기관
- 한국청소년개발원
- 자료수집방법
- 우편에 의한 자기기입식 조사
- 표본추출방법
- 다단계층화표본추출
- 사례수
- 992 (유효사례)
- 가중치
- 없음
자료구성 및 버전
- 자료구성
- 설문지(pdf) ; 코드북(pdf) ; 데이터(sav)
- 사용언어
- 설문지-한글 ; 코드북-한글 ; 데이터-한글
- 자료버전
- V1.0
- 현재 버전 공개일
- 2006
- 최초 자료 공개일
- 2006
자료이용정보
- 자료공개여부
- 회원공개
- 기타사항
- "한국청소년개발원"은 2007년 5월 "한국청소년정책연구원"으로 기관 명칭이 변경되었다.
| 파일유형 | 파일명 | 파일내용 | 파일형식 | 파일크기 | 다운로드 |
|---|---|---|---|---|---|
| 관련파일-설문지(한글) | kor_que_20050008.pdf | 설문지 (한글) | 261.07 kB | 다운로드 | |
| 관련파일-코드북(한글) | kor_codebook_20050008.pdf | 코드북 (한글) | 507.37 kB | 다운로드 |
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