17. (중증·중복장애학생 교육 개선 방안) 선생님께서 평소 생각하셨던 중증/중복장애학생의 인권 보호 및 교육권 보장을 위한 정책 개선 방안이 있으시다면 아래 빈 칸에 자유롭게 작성해 주십시오.
Value | Label | N | WN |
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- | 고 있음. *사회복무요원 업무명시 및 근무조건 인정 ?사회복무요원의 지원 업무 내용에 장애학생 신변처리 보조 추가(교육부에서 병무청에 발송하는 공문에 명시 요망) ?학교라는 근무환경에 맞게 출퇴근시간(08:30-16:30)과 방학 중 근무에 대한 조정 필요 1. 장애학 | 1 | 0 |
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