검색결과
Literal Question
17. (중증·중복장애학생 교육 개선 방안) 선생님께서 평소 생각하셨던 중증/중복장애학생의 인권 보호 및 교육권 보장을 위한 정책 개선 방안이 있으시다면 아래 빈 칸에 자유롭게 작성해 주십시오.
Answer
| Value | Label | N | WN |
|---|---|---|---|
| - | 것이 중요한데 밥과 국, 반찬 등을 따로 저작하여 섭취하기 어려운 학생들의 경우 음식물을 혼합하여 제공하거나 반유동식에 가깝게 잘게 분쇄하여 제공하여야 하기 때문에 이에 따라 일반학교에 비해 많은 배식기구와 다양한 식사도구의 사용으로 설거지 시간이 많이 소요되 | 1 | 0 |
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