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Literal Question
29. (중증·중복장애학생 교육의 문제점) 학부모님께서 평소 생각하셨던 중증·중복장애학생 교육권과 관련된 문제점이 있다면 아래 빈 칸에 자유롭게 작성해 주십시오.
Answer
| Value | Label | N | WN |
|---|---|---|---|
| - | 분류되어 동영상이나 시청하고 있으므로 학교교육을 통해서는 수준이 전혀 나아지지 않고 있음 무엇이든지 사교육을 시켜야 효과를 볼 수 있음 ) 2.일상생활 훈련도 교사의 의지와 보조인력 부족으로 거부당하는 현실 (초등학교 때부터 기저귀 배변 훈련을 요구해 왔으나 | 1 | 0 |
| - | 얼마전 교감선생님과 특수반담임선생님 이동보조선생님을 모신자리에서 제가 말씀을 드린적이 있습니다. 지금 저는 올해안에 교육부를 비롯 시.도교육청 관할 교육청에 진정식이든 어떤식으로라도 알려드릴부분을 종합 준비중입니다. | 1 | 0 |
| - | 에 맞게 낮춰주십시요. 법적인 기준을 내놓으며 아예 기회조차 주지 않고 예산편성도 하지 않습니다. 미리 학교측에서 차단해 버립니다. 현장학습도 담임선생님 재량껏 인력을 보충해서 가야하니 아예 갈 생각도 하지 않습니다. | 1 | 0 |
| - | 요. | 1 | 0 |
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