검색결과
Literal Question
※ 현재 대전소년원(의료ㆍ재활처우)에 근무하시는 분께서는 “D. 의료소년원 운영에 대한 의견”으로 건너뛰어 응답해주시기 바랍니다. 대전소년원(의료ㆍ재활처우) 이외에 근무하시는 분께서는 이하의 B~E 모든 영역에 응답해 주시기 바랍니다.8-2. 위 8번 문항에서 효과적이라고(④, ⑤) 응답하신 이유는 무엇입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN |
|---|---|---|---|
| - | 개선효과 | 1 | 0 |
| - | 개인차이 있으나 효과 있음 | 1 | 0 |
| - | 구조화된 의료시설 내에서 약물치료의 갱생은 효과가 있다 | 1 | 0 |
| - | 그저 그렇다. | 1 | 0 |
| - | 나아진 모습 관찰 가능 | 1 | 0 |
| - | 단체생활 적응 태도 개선 | 1 | 0 |
| - | 대전소년원으로 보내기 전보다 정서적으로 안정됨 | 1 | 0 |
| - | 대전원은 프로그램이 대상자 특성에 맞게 운영되기 때문 | 1 | 0 |
| - | 동료들이 자신과 같은 상황이여서 인신공감후 안정된 모습을 갖추고 복귀시 적응도가 좋음 | 1 | 0 |
| - | 동일한 질환을 집단으로 치료할 수 있어서 | 1 | 0 |
| - | 모두 효과적이지는 않으나 일부 효과를 본 경우가 있다면 의료처우 해야함 | 1 | 0 |
| - | 문제행동 개선 | 3 | 0 |
| - | 발달장애 개선 효과 | 1 | 0 |
| - | 복귀 원생의 생활이 전보다 개선됨 | 1 | 0 |
| - | 복귀 후 생활개선 | 1 | 0 |
| - | 복귀 후 생활과정에서 지켜본 바 안정된 수용태도를 유지 | 1 | 0 |
| - | 복귀 후 생활태도 적응과정이 안정적임 | 1 | 0 |
| - | 복귀한 원생 중 태도가 달라진 학생이 있었음 | 1 | 0 |
| - | 복귀한 학생이 타인과 잘 적응함 | 1 | 0 |
| - | 비교적 적응을 잘함 | 1 | 0 |
| - | 비의료소년원보다 집중적 전문적 치료 가능하니깐 | 1 | 0 |
| - | 상태 호전 | 1 | 0 |
| - | 생각, 태도 등이 긍정적이고 의료적으로 보임 | 1 | 0 |
| - | 생활 및 행동 개선 | 1 | 0 |
| - | 성행 개선 | 1 | 0 |
| - | 소년 상태에 맞게 치료해서 | 1 | 0 |
| - | 수용기간 재범하지 않고 가족이 안심할 수 있어서 | 1 | 0 |
| - | 수용안정 | 1 | 0 |
| - | 수용안정, 차분해짐 | 1 | 0 |
| - | 수용인원이나 환경면에서 더 나은 치료효과 | 1 | 0 |
| - | 실제 전문적인 치료 가능 | 1 | 0 |
| - | 심리적 안정감을 찾음 | 1 | 0 |
| - | 안정감 있어짐 | 1 | 0 |
| - | 약물치료 효과가 높다 | 2 | 0 |
| - | 약물치료가 효과 있다. | 1 | 0 |
| - | 약물치료와 심리치료가 반드시 병행되야 효과가 있기 때문. | 1 | 0 |
| - | 언행 개선 | 1 | 0 |
| - | 의료처우가 필요한 대상자에 대한 시간투자를 더 많은 다른 학생에게 교육적 시간투자를 할 수 있다 | 1 | 0 |
| - | 일반 원생들과 적응 개선 | 1 | 0 |
| - | 일반소년원에서 적응이 어려움 | 1 | 0 |
| - | 일반원생과 격리 | 1 | 0 |
| - | 일시적이지만 복귀한 학생들이 교육의 소중함을 느끼는 듯 하다 | 1 | 0 |
| - | 자신의 증세 확인 및 대처 숙지 | 1 | 0 |
| - | 재입원시 성행이 다소 개선 | 1 | 0 |
| - | 적응력 향상 | 1 | 0 |
| - | 적응력이 개선됨 | 1 | 0 |
| - | 적절한 프로그램과 전문인력이 있으므로 | 1 | 0 |
| - | 전문상담과 전문의료치료 프로그램 실시로 학생처우개선에 적극적임 | 1 | 0 |
| - | 전문요원 교육 | 1 | 0 |
| - | 전문의가 없는 일선소년원보다는 효과적인 것 같다 | 1 | 0 |
| - | 전문의가 있고, 약물투여도 효과적 | 1 | 0 |
| - | 전문적 교육 | 1 | 0 |
| - | 전문적 치료를 통해 개선된 모습이 보임 | 1 | 0 |
| - | 전문적인 교육과 프로그램운영에 따른 소년원생의 변화 | 1 | 0 |
| - | 전문적인 교육과정을 운영하기 때문에 | 1 | 0 |
| - | 전문적인 의료소년원에서 처우에 맞게 교육하는 것이 효과적이다 | 1 | 0 |
| - | 전문적인 지식을 가진 직원이 관리하기 때문 | 1 | 0 |
| - | 전문적인 처우 가능 | 1 | 0 |
| - | 전문적인 프로그램을 통해 정신적으로 안정 | 1 | 0 |
| - | 전문치료를 병행할 것으로 보여서 | 1 | 0 |
| - | 정신과 상담 및 치료횟수 증가 | 1 | 0 |
| - | 정신과 약이나 전문인력이 갖춰있기 때문에 | 1 | 0 |
| - | 정신질환 원생에 대한 일반원생의 불만이 급증하여 싸움 등으로 번짐. | 1 | 0 |
| - | 정신질환의 증상이 호전됨 | 1 | 0 |
| - | 증상 호전 | 4 | 0 |
| - | 지속적인 치료가 필요하기 때문 | 1 | 0 |
| - | 처우전보다 문제행동이 덜 발생 | 1 | 0 |
| - | 치료 효과 있다 | 1 | 0 |
| - | 치료전보다 언행을 조심하려는 모습이 보임 | 1 | 0 |
| - | 태도 개선 | 1 | 0 |
| - | 학생성행 개선도모 | 1 | 0 |
| - | 학생의 행동변화를 느낄 수 있음 | 1 | 0 |
| - | 학생처우의 개별화 전문화 과정이 필요해서 | 1 | 0 |
| - | 행동, 태도가 좋아졌다 | 1 | 0 |
| - | 행동개선 | 2 | 0 |
| - | 행동개선, 벌점감소, 직업훈련 수업 참여 가능해짐 | 1 | 0 |
| - | 환경변화를 통해 다시 원 복귀하여 잘하려는 마음가짐이 있어서 | 1 | 0 |
Summary Statistics
- Valid cases84
- Missing cases0
- Standard deviation0
- Minimun0
- Maximun0
- Mean0
This variable is character
Universe
대전소년원에서 근무하지 않는 응답자 (Q4의 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11에 응답한 경우) 및 대전소년원의 의료ㆍ재활처우가 효과적이라고 생각하는 응답자 (Q8의 4, 5번에 응답한 경우)
Dataset
