21. 학교운동부 상황에서 과열된 경쟁체계의 주요 요인이 무엇이라고 생각하십니까? 모두 선택해 주십시오. ⑦ 기타(__________)
Value | Label | N | WN |
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- | "김영란법시행이후운동지도자의권한,권리하락.법적으로보장돼지못해서 아이들에게만집중할수없고 학부모" | 1 | 0 |
- | "성적이 지도자 실적이고, 성적이있어야 선수 진학가능함 그에 따른 압박감 부담감" | 1 | 0 |
- | "전문직종으로 인정하고 그에합당한대우와 실력향상을 위한 선수개개인의 노력과 연구,안정적지원" | 1 | 0 |
- | "학교장의관심도~,학교선생님들이나교장의무관심,운동부시스탬을이해못함" | 1 | 0 |
- | 1정책은제한만가하고2교장은불이익문제로운동부압박3우리나라에서C학점받아서 취업이가능합니까456 | 1 | 0 |
- | 52시간 근로기준법에의한 훈련일정조절차질 전국대회 및 전지훈련불가 융통성있는근무시간조절필요 | 1 | 0 |
- | 경기실적에의한 계약관련 | 1 | 0 |
- | null | 1 | 0 |
- | 과열된 경쟁체계가 뜻하는게 무엇인지 잘 모르겠습니다. 승패를 가려야 하는 경기에서 경쟁은 | 1 | 0 |
- | 과열된 경쟁체계가 학교운동부만의 문제는 아니라고 생각한다. | 1 | 0 |
- | 구직을 원하는 이는 많으나 한정된 일자리때문 | 1 | 0 |
- | 규정문제 공무원규정되로하게되면제약이많음현실성이없다고판단됨 | 1 | 0 |
- | 나는 최선을 다할뿐 과열되었다고 생각하지 않음. 내가 할수 있는 한해서 최선을 다할뿐입니다 | 1 | 0 |
- | 낮은임금과 무기계약직이더라도 아직제도와 규정이 확실치 되지않는 환경속에서 실직이될수있는환경 | 1 | 0 |
- | 대학부.일반부 분리가되지 않고 전국체전 경쟁때문 | 1 | 0 |
- | 대학입학에대한 조건충족 | 1 | 0 |
- | 매년계약에 성적이 안나오면 재계약이 안될수있다고 하니 서로 재계약때문에라도 죽일듯이 성적을 | 1 | 0 |
- | 모두포함 | 1 | 0 |
- | 불공정한 대입제도 | 1 | 0 |
- | 선수 스스로 자발적으로 원하는 경우도 많음 | 1 | 0 |
- | 선수들의 진학과 재계약 불이익을 보지않으려 | 1 | 0 |
- | 선수수급문제 | 1 | 0 |
- | 선수육성에 대한 의욕 | 1 | 0 |
- | 성적부진 및 학부모진학 문제.지도자들 간의 경쟁. | 1 | 0 |
- | null | 1 | 0 |
- | 성적을 내지못하면 재계약 을 빌미로 압박 | 1 | 0 |
- | 성적저하의 요인을 지도자의 문제로 간주. 그로인한 재계약여부 및 지원여부 결정 | 1 | 0 |
- | 소년체전.전국체전 특정적인 대회에서의 성적만으로 평가받고 재계약조건 | 1 | 0 |
- | 순회코치는 한두명이고 지도자는 많고 순회코치급여라고해봐도 년봉이천될까말까이고 저출산으로 | 1 | 0 |
- | 아이들진학문제 실적이있어야 졸업을하고 실업이든대학이든갈수가있다 | 1 | 0 |
- | 안좋은건 오히려 더 시키고 좋은건 어떻게든 안해주려는 간섭 | 1 | 0 |
- | 없음 | 2 | 0 |
- | 열심히 하는것도 과열이라고 보기는 어렵다 주어진 환경에서 최선을다하고 있습니다 | 1 | 0 |
- | 우리나라 시스템에서 성적우선주위와 학부모들의 기대치에대한 충족시켜야한다는 부담감 낮은 임금 | 1 | 0 |
- | 운동부 존재를 성적 아니면 있을 필요가 없다는 평가 | 1 | 0 |
- | 재계약시 대회 실적이 없으면 재계약이 불가피하기 때문 | 1 | 0 |
- | 전문스포츠지도자 자격증이 없는 사람은 학교와 계약이 안되기때문 | 1 | 0 |
- | 전혀 과열되는 상황이 아니다 | 1 | 0 |
- | null | 1 | 0 |
- | 지나치진않지만 구체적인 실적언급과 불안정한 고용상태 | 1 | 0 |
- | 지도교사강요 | 1 | 0 |
- | 지도자들의영향력이축소되었다 | 1 | 0 |
- | 코치는 힘이 없다.. 감독의 이간질이 코치들의 실직을 만들수잇다. | 1 | 0 |
- | 학교안전 우선으로 대회 참가기회 갈 수록 줄어듬 | 1 | 0 |
- | 학교장 의 실적강요 | 1 | 0 |
- | 학부모 개인행동 | 1 | 0 |
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