서울시 아동인권전문가 제도 운영 실태조사, 2023
https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2023-0055-V1
류임량 / 서울시여성가족재단 연구위원
이 조사는 서울시여성가족재단이 아동인권전문가 제도의 운영 실태 및 정책 수요를 파악함으로써 향후 서울시 아동인권전문가 제도의 실효성을 강화할 수 있는 방안을 모색하고자 실시한 것이다. 자료는 서울시 아동복지시설 종사자로부터 수집되었다. 특히, 아동복지이용시설과 생활시설을 비교하기 위해 생활시설 종사자를 추가 할당하였으며, 시설당 아동인권전문가와 그외 다른 종사자를 함께 조사하여 종사자들 간의 견해를 비교하였다. 주요 조사내용은 아동인권전문가 역할 및 활동, 아동인권전문가 역량, 아동학대 발생・발견 및 인권침해 현황, 아동권리 및 학대 인식, 아동인권전문가 네트워크 및 지역사회 연계, 아동인권전문가 제도 관련 정책 수요 등이다.
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---|---|---|---|---|---|
관련파일-설문지(한글) | kor_que_20230055.pdf | 설문지 (한글) | 240.16 kB | 다운로드 |
This variable is numeric
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 지역아동센터 | 283 | 0 |
45.4%
|
2 | 우리동네키움센터 | 164 | 0 |
26.3%
|
3 | 지역아동복지센터 | 12 | 0 |
1.9%
|
4 | 양육시설(보육원) | 53 | 0 |
8.5%
|
5 | 공동생활가정(그룹홈) | 91 | 0 |
14.6%
|
6 | 일시보호시설 | 2 | 0 |
0.3%
|
7 | 학대피해아동쉼터 | 10 | 0 |
1.6%
|
8 | 보호치료시설 | 5 | 0 |
0.8%
|
9 | 자립지원시설 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 생활복지사 | 266 | 0 |
42.6%
|
2 | 키움센터 돌봄교사 | 128 | 0 |
20.5%
|
3 | 생활지도원(보육사) | 58 | 0 |
9.3%
|
4 | 임상심리사 | 5 | 0 |
0.8%
|
5 | 시설장(센터장, 원장) | 121 | 0 |
19.4%
|
6 | 중간관리자(사무국장/팀장/부장/과장 등) | 40 | 0 |
6.4%
|
7 | 자립지원전담요원 | 4 | 0 |
0.6%
|
8 | 기타 | 2 | 0 |
0.3%
|
9 | 영양사, 조리원, 비정규인력(아동복지교사, 강사, 공익근무요원 등) | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 간호조무사 | 1 | 0 |
50%
|
- | 사무원 | 1 | 0 |
50%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권전문가이다 | 314 | 0 |
50.3%
|
2 | 아동인권전문가가 아니다 | 310 | 0 |
49.7%
|
3 | 기관에 아동인권전문가가 없다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 여성 | 545 | 0 |
87.3%
|
2 | 남성 | 79 | 0 |
12.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 22 | 5 | 0 |
0.8%
|
- | 23 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 24 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 25 | 12 | 0 |
1.9%
|
- | 26 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 27 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 28 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 29 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 30 | 19 | 0 |
3%
|
- | 31 | 27 | 0 |
4.3%
|
- | 32 | 15 | 0 |
2.4%
|
- | 33 | 11 | 0 |
1.8%
|
- | 34 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 35 | 17 | 0 |
2.7%
|
- | 36 | 10 | 0 |
1.6%
|
- | 37 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 38 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 39 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 40 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 41 | 17 | 0 |
2.7%
|
- | 42 | 15 | 0 |
2.4%
|
- | 43 | 19 | 0 |
3%
|
- | 44 | 17 | 0 |
2.7%
|
- | 45 | 15 | 0 |
2.4%
|
- | 46 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 47 | 17 | 0 |
2.7%
|
- | 48 | 22 | 0 |
3.5%
|
- | 49 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 50 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 51 | 23 | 0 |
3.7%
|
- | 52 | 25 | 0 |
4%
|
- | 53 | 23 | 0 |
3.7%
|
- | 54 | 22 | 0 |
3.5%
|
- | 55 | 22 | 0 |
3.5%
|
- | 56 | 19 | 0 |
3%
|
- | 57 | 14 | 0 |
2.2%
|
- | 58 | 6 | 0 |
1%
|
- | 59 | 15 | 0 |
2.4%
|
- | 60 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 61 | 5 | 0 |
0.8%
|
- | 62 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 63 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 64 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 65 | 3 | 0 |
0.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 고졸 이하 | 4 | 0 |
0.6%
|
2 | 대학(2,3년제) 졸 | 144 | 0 |
23.1%
|
3 | 대학교(4년제) 졸 | 370 | 0 |
59.3%
|
4 | 대학원 석사 졸 | 104 | 0 |
16.7%
|
5 | 대학원 박사 졸 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 174 | 0 |
28.1%
|
1 | 그렇다 | 446 | 0 |
71.9%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 563 | 0 |
90.8%
|
1 | 그렇다 | 57 | 0 |
9.2%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 543 | 0 |
87.6%
|
1 | 그렇다 | 77 | 0 |
12.4%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 555 | 0 |
89.5%
|
1 | 그렇다 | 65 | 0 |
10.5%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 598 | 0 |
96.5%
|
1 | 그렇다 | 22 | 0 |
3.5%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 574 | 0 |
92.6%
|
1 | 그렇다 | 46 | 0 |
7.4%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 615 | 0 |
99.2%
|
1 | 그렇다 | 5 | 0 |
0.8%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 618 | 0 |
99.7%
|
1 | 그렇다 | 2 | 0 |
0.3%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 607 | 0 |
97.9%
|
1 | 그렇다 | 13 | 0 |
2.1%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 420 | 0 |
67.7%
|
1 | 그렇다 | 200 | 0 |
32.3%
|
-1 | 비해당 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | (국)사학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | NGO학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 가정교육학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 가족복지학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 건설환경공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 건축학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 경영학 | 14 | 0 |
7%
|
- | 경영학정치학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 경제학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 경제학통계학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 경찰행정학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 과학교육학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 관광경영학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 관광학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 광고홍보제작 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 교육학 | 7 | 0 |
3.5%
|
- | 국악과 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 국어교육학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 국어국문학 | 10 | 0 |
5%
|
- | 국제교류학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 국제통상학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 군사학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 기독교교육학 | 4 | 0 |
2%
|
- | 기악과(피아노) | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 노년학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 노인건강 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 노인복지학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 무역학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 문헌정보학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 문화 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 문화인류학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 미생물학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 미술관련 | 7 | 0 |
3.5%
|
- | 미술교육학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 미술사학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 미술심리치료학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 미술치료 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 법학 | 4 | 0 |
2%
|
- | 보건행정학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 복지경영학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 부동산학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 부동산학산업공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 사학한국어문화학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 사회교육학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 사회복지학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 사회적기업 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 사회학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 생명공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 생물학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 섬유공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 신문방송학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 신소재공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 신학 | 11 | 0 |
5.5%
|
- | 신학교육학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 실내건축학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 어문계열 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 언론영상학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 언어재활 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 역사교육음악학(피아노) | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 역사학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 연극영화 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 영문경영 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 영어교육학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 영어영문학 | 11 | 0 |
5.5%
|
- | 예술치료 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 예체능 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 유전공학환경공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 음악과 | 5 | 0 |
2.5%
|
- | 음악교육과 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 음악작곡 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 음악치료 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 응용화학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 의류학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 의상학 | 3 | 0 |
1.5%
|
- | 인쇄관련 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 일러스트레이션 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 임상병리학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 자연치유 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 작업치료학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 전산통계학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 전자계산학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 전자공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 전자통신학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 제약공학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 중국어교육학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 중어중문학 | 3 | 0 |
1.5%
|
- | 지역사회개발 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 철학 | 4 | 0 |
2%
|
- | 철학/신학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 청소년교육학 | 6 | 0 |
3%
|
- | 청소년학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 체육학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 컴퓨터학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 평생교육원 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 평생교육학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 피부미용 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 피아노 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 한국어교육학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 한국어학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 한약재료학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 행정경제학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 행정영문 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 행정학 | 4 | 0 |
2%
|
- | 호텔외식사업경영 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 화학 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 화학공학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 화학과 | 1 | 0 |
0.5%
|
- | 환경학 | 2 | 0 |
1%
|
- | 회계학 | 1 | 0 |
0.5%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 426 | 0 |
68.3%
|
1 | 그렇다 | 198 | 0 |
31.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 205 | 0 |
32.9%
|
1 | 그렇다 | 419 | 0 |
67.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 501 | 0 |
80.3%
|
1 | 그렇다 | 123 | 0 |
19.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 476 | 0 |
76.3%
|
1 | 그렇다 | 148 | 0 |
23.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 582 | 0 |
93.3%
|
1 | 그렇다 | 42 | 0 |
6.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 622 | 0 |
99.7%
|
1 | 그렇다 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 576 | 0 |
92.3%
|
1 | 그렇다 | 48 | 0 |
7.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 569 | 0 |
91.2%
|
1 | 그렇다 | 55 | 0 |
8.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 591 | 0 |
94.7%
|
1 | 그렇다 | 33 | 0 |
5.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 578 | 0 |
92.6%
|
1 | 그렇다 | 46 | 0 |
7.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 611 | 0 |
97.9%
|
1 | 그렇다 | 13 | 0 |
2.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 622 | 0 |
99.7%
|
1 | 그렇다 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 620 | 0 |
99.4%
|
1 | 그렇다 | 4 | 0 |
0.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 621 | 0 |
99.5%
|
1 | 그렇다 | 3 | 0 |
0.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 561 | 0 |
89.9%
|
1 | 그렇다 | 63 | 0 |
10.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | CRA | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 가족치료상담사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 간호조무사 | 2 | 0 |
3.2%
|
- | 간호조무사, 요양보호사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 간호조무사, 장애영유아보육교사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 건강가정사 | 7 | 0 |
11.3%
|
- | 교원 2급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 놀이치료사발달상담심리사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 모래놀이상담사 | 2 | 0 |
3.2%
|
- | 미술실기교사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 미술심리상담사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 미술심리치료사, 독서심리치료사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 미술치료사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 방과후돌봄지도교사 1급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 방과후지도교사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 방과후학교지도사, 미술심리상담사, 아동교육지도사, 청소년복지상담지도사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 상담관련자격증 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 상담심리사 1급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 심리치료사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 아동상담사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 언어재활지도사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 요양보호사 | 2 | 0 |
3.2%
|
- | 요양보호사 1급 | 2 | 0 |
3.2%
|
- | 음악치료사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 임상심리사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 임상심리사 2급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 작업치료사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 장애영유아건강가정사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 장애인활동보조도우미 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 전산회계 1급, 국가공인AT 1급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 전산회계미술치료 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 정보처리기사, 한복기사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 직업상담사 2급 | 2 | 0 |
3.2%
|
- | 컴퓨터활용 2급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 토목기사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 특수아동지도사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 특수영유아보육교사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 평생교육사 | 5 | 0 |
8.1%
|
- | 평생교육사 1급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 평생교육사 2급, 직업상담사 2급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 평생교육사, 건강가정사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 학교사회복지사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 한국어교원 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 한국어교원 2급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 한국어지도교사 2급 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 행정사 | 1 | 0 |
1.6%
|
- | 회계FAT 1급 | 1 | 0 |
1.6%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 33 | 0 |
5.3%
|
- | 1 | 57 | 0 |
9.1%
|
- | 2 | 56 | 0 |
9%
|
- | 3 | 50 | 0 |
8%
|
- | 4 | 41 | 0 |
6.6%
|
- | 5 | 34 | 0 |
5.4%
|
- | 6 | 31 | 0 |
5%
|
- | 7 | 38 | 0 |
6.1%
|
- | 8 | 41 | 0 |
6.6%
|
- | 9 | 27 | 0 |
4.3%
|
- | 10 | 39 | 0 |
6.2%
|
- | 11 | 26 | 0 |
4.2%
|
- | 12 | 24 | 0 |
3.8%
|
- | 13 | 15 | 0 |
2.4%
|
- | 14 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 15 | 26 | 0 |
4.2%
|
- | 16 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 17 | 12 | 0 |
1.9%
|
- | 18 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 19 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 20 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 21 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 22 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 23 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 24 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 25 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 26 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 27 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 28 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 30 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 35 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 36 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 188 | 0 |
30.1%
|
- | 1 | 56 | 0 |
9%
|
- | 2 | 45 | 0 |
7.2%
|
- | 3 | 73 | 0 |
11.7%
|
- | 4 | 30 | 0 |
4.8%
|
- | 5 | 35 | 0 |
5.6%
|
- | 6 | 27 | 0 |
4.3%
|
- | 7 | 36 | 0 |
5.8%
|
- | 8 | 36 | 0 |
5.8%
|
- | 9 | 37 | 0 |
5.9%
|
- | 10 | 30 | 0 |
4.8%
|
- | 11 | 31 | 0 |
5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 110 | 0 |
17.6%
|
- | 1 | 127 | 0 |
20.4%
|
- | 2 | 70 | 0 |
11.2%
|
- | 3 | 67 | 0 |
10.7%
|
- | 4 | 36 | 0 |
5.8%
|
- | 5 | 25 | 0 |
4%
|
- | 6 | 25 | 0 |
4%
|
- | 7 | 30 | 0 |
4.8%
|
- | 8 | 19 | 0 |
3%
|
- | 9 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 10 | 11 | 0 |
1.8%
|
- | 11 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 12 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 13 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 14 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 15 | 6 | 0 |
1%
|
- | 16 | 5 | 0 |
0.8%
|
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1%
|
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0.5%
|
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0.2%
|
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0.8%
|
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0.3%
|
- | 23 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 24 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 120 | 0 |
19.2%
|
- | 1 | 91 | 0 |
14.6%
|
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6.7%
|
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15.4%
|
- | 4 | 31 | 0 |
5%
|
- | 5 | 35 | 0 |
5.6%
|
- | 6 | 38 | 0 |
6.1%
|
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5%
|
- | 8 | 32 | 0 |
5.1%
|
- | 9 | 47 | 0 |
7.5%
|
- | 10 | 33 | 0 |
5.3%
|
- | 11 | 28 | 0 |
4.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 주간 근무 | 537 | 0 |
86.1%
|
2 | 3교대 근무 | 29 | 0 |
4.6%
|
3 | 24시간 맞교대 근무 | 17 | 0 |
2.7%
|
4 | 기타 | 41 | 0 |
6.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 10~19시간 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 12시간 교대근무 | 2 | 0 |
4.9%
|
- | 1박2일 주 2회 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 1박2일 주2회 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 24시 3교대근무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 24시간 상주 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 24시간 함께 근무 주1일 휴무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 2교대 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 2교대 근무 | 2 | 0 |
4.9%
|
- | 2박3일 맞교대 근무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 3.5일 교대근무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 3/4 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 3박4일 4박5일 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 3박4일 근무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 3박4일 근무후 교대 | 2 | 0 |
4.9%
|
- | 3일교대 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 3조 2교대 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 48시간 맞교대 근무 | 5 | 0 |
12.2%
|
- | 48시간제 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 4인근무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 72시간 맞교대 근무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 8시간 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 상근 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 상주 | 4 | 0 |
9.8%
|
- | 시간제 근무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 시간제근무(4시간) | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 야간 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 주3일 숙직 주1일휴무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 주4일 숙직 주 1일 휴무 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 주야간 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | 평일주간주말야간 | 1 | 0 |
2.4%
|
This variable is character
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 537 | 0 |
86.1%
|
- | 1 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 2 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 3 | 6 | 0 |
1%
|
- | 4 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 6 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 7 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 8 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 9 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 10 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 11 | 6 | 0 |
1%
|
- | 13 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 14 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 15 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 16 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 17 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 18 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 19 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 20 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 21 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 23 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 27 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 28 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 35 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 90 | 0 |
14.4%
|
- | 1 | 34 | 0 |
5.4%
|
- | 2 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 3 | 14 | 0 |
2.2%
|
- | 4 | 25 | 0 |
4%
|
- | 5 | 29 | 0 |
4.6%
|
- | 6 | 29 | 0 |
4.6%
|
- | 7 | 23 | 0 |
3.7%
|
- | 8 | 30 | 0 |
4.8%
|
- | 9 | 31 | 0 |
5%
|
- | 10 | 32 | 0 |
5.1%
|
- | 11 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 12 | 29 | 0 |
4.6%
|
- | 13 | 26 | 0 |
4.2%
|
- | 14 | 22 | 0 |
3.5%
|
- | 15 | 30 | 0 |
4.8%
|
- | 16 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 17 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 18 | 21 | 0 |
3.4%
|
- | 19 | 17 | 0 |
2.7%
|
- | 20 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 21 | 6 | 0 |
1%
|
- | 22 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 23 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 24 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 25 | 6 | 0 |
1%
|
- | 26 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 27 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 28 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 29 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 30 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 31 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 32 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 33 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 34 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 36 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 39 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 80 | 0 |
12.8%
|
- | 1 | 46 | 0 |
7.4%
|
- | 2 | 28 | 0 |
4.5%
|
- | 3 | 24 | 0 |
3.8%
|
- | 4 | 21 | 0 |
3.4%
|
- | 5 | 27 | 0 |
4.3%
|
- | 6 | 29 | 0 |
4.6%
|
- | 7 | 27 | 0 |
4.3%
|
- | 8 | 37 | 0 |
5.9%
|
- | 9 | 38 | 0 |
6.1%
|
- | 10 | 46 | 0 |
7.4%
|
- | 11 | 38 | 0 |
6.1%
|
- | 12 | 34 | 0 |
5.4%
|
- | 13 | 44 | 0 |
7.1%
|
- | 14 | 21 | 0 |
3.4%
|
- | 15 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 16 | 15 | 0 |
2.4%
|
- | 17 | 10 | 0 |
1.6%
|
- | 18 | 11 | 0 |
1.8%
|
- | 19 | 14 | 0 |
2.2%
|
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0.8%
|
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0.5%
|
- | 22 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 23 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 223 | 0 |
35.7%
|
- | 1 | 26 | 0 |
4.2%
|
- | 2 | 35 | 0 |
5.6%
|
- | 3 | 33 | 0 |
5.3%
|
- | 4 | 60 | 0 |
9.6%
|
- | 5 | 10 | 0 |
1.6%
|
- | 6 | 25 | 0 |
4%
|
- | 7 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 8 | 19 | 0 |
3%
|
- | 9 | 25 | 0 |
4%
|
- | 10 | 19 | 0 |
3%
|
- | 11 | 24 | 0 |
3.8%
|
- | 12 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 13 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 14 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 15 | 14 | 0 |
2.2%
|
- | 16 | 10 | 0 |
1.6%
|
- | 17 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 18 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 19 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 20 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 21 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 22 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 23 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 24 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 25 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 28 | 1 | 0 |
0.2%
|
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0.3%
|
- | 31 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 32 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 33 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 35 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 38 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 41 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 537 | 0 |
86.1%
|
- | 1 | 35 | 0 |
5.6%
|
- | 2 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 3 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 4 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 5 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 6 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 8 | 5 | 0 |
0.8%
|
- | 9 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 11 | 2 | 0 |
0.3%
|
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0.2%
|
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0.2%
|
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0.3%
|
- | 22 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 25 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 2 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 3 | 11 | 0 |
1.8%
|
- | 4 | 23 | 0 |
3.7%
|
- | 5 | 36 | 0 |
5.8%
|
- | 6 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 7 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 10 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 12 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 13 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 14 | 4 | 0 |
0.6%
|
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0.3%
|
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1%
|
- | 17 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 18 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 19 | 26 | 0 |
4.2%
|
- | 20 | 42 | 0 |
6.7%
|
- | 21 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 22 | 17 | 0 |
2.7%
|
- | 23 | 21 | 0 |
3.4%
|
- | 24 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 25 | 37 | 0 |
5.9%
|
- | 26 | 23 | 0 |
3.7%
|
- | 27 | 21 | 0 |
3.4%
|
- | 28 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 29 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 30 | 29 | 0 |
4.6%
|
- | 31 | 22 | 0 |
3.5%
|
- | 32 | 16 | 0 |
2.6%
|
- | 33 | 22 | 0 |
3.5%
|
- | 34 | 23 | 0 |
3.7%
|
- | 35 | 29 | 0 |
4.6%
|
- | 36 | 17 | 0 |
2.7%
|
- | 37 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 38 | 6 | 0 |
1%
|
- | 39 | 7 | 0 |
1.1%
|
- | 40 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 41 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 43 | 4 | 0 |
0.6%
|
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1%
|
- | 45 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 46 | 6 | 0 |
1%
|
- | 47 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 48 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 49 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 50 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 51 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 52 | 5 | 0 |
0.8%
|
- | 53 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 57 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 59 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 61 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 64 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 70 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 423 | 0 |
67.8%
|
- | 1 | 121 | 0 |
19.4%
|
- | 2 | 35 | 0 |
5.6%
|
- | 3 | 26 | 0 |
4.2%
|
- | 4 | 11 | 0 |
1.8%
|
- | 5 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 6 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 7 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 11 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 323 | 0 |
51.8%
|
- | 1 | 115 | 0 |
18.4%
|
- | 2 | 76 | 0 |
12.2%
|
- | 3 | 46 | 0 |
7.4%
|
- | 4 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 5 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 6 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 7 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 8 | 6 | 0 |
1%
|
- | 9 | 8 | 0 |
1.3%
|
- | 10 | 6 | 0 |
1%
|
- | 11 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 14 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 15 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 16 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 20 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 21 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 30 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 2 | 162 | 0 |
26%
|
- | 2.5 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 3 | 277 | 0 |
44.4%
|
- | 4 | 84 | 0 |
13.5%
|
- | 5 | 20 | 0 |
3.2%
|
- | 6 | 18 | 0 |
2.9%
|
- | 12 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 24 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 28 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 29 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 30 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 33 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 34 | 5 | 0 |
0.8%
|
- | 35 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 36 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 37 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 38 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 39 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 40 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 41 | 6 | 0 |
1%
|
- | 42 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 43 | 4 | 0 |
0.6%
|
- | 44 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 46 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 47 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 50 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 52 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 54 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 55 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 58 | 3 | 0 |
0.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 지자체 출자/출연기관 | 44 | 0 |
7.1%
|
2 | 법인(사회복지법인, 사단법인, 재단법인 등) | 355 | 0 |
56.9%
|
3 | 비영리민간단체 | 20 | 0 |
3.2%
|
4 | 사회적협동조합 | 118 | 0 |
18.9%
|
5 | 개인 | 82 | 0 |
13.1%
|
6 | 기타 | 5 | 0 |
0.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 시설관리공단 | 4 | 0 |
80%
|
- | 일반단체 | 1 | 0 |
20%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 강남구 | 4 | 0 |
0.6%
|
2 | 강동구 | 23 | 0 |
3.7%
|
3 | 강북구 | 12 | 0 |
1.9%
|
4 | 강서구 | 35 | 0 |
5.6%
|
5 | 관악구 | 37 | 0 |
5.9%
|
6 | 광진구 | 27 | 0 |
4.3%
|
7 | 구로구 | 72 | 0 |
11.5%
|
8 | 금천구 | 20 | 0 |
3.2%
|
9 | 노원구 | 23 | 0 |
3.7%
|
10 | 도봉구 | 17 | 0 |
2.7%
|
11 | 동대문구 | 7 | 0 |
1.1%
|
12 | 동작구 | 43 | 0 |
6.9%
|
13 | 마포구 | 20 | 0 |
3.2%
|
14 | 서대문구 | 18 | 0 |
2.9%
|
15 | 서초구 | 20 | 0 |
3.2%
|
16 | 성동구 | 23 | 0 |
3.7%
|
17 | 성북구 | 40 | 0 |
6.4%
|
18 | 송파구 | 7 | 0 |
1.1%
|
19 | 양천구 | 21 | 0 |
3.4%
|
20 | 영등포구 | 37 | 0 |
5.9%
|
21 | 용산구 | 15 | 0 |
2.4%
|
22 | 은평구 | 30 | 0 |
4.8%
|
23 | 종로구 | 8 | 0 |
1.3%
|
24 | 중구 | 13 | 0 |
2.1%
|
25 | 중랑구 | 47 | 0 |
7.5%
|
26 | 서울 이외 지역 | 5 | 0 |
0.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 2019년 | 129 | 0 |
20.7%
|
2 | 2020년 | 171 | 0 |
27.4%
|
3 | 2021년 | 150 | 0 |
24%
|
4 | 2022년 | 163 | 0 |
26.1%
|
5 | 2023년 | 11 | 0 |
1.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 47 | 0 |
7.5%
|
1 | 그렇다 | 577 | 0 |
92.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 63 | 0 |
10.1%
|
1 | 그렇다 | 561 | 0 |
89.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 129 | 0 |
20.7%
|
1 | 그렇다 | 495 | 0 |
79.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 102 | 0 |
16.3%
|
1 | 그렇다 | 522 | 0 |
83.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 113 | 0 |
18.1%
|
1 | 그렇다 | 511 | 0 |
81.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 441 | 0 |
70.7%
|
1 | 그렇다 | 183 | 0 |
29.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 100 | 0 |
16%
|
1 | 그렇다 | 524 | 0 |
84%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 172 | 0 |
27.6%
|
1 | 그렇다 | 452 | 0 |
72.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 159 | 0 |
25.5%
|
1 | 그렇다 | 465 | 0 |
74.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 330 | 0 |
52.9%
|
1 | 그렇다 | 294 | 0 |
47.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 109 | 0 |
17.5%
|
1 | 그렇다 | 515 | 0 |
82.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 366 | 0 |
58.7%
|
1 | 그렇다 | 258 | 0 |
41.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 331 | 0 |
53%
|
1 | 그렇다 | 293 | 0 |
47%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 616 | 0 |
98.7%
|
1 | 그렇다 | 8 | 0 |
1.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 2023년 개소로 실시 예정 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 가정으로 아동인권 교육자료 전송 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 부모자조모임 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동고충 및 건의 해결 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동상담 및 관찰 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동심리정서지원 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동인권교육진행 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 이제시작 | 1 | 0 |
12.5%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동학대예방을 위한 연간계획 수립 | 146 | 0 |
23.4%
|
2 | 아동 대상 아동학대 예방/아동인권교육 모니터링 또는 실시 | 218 | 0 |
34.9%
|
3 | 직원 대상 아동학대 예방/아동인권교육 모니터링 또는 실시 | 28 | 0 |
4.5%
|
4 | 인권소통회의 실시 | 66 | 0 |
10.6%
|
5 | 아동자치회 운영 또는 지원 | 35 | 0 |
5.6%
|
6 | 가족회의 운영 또는 지원 | 4 | 0 |
0.6%
|
7 | 아동 건의함이나 인권 진정함 관리 또는 모니터링 | 23 | 0 |
3.7%
|
8 | 운영위원회에 아동인권 관련 활동 보고 | 1 | 0 |
0.2%
|
9 | 아동학대 신고 및 대응체계 마련 | 35 | 0 |
5.6%
|
10 | 직원의 업무 고충 및 갈등 조정 | 4 | 0 |
0.6%
|
11 | 아동 간 갈등 중재 | 57 | 0 |
9.1%
|
12 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 아동학대 관련 상담 | 5 | 0 |
0.8%
|
13 | 지역사회 아동보호 관련 기관과의 연계 | 0 | 0 |
0%
|
14 | 기타 | 2 | 0 |
0.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동학대예방을 위한 연간계획 수립 | 33 | 0 |
5.5%
|
2 | 아동 대상 아동학대 예방/아동인권교육 모니터링 또는 실시 | 118 | 0 |
19.6%
|
3 | 직원 대상 아동학대 예방/아동인권교육 모니터링 또는 실시 | 86 | 0 |
14.3%
|
4 | 인권소통회의 실시 | 100 | 0 |
16.6%
|
5 | 아동자치회 운영 또는 지원 | 69 | 0 |
11.4%
|
6 | 가족회의 운영 또는 지원 | 17 | 0 |
2.8%
|
7 | 아동 건의함이나 인권 진정함 관리 또는 모니터링 | 59 | 0 |
9.8%
|
8 | 운영위원회에 아동인권 관련 활동 보고 | 9 | 0 |
1.5%
|
9 | 아동학대 신고 및 대응체계 마련 | 32 | 0 |
5.3%
|
10 | 직원의 업무 고충 및 갈등 조정 | 10 | 0 |
1.7%
|
11 | 아동 간 갈등 중재 | 49 | 0 |
8.1%
|
12 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 아동학대 관련 상담 | 15 | 0 |
2.5%
|
13 | 지역사회 아동보호 관련 기관과의 연계 | 6 | 0 |
1%
|
14 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
- | Sysmiss | 21 | 0 |
3.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동학대예방을 위한 연간계획 수립 | 42 | 0 |
7.1%
|
2 | 아동 대상 아동학대 예방/아동인권교육 모니터링 또는 실시 | 53 | 0 |
9%
|
3 | 직원 대상 아동학대 예방/아동인권교육 모니터링 또는 실시 | 75 | 0 |
12.7%
|
4 | 인권소통회의 실시 | 76 | 0 |
12.8%
|
5 | 아동자치회 운영 또는 지원 | 68 | 0 |
11.5%
|
6 | 가족회의 운영 또는 지원 | 13 | 0 |
2.2%
|
7 | 아동 건의함이나 인권 진정함 관리 또는 모니터링 | 79 | 0 |
13.3%
|
8 | 운영위원회에 아동인권 관련 활동 보고 | 12 | 0 |
2%
|
9 | 아동학대 신고 및 대응체계 마련 | 61 | 0 |
10.3%
|
10 | 직원의 업무 고충 및 갈등 조정 | 17 | 0 |
2.9%
|
11 | 아동 간 갈등 중재 | 56 | 0 |
9.5%
|
12 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 아동학대 관련 상담 | 20 | 0 |
3.4%
|
13 | 지역사회 아동보호 관련 기관과의 연계 | 19 | 0 |
3.2%
|
14 | 기타 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | Sysmiss | 32 | 0 |
5.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 연 1~2회 | 233 | 0 |
37.3%
|
2 | 분기별(3개월) 1회 | 117 | 0 |
18.8%
|
3 | 월 1회 | 160 | 0 |
25.6%
|
4 | 격주(2주마다 1회) | 75 | 0 |
12%
|
5 | 주 1회 이상 | 9 | 0 |
1.4%
|
6 | 기타 | 6 | 0 |
1%
|
7 | 실시하지 않음 | 24 | 0 |
3.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 5회 | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 사무국장 주관 | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 연 2~3회 | 2 | 0 |
33.3%
|
- | 이제 시작 예정 | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 필요에 의해 실시 | 1 | 0 |
16.7%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 외부전문가 초빙 집합교육 | 94 | 0 |
15.7%
|
2 | 아동인권전문가가 직접 진행하는 집합교육 | 260 | 0 |
43.3%
|
3 | 직원들의 사례 발표(예, 양육 사례 나눔) | 76 | 0 |
12.7%
|
4 | 아동학대 관련 교육 자료(지면) 배포나 영상 안내 | 157 | 0 |
26.2%
|
5 | 기타 | 13 | 0 |
2.2%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 외부전문가 초빙 집합교육 | 41 | 0 |
7.3%
|
2 | 아동인권전문가가 직접 진행하는 집합교육 | 106 | 0 |
19%
|
3 | 직원들의 사례 발표(예, 양육 사례 나눔) | 140 | 0 |
25%
|
4 | 아동학대 관련 교육 자료(지면) 배포나 영상 안내 | 258 | 0 |
46.2%
|
5 | 기타 | 14 | 0 |
2.5%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4.3%
|
- | Sysmiss | 41 | 0 |
7.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 개별온라인교육 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 관련도서윤독 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 교사자체교육 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 구청연계집합교육 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 비대면교육 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 상황에 따라 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 센터에서일어나는상황을토대로방안토론및회의 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 시설장 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 아동학대관련회의진행 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 아동학대예방동영상및유튜브 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 아동:일대일교육, 직원:교육자료 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 온라인교육 | 3 | 0 |
11.1%
|
- | 외부교육 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 외부교육참석 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 유튜브 | 2 | 0 |
7.4%
|
- | 인권관련책이나영화보고나눔 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 인권자료 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 인터넷강의수강 | 2 | 0 |
7.4%
|
- | 인터넷교육시청 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 종사자진행아동인권교육 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 직원회의 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 직원회의시 | 1 | 0 |
3.7%
|
- | 체크리스트작성 | 1 | 0 |
3.7%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 121 | 0 |
20.2%
|
1 | 그렇다 | 479 | 0 |
79.8%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 114 | 0 |
19%
|
1 | 그렇다 | 486 | 0 |
81%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 449 | 0 |
74.8%
|
1 | 그렇다 | 151 | 0 |
25.2%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 544 | 0 |
90.7%
|
1 | 그렇다 | 56 | 0 |
9.3%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 532 | 0 |
88.7%
|
1 | 그렇다 | 68 | 0 |
11.3%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 545 | 0 |
90.8%
|
1 | 그렇다 | 55 | 0 |
9.2%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 549 | 0 |
91.5%
|
1 | 그렇다 | 51 | 0 |
8.5%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 498 | 0 |
83%
|
1 | 그렇다 | 102 | 0 |
17%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 480 | 0 |
80%
|
1 | 그렇다 | 120 | 0 |
20%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 523 | 0 |
87.2%
|
1 | 그렇다 | 77 | 0 |
12.8%
|
-1 | 비해당 | 24 | 0 |
4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 공익근무요원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 공익요원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 관리인 | 2 | 0 |
2.6%
|
- | 관리인사무원위생원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 관리인시무원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 관리인위생원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 근로장삭생자원봉사자등 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 근로장학생 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 노인일자리자원봉사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 대학생봉사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 돌봄지원인력 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 등하원지도사 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 보조인력 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 보조인력자원봉사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 봉사자포함 모든종사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 봉사자후원자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 사무원, 위생원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 사회복무요원 | 28 | 0 |
36.4%
|
- | 사회복무요원, 자원봉사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 사회복무요원등기관오시는모든선생님들 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 사회복무요원및강사 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 사회복무요원자원봉사자 | 2 | 0 |
2.6%
|
- | 센터내 아동을 접하는 모든 인력 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 센터의모든종사자~자원봉사자까지 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 시니어일자리 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 시설내 모든종사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 시설종사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 아동 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 야간보호교사 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 외부강사봉사자 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 외부인력 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 외부파견인력 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 위생원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 위생원관리원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 자원봉사자 | 6 | 0 |
7.8%
|
- | 전직원 | 2 | 0 |
2.6%
|
- | 전직원(관리인위생원간호사포함) | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 전체직원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 종사자전원 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 지원인력선생님들 | 1 | 0 |
1.3%
|
- | 직원전체 | 2 | 0 |
2.6%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 0 | 14 | 0 |
2.2%
|
- | 1 | 152 | 0 |
24.4%
|
- | 2 | 271 | 0 |
43.4%
|
- | 3 | 96 | 0 |
15.4%
|
- | 4 | 51 | 0 |
8.2%
|
- | 5 | 13 | 0 |
2.1%
|
- | 6 | 9 | 0 |
1.4%
|
- | 7 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 10 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | 12 | 6 | 0 |
1%
|
- | 13 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 15 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 16 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 24 | 2 | 0 |
0.3%
|
- | 25 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 30 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 249 | 0 |
40.8%
|
1 | 그렇다 | 361 | 0 |
59.2%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 443 | 0 |
72.6%
|
1 | 그렇다 | 167 | 0 |
27.4%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 412 | 0 |
67.5%
|
1 | 그렇다 | 198 | 0 |
32.5%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 249 | 0 |
40.8%
|
1 | 그렇다 | 361 | 0 |
59.2%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 555 | 0 |
91%
|
1 | 그렇다 | 55 | 0 |
9%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 454 | 0 |
74.4%
|
1 | 그렇다 | 156 | 0 |
25.6%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 606 | 0 |
99.3%
|
1 | 그렇다 | 4 | 0 |
0.7%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 531 | 0 |
87%
|
1 | 그렇다 | 79 | 0 |
13%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 609 | 0 |
99.8%
|
1 | 그렇다 | 1 | 0 |
0.2%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 528 | 0 |
86.6%
|
1 | 그렇다 | 82 | 0 |
13.4%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | (주)한국사회인력개발원 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 공동생활가정지원센터 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 광진복지재단 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 교육전문강사초빙 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 구청 | 3 | 0 |
3.7%
|
- | 구협의체 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 국가인권위원회 | 7 | 0 |
8.5%
|
- | 국제아동인권센터 | 6 | 0 |
7.3%
|
- | 굿티쳐 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 그룹홈협의회 | 2 | 0 |
2.4%
|
- | 보건복지배움인 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 복지배움인 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 사회복지사교육 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 사회복지온라인교육연수원 | 2 | 0 |
2.4%
|
- | 서울시교육청 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울시사회복지협회보수교육 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울시아동공동생활가정지원센터, 한국보육진흥원, 탁틴내일 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울시아동보호전문기관 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울시아동복지센터 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울시지원단 | 3 | 0 |
3.7%
|
- | 서울시지원단연계교육 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울시지원단의무교육 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울지원센터 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 서울특별시아동복지센터 | 2 | 0 |
2.4%
|
- | 성북구지역아동센터협의회 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 시설내아동인권전문가 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 아동보호전문기관 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 아동인권전문가가 보내주는 영상 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 어린이재단국제아동인권센터 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 에듀케어 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 인권강사초빙 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 자체교육 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 증앙교육연수원 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 지역아동센터서울시지원단, 국제아동인권센터 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 지역아동센터지원단 | 3 | 0 |
3.7%
|
- | 지원센터 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 지자체 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 초록우산 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 키움센터집합교육 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 한국보건복지인력개발원 | 10 | 0 |
12.2%
|
- | 한국보건복지인재개발원 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 한국보건복지인재원 | 10 | 0 |
12.2%
|
- | 한국사회보장정보원, 서울시아동공동생활가정지원센터, 탁틴내일 | 1 | 0 |
1.2%
|
- | 한국아동청소년그룹홈협의회 | 1 | 0 |
1.2%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 452 | 0 |
74.1%
|
1 | 그렇다 | 158 | 0 |
25.9%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 547 | 0 |
89.7%
|
1 | 그렇다 | 63 | 0 |
10.3%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 253 | 0 |
41.5%
|
1 | 그렇다 | 357 | 0 |
58.5%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 595 | 0 |
97.5%
|
1 | 그렇다 | 15 | 0 |
2.5%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 153 | 0 |
25.1%
|
1 | 그렇다 | 457 | 0 |
74.9%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 566 | 0 |
92.8%
|
1 | 그렇다 | 44 | 0 |
7.2%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 607 | 0 |
99.5%
|
1 | 그렇다 | 3 | 0 |
0.5%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 영화관람 | 2 | 0 |
66.7%
|
- | 토론 | 1 | 0 |
33.3%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 3 | 0 |
0.5%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 11 | 0 |
1.8%
|
3 | 보통이다 | 103 | 0 |
16.9%
|
4 | 대체로 그렇다 | 322 | 0 |
52.8%
|
5 | 매우 그렇다 | 171 | 0 |
28%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 많은 교육 내용이 차별화되지 않고 유사함 | 167 | 0 |
27.4%
|
2 | 사례 중심의 교육이 부족함 | 130 | 0 |
21.3%
|
3 | 아동복지시설에 특화된 교육이 부재함 | 174 | 0 |
28.5%
|
4 | 아동 연령별 교육이 부족함 | 97 | 0 |
15.9%
|
5 | 개선이 필요한 부분이 없음 | 32 | 0 |
5.2%
|
6 | 기타 | 10 | 0 |
1.6%
|
-1 | 비해당 | 14 | 0 |
2.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 시설에 특화된 교육의 부재 및 아동 연령병 교육이 부족함 그리고 내용이 다 비슷함 | 1 | 0 |
10%
|
- | 아동복지시설에 특화된 교육부재 아동연령별 교육 부족 | 1 | 0 |
10%
|
- | 아동인권에 대한 종사자 본인의 철학을 갖는 것이 가장 중요함 | 1 | 0 |
10%
|
- | 아동학대 교육 중 학생들이 자칫하면 부모에 대한 의심의 교육으로 받아들일까 고민되는 부분이 있습니다. | 1 | 0 |
10%
|
- | 외부 전문 강사가 파견되어 아동 및 종사자 대상 교육을 직접 진행해 주면 좋겠습니다 | 1 | 0 |
10%
|
- | 외부전문강사가 파견되어 아동및 종사자 교육을 직접진행하길 바람 | 1 | 0 |
10%
|
- | 인권교육은다양한데 아동학대예방교육은 대부분 비슷함 | 1 | 0 |
10%
|
- | 인권소통회의 월1회 | 1 | 0 |
10%
|
- | 인권에 부합하는 훈육에 대한 교육 | 1 | 0 |
10%
|
- | 책임감이 동반된 인권교육필요 | 1 | 0 |
10%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 지침 없음 | 13 | 0 |
2.1%
|
2 | 지침이 있으나 내용을 잘 모름 | 63 | 0 |
10.1%
|
3 | 지침이 있으며, 내용을 잘 알고 있음 | 519 | 0 |
83.2%
|
4 | 잘 모르겠음 | 29 | 0 |
4.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 16 | 0 |
2.6%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 33 | 0 |
5.3%
|
3 | 보통이다 | 142 | 0 |
22.8%
|
4 | 대체로 그렇다 | 216 | 0 |
34.6%
|
5 | 매우 그렇다 | 217 | 0 |
34.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 10 | 0 |
1.6%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 12 | 0 |
1.9%
|
3 | 보통이다 | 66 | 0 |
10.6%
|
4 | 대체로 그렇다 | 212 | 0 |
34%
|
5 | 매우 그렇다 | 324 | 0 |
51.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 3 | 0 |
0.5%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 8 | 0 |
1.3%
|
3 | 보통이다 | 59 | 0 |
9.5%
|
4 | 대체로 그렇다 | 224 | 0 |
35.9%
|
5 | 매우 그렇다 | 330 | 0 |
52.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 4 | 0 |
0.6%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 5 | 0 |
0.8%
|
3 | 보통이다 | 78 | 0 |
12.5%
|
4 | 대체로 그렇다 | 207 | 0 |
33.2%
|
5 | 매우 그렇다 | 330 | 0 |
52.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 3 | 0 |
0.5%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 3 | 0 |
0.5%
|
3 | 보통이다 | 63 | 0 |
10.1%
|
4 | 대체로 그렇다 | 225 | 0 |
36.1%
|
5 | 매우 그렇다 | 330 | 0 |
52.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 5 | 0 |
0.8%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 13 | 0 |
2.1%
|
3 | 보통이다 | 132 | 0 |
21.2%
|
4 | 대체로 그렇다 | 311 | 0 |
49.8%
|
5 | 매우 그렇다 | 163 | 0 |
26.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 5 | 0 |
0.8%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 8 | 0 |
1.3%
|
3 | 보통이다 | 121 | 0 |
19.4%
|
4 | 대체로 그렇다 | 300 | 0 |
48.1%
|
5 | 매우 그렇다 | 190 | 0 |
30.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 4 | 0 |
0.6%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 6 | 0 |
1%
|
3 | 보통이다 | 91 | 0 |
14.6%
|
4 | 대체로 그렇다 | 307 | 0 |
49.2%
|
5 | 매우 그렇다 | 216 | 0 |
34.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 4 | 0 |
0.6%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 9 | 0 |
1.4%
|
3 | 보통이다 | 129 | 0 |
20.7%
|
4 | 대체로 그렇다 | 286 | 0 |
45.8%
|
5 | 매우 그렇다 | 196 | 0 |
31.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 4 | 0 |
0.6%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 7 | 0 |
1.1%
|
3 | 보통이다 | 92 | 0 |
14.7%
|
4 | 대체로 그렇다 | 270 | 0 |
43.3%
|
5 | 매우 그렇다 | 251 | 0 |
40.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 3 | 0 |
0.5%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 13 | 0 |
2.1%
|
3 | 보통이다 | 96 | 0 |
15.4%
|
4 | 대체로 그렇다 | 294 | 0 |
47.1%
|
5 | 매우 그렇다 | 218 | 0 |
34.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 11 | 0 |
1.8%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 30 | 0 |
4.8%
|
3 | 보통이다 | 215 | 0 |
34.5%
|
4 | 대체로 그렇다 | 230 | 0 |
36.9%
|
5 | 매우 그렇다 | 138 | 0 |
22.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 529 | 0 |
84.8%
|
2 | 아니오 | 95 | 0 |
15.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 484 | 0 |
77.6%
|
2 | 아니오 | 140 | 0 |
22.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 397 | 0 |
63.6%
|
2 | 아니오 | 227 | 0 |
36.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 70 | 0 |
11.2%
|
2 | 아니오 | 554 | 0 |
88.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 12 | 0 |
1.9%
|
2 | 아니오 | 612 | 0 |
98.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1 | 177 | 0 |
33.5%
|
- | 2 | 96 | 0 |
18.1%
|
- | 3 | 11 | 0 |
2.1%
|
- | 4 | 217 | 0 |
41%
|
- | 5 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 6 | 5 | 0 |
0.9%
|
- | 8 | 2 | 0 |
0.4%
|
- | 9 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 12 | 15 | 0 |
2.8%
|
- | 24 | 4 | 0 |
0.8%
|
-1 | 비해당 | 95 | 0 |
18%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1 | 110 | 0 |
22.7%
|
- | 2 | 59 | 0 |
12.2%
|
- | 3 | 11 | 0 |
2.3%
|
- | 4 | 86 | 0 |
17.8%
|
- | 5 | 5 | 0 |
1%
|
- | 6 | 31 | 0 |
6.4%
|
- | 7 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 8 | 3 | 0 |
0.6%
|
- | 9 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 10 | 12 | 0 |
2.5%
|
- | 12 | 132 | 0 |
27.3%
|
- | 20 | 5 | 0 |
1%
|
- | 24 | 21 | 0 |
4.3%
|
- | 30 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 40 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | 48 | 4 | 0 |
0.8%
|
- | 52 | 1 | 0 |
0.2%
|
-1 | 비해당 | 140 | 0 |
28.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1 | 239 | 0 |
60.2%
|
- | 2 | 78 | 0 |
19.6%
|
- | 3 | 12 | 0 |
3%
|
- | 4 | 42 | 0 |
10.6%
|
- | 5 | 1 | 0 |
0.3%
|
- | 6 | 6 | 0 |
1.5%
|
- | 12 | 19 | 0 |
4.8%
|
-1 | 비해당 | 227 | 0 |
57.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1 | 44 | 0 |
62.9%
|
- | 2 | 14 | 0 |
20%
|
- | 3 | 4 | 0 |
5.7%
|
- | 4 | 7 | 0 |
10%
|
- | 12 | 1 | 0 |
1.4%
|
-1 | 비해당 | 554 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1 | 5 | 0 |
41.7%
|
- | 2 | 2 | 0 |
16.7%
|
- | 4 | 3 | 0 |
25%
|
- | 10 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 12 | 1 | 0 |
8.3%
|
-1 | 비해당 | 612 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 가족회의 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 구청보고 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 법인 인권위원회의 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 상담 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 서울시여성가족재단 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 시설관리공단 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 아동자치회 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 업무일지 공유 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 연간계획도 올해 처음 세웠습니다~ 외부전문교육도 받을 수 있게 보장하면 좋겠습니다. | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 지자체에서 지도점검 받음 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 평가한다 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 회의 | 1 | 0 |
8.3%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 11 | 0 |
1.8%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 39 | 0 |
6.2%
|
3 | 보통이다 | 190 | 0 |
30.4%
|
4 | 그렇다 | 284 | 0 |
45.5%
|
5 | 매우 그렇다 | 100 | 0 |
16%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 7 | 0 |
1.1%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 9 | 0 |
1.4%
|
3 | 보통이다 | 140 | 0 |
22.4%
|
4 | 그렇다 | 338 | 0 |
54.2%
|
5 | 매우 그렇다 | 130 | 0 |
20.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 2019년 | 25 | 0 |
8%
|
2 | 2020년 | 57 | 0 |
18.2%
|
3 | 2021년 | 62 | 0 |
19.7%
|
4 | 2022년 | 125 | 0 |
39.8%
|
5 | 2023년 | 45 | 0 |
14.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 종사자 중 돌봄 경력이나 소속기관 근무 경력이 가장 길어서 | 133 | 0 |
42.4%
|
2 | 이전에 아동인권 활동 경력이 있어서 | 11 | 0 |
3.5%
|
3 | 종사자 중 조건에 맞는 다른 인력이 없어서 | 116 | 0 |
36.9%
|
4 | 아동인권 관련 자격증이 있어서 | 3 | 0 |
1%
|
5 | 중간관리자여서 | 30 | 0 |
9.6%
|
6 | 아동인권전문가를 번갈아가면서 맡기로 해서 | 7 | 0 |
2.2%
|
7 | 기타 | 14 | 0 |
4.5%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 다른 복지분야 인권강사 자격증 취득 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 담당 직무여서 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 담당자 육아휴직 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 담당자 출산휴가 및 육아휴직 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 담당자 퇴직 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 센터장님의 제의로 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동을 가장 많이 담당해서 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권 향상을 위해 지정하여 운영함 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권옹호교육 수강 중 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권전문가 경력에 해당이 되어서 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권전문가가 퇴사하고 부자가정시설 2년 경력이 있어서 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 임상심리상담원이면서 원내 인권침해소통창구 담당자(인권분야담당) | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 적합해서 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 최초교육에 참여해서 | 1 | 0 |
7.1%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 시설장이나 관리자가 단독으로 결정함 | 54 | 0 |
17.2%
|
2 | 종사자(설문 응답자)가 자원함 | 10 | 0 |
3.2%
|
3 | 직원회의를 통해서 협의하여 결정함 | 59 | 0 |
18.8%
|
4 | 시설장이나 관리자가 종사자(설문 응답자)와 협의하여 결정함 | 156 | 0 |
49.7%
|
5 | 기타 | 35 | 0 |
11.1%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 19년 4분기 최초 지정시 서울시가 사무국장을 지정하라고 결정했음 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 1년이상 근무 복지사가 없어서 대체로결정 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 구청 직권 선정 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 구청담당자 지정 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 구청에서 알려줌 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 구청에서 지정함 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 기존 인권전문가가 퇴직 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 담당자 육아휴직 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 생활복지사가 연차가 안돼서 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 아동인권전문가 선정 규정 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 의무지정이고 해당종사자이기 때문에 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 이전 아동인권전문가 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 인권교육에참여하면서자동으로아동인권전문가라고칭해주었음 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 임시지정 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 자격이 되는 조건이여서 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 전임자 업무 인수인계 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 조건 해당자 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 조건에 부합되었음 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 조건이 안되서 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 종사자인원수가 적음 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 지자체 지정 | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 지자체에서 하라고 해서 어쩔수 없이 선정됨. | 1 | 0 |
2.9%
|
- | 해당자 없어서 | 13 | 0 |
37.1%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 272 | 0 |
86.6%
|
2 | 아니오 | 42 | 0 |
13.4%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 돌봄기관 경력이나 근속 경력 기준 강화 | 5 | 0 |
11.9%
|
2 | 인권교육 수강이나 자격증 기준 추가 | 18 | 0 |
42.9%
|
3 | 인권 관련 활동 경력 추가 | 4 | 0 |
9.5%
|
4 | 현재의 관련 경력이나 근무 경력의 완화 | 7 | 0 |
16.7%
|
5 | 기타 | 8 | 0 |
19%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 272 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 근무 환경상 인권전문가 배치가 적합하지 않음. 전문가를 초빙해서 종사자 교육을 해야 함. | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 센터종사자라면 경력에 관계없이 기본소양교육후 자격을 인정하는 것이 현장상화에 적절하다. | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 시설장은 제외인데 시설장을 제외한 종사자 중에 아동인권전문가가 지정되는 경우 할 수 있는 활동의 한계가 있음 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동인권전문가를 배치했으면 함 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 외부전문가 투입필요 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 인권삼수성이 뛰어난 사람 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 전문강사가 추가로 필요함 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 현실을 무시하는 과도한 업무부과가 없어져야하는 제도이다 | 1 | 0 |
12.5%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 월 1회 | 90 | 0 |
28.7%
|
2 | 분기별(1년 4회) | 143 | 0 |
45.5%
|
3 | 반기별(1년 2회) | 34 | 0 |
10.8%
|
4 | 1년에 1회 | 35 | 0 |
11.1%
|
5 | 기타 | 12 | 0 |
3.8%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 1년 6회 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 2~3개월에 한번 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 요청시마다 | 6 | 0 |
50%
|
- | 월 2~3회 | 1 | 0 |
8.3%
|
- | 월 2회 | 3 | 0 |
25%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 받은 적이 없다 | 185 | 0 |
58.9%
|
2 | 정기적으로 받고 있다 | 50 | 0 |
15.9%
|
3 | 비정기적으로 받은 적이 있다 | 79 | 0 |
25.2%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 자치구 담당공무원 | 16 | 0 |
8.6%
|
2 | 외부 전문가 | 102 | 0 |
55.1%
|
3 | 근무기관의 시설장이나 중간관리자 | 63 | 0 |
34.1%
|
4 | 기타 | 4 | 0 |
2.2%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 129 | 0 |
69.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 받고 싶지 않음 | 1 | 0 |
25%
|
- | 인건전문가담당 | 1 | 0 |
25%
|
- | 피드백이라기 보다 인권전문가가 필요한 정보를 얻을 수 있는 담당자가 필요함 | 1 | 0 |
25%
|
- | 필요없음 | 1 | 0 |
25%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 그렇지 않다 | 5 | 0 |
3.9%
|
3 | 보통이다 | 42 | 0 |
32.6%
|
4 | 그렇다 | 66 | 0 |
51.2%
|
5 | 매우 그렇다 | 16 | 0 |
12.4%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 185 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 222 | 0 |
70.7%
|
2 | 아니오 | 92 | 0 |
29.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권에 대한 관심이 많아서 | 30 | 0 |
13.5%
|
2 | 아동인권 보장이 시설 운영에 중요한 가치라고 생각해서 | 139 | 0 |
62.6%
|
3 | 아동인권전문가로서 더 성장하고 싶어서 | 35 | 0 |
15.8%
|
4 | 개인 커리어에 도움이 될 것으로 생각해서 | 10 | 0 |
4.5%
|
5 | 기타 | 8 | 0 |
3.6%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 92 | 0 |
41.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 서울시 정책이므로 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동 학대 예방 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동인권에 관심이 많아졌고 중요성을 알게되면서 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 인권과 관련된 사항은 아동 뿐만 아니라 모두에게 필요한 부분이라고 생각해서 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 조건에 해당하는 사람이여서 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 지금까지 아동인권전문가 역할을 해 왔고 다른 종사자에게 권한다면 일을 넘긴다고 생각할 것 같아서 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 할 사람이 없어서 | 2 | 0 |
25%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권전문가 활동이 어려워서 | 6 | 0 |
6.5%
|
2 | 아동인권전문가 활동으로 업무가 가중되어서 | 62 | 0 |
67.4%
|
3 | 시설장이나 동료들이 아동인권전문가 활동에 비협조적이어서 | 1 | 0 |
1.1%
|
4 | 다른 종사자도 아동인권전문가로서 경험하는 것이 필요하다고 생각해서 | 16 | 0 |
17.4%
|
5 | 기타 | 7 | 0 |
7.6%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 222 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 시설이 폐쇄되어서 | 1 | 0 |
14.3%
|
- | 시설장이기 때문 | 1 | 0 |
14.3%
|
- | 아동관련된 업무도 이미 많은데 월 2회 회의진행 및 일지 작성 등 챙겨야 할 부분이 많아서 | 1 | 0 |
14.3%
|
- | 아동인권전문가와 아동학대(인권)교육이 뭐가 다른지 잘 모르겠어서 | 1 | 0 |
14.3%
|
- | 인권전문가 없을때만 가능한것으로 | 1 | 0 |
14.3%
|
- | 정년퇴직 | 1 | 0 |
14.3%
|
- | 특별수당 부적절 | 1 | 0 |
14.3%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 개인 역량의 부족 | 39 | 0 |
12.4%
|
2 | 아동인권전문가 의무교육시간(신규, 심화교육) 부족 | 30 | 0 |
9.6%
|
3 | 아동인권 활동을 위한 자료 부족 | 60 | 0 |
19.1%
|
4 | 시설유형에 맞는 인권활동 프로그램 부족 | 38 | 0 |
12.1%
|
5 | 업무과중으로 활동 준비 시간 확보가 어려움 | 107 | 0 |
34.1%
|
6 | 교대제 근무로 인해 활동 시간 확보가 어려움 | 1 | 0 |
0.3%
|
7 | 아동의 시설 이용 시간이 짧아 전체 아동 활동 진행이 어려움 | 22 | 0 |
7%
|
8 | 아동연령 수준에 맞는 프로그램 구성이 어려움 | 14 | 0 |
4.5%
|
9 | 시설장이나 동료들의 지지가 적음 | 1 | 0 |
0.3%
|
10 | 기타 | 2 | 0 |
0.6%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 개인 역량의 부족 | 19 | 0 |
6.2%
|
2 | 아동인권전문가 의무교육시간(신규, 심화교육) 부족 | 17 | 0 |
5.6%
|
3 | 아동인권 활동을 위한 자료 부족 | 62 | 0 |
20.3%
|
4 | 시설유형에 맞는 인권활동 프로그램 부족 | 48 | 0 |
15.7%
|
5 | 업무과중으로 활동 준비 시간 확보가 어려움 | 62 | 0 |
20.3%
|
6 | 교대제 근무로 인해 활동 시간 확보가 어려움 | 13 | 0 |
4.3%
|
7 | 아동의 시설 이용 시간이 짧아 전체 아동 활동 진행이 어려움 | 32 | 0 |
10.5%
|
8 | 아동연령 수준에 맞는 프로그램 구성이 어려움 | 49 | 0 |
16.1%
|
9 | 시설장이나 동료들의 지지가 적음 | 3 | 0 |
1%
|
10 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 9 | 0 |
3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 개인 역량의 부족 | 36 | 0 |
12%
|
2 | 아동인권전문가 의무교육시간(신규, 심화교육) 부족 | 34 | 0 |
11.3%
|
3 | 아동인권 활동을 위한 자료 부족 | 52 | 0 |
17.3%
|
4 | 시설유형에 맞는 인권활동 프로그램 부족 | 50 | 0 |
16.7%
|
5 | 업무과중으로 활동 준비 시간 확보가 어려움 | 20 | 0 |
6.7%
|
6 | 교대제 근무로 인해 활동 시간 확보가 어려움 | 11 | 0 |
3.7%
|
7 | 아동의 시설 이용 시간이 짧아 전체 아동 활동 진행이 어려움 | 25 | 0 |
8.3%
|
8 | 아동연령 수준에 맞는 프로그램 구성이 어려움 | 65 | 0 |
21.7%
|
9 | 시설장이나 동료들의 지지가 적음 | 6 | 0 |
2%
|
10 | 기타 | 1 | 0 |
0.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 14 | 0 |
4.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 아동들의참여어려움 | 1 | 0 |
33.3%
|
- | 아동인권교육과 중복됨 | 1 | 0 |
33.3%
|
- | 인권의 강조가 아이러니하게도 사회복지현장에서 자발성과 신뢰를 퇴보시키고있음. | 1 | 0 |
33.3%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 자치구 담당공무원 | 9 | 0 |
2.9%
|
2 | 소속기관의 시설장(원장, 센터장) | 168 | 0 |
53.5%
|
3 | 소속기관의 중간관리자(사무국장, 팀장 등) | 19 | 0 |
6.1%
|
4 | 소속기관의 다른 동료 | 23 | 0 |
7.3%
|
5 | 다른 아동복지시설의 동료 | 19 | 0 |
6.1%
|
6 | 서울시여성가족재단 | 3 | 0 |
1%
|
7 | 이전에 참여한 인권교육 기관이나 강사 | 1 | 0 |
0.3%
|
8 | 기타 외부전문가 | 2 | 0 |
0.6%
|
9 | 스스로 찾아봄(인터넷 및 관련 정보 검색 등) | 70 | 0 |
22.3%
|
10 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 291 | 0 |
92.7%
|
2 | 아니오 | 23 | 0 |
7.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 146 | 0 |
46.5%
|
2 | 아니오 | 168 | 0 |
53.5%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 48 | 0 |
15.3%
|
2 | 아니오 | 266 | 0 |
84.7%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 도움이 안 된다 | 5 | 0 |
1.7%
|
2 | 거의 도움이 안 된다 | 9 | 0 |
3.1%
|
3 | 보통이다 | 73 | 0 |
25.1%
|
4 | 대체로 도움이 된다 | 127 | 0 |
43.6%
|
5 | 매우 도움이 된다 | 77 | 0 |
26.5%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 23 | 0 |
7.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 도움이 안 된다 | 1 | 0 |
0.7%
|
2 | 거의 도움이 안 된다 | 7 | 0 |
4.8%
|
3 | 보통이다 | 36 | 0 |
24.7%
|
4 | 대체로 도움이 된다 | 67 | 0 |
45.9%
|
5 | 매우 도움이 된다 | 35 | 0 |
24%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 168 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 도움이 안 된다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 도움이 안 된다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 8 | 0 |
16.7%
|
4 | 대체로 도움이 된다 | 23 | 0 |
47.9%
|
5 | 매우 도움이 된다 | 17 | 0 |
35.4%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 266 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 218 | 0 |
69.4%
|
1 | 그렇다 | 96 | 0 |
30.6%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 262 | 0 |
83.4%
|
1 | 그렇다 | 52 | 0 |
16.6%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 291 | 0 |
92.7%
|
1 | 그렇다 | 23 | 0 |
7.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 263 | 0 |
83.8%
|
1 | 그렇다 | 51 | 0 |
16.2%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 163 | 0 |
51.9%
|
1 | 그렇다 | 151 | 0 |
48.1%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 306 | 0 |
97.5%
|
1 | 그렇다 | 8 | 0 |
2.5%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 관련자료독학 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동권리보장원 주최 온라인토론회 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동권리재단 초록우산 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동훈육교육 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 인터넷 검색(인권자료조사) | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 인터넷을 통해 찾아서 알아봄 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 코로나로 인한 활동이 없고 비대면교육 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 활동전에는 다양한 교육에 참여한 적이 있으나 활동 후에는 코로나 기간이라 참여가 어려웠음 | 1 | 0 |
12.5%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권에 대한 관점 및 지식 | 112 | 0 |
35.7%
|
2 | 아동인권교육 교수법(강습법) | 52 | 0 |
16.6%
|
3 | 아동양육 기술 | 17 | 0 |
5.4%
|
4 | 아동과의 상호작용 | 54 | 0 |
17.2%
|
5 | 아동 욕구 사정 기술 | 17 | 0 |
5.4%
|
6 | 학대피해 신고 및 아동 지원 | 11 | 0 |
3.5%
|
7 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 의사소통 및 상담 기술 | 11 | 0 |
3.5%
|
8 | 아동인권전문가 활동 계획 및 보고 등 실무 | 31 | 0 |
9.9%
|
9 | 지역사회 연계 | 5 | 0 |
1.6%
|
10 | 기타 | 4 | 0 |
1.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권에 대한 관점 및 지식 | 32 | 0 |
10.3%
|
2 | 아동인권교육 교수법(강습법) | 50 | 0 |
16.1%
|
3 | 아동양육 기술 | 19 | 0 |
6.1%
|
4 | 아동과의 상호작용 | 77 | 0 |
24.8%
|
5 | 아동 욕구 사정 기술 | 39 | 0 |
12.6%
|
6 | 학대피해 신고 및 아동 지원 | 24 | 0 |
7.7%
|
7 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 의사소통 및 상담 기술 | 31 | 0 |
10%
|
8 | 아동인권전문가 활동 계획 및 보고 등 실무 | 29 | 0 |
9.4%
|
9 | 지역사회 연계 | 8 | 0 |
2.6%
|
10 | 기타 | 1 | 0 |
0.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 4 | 0 |
1.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권에 대한 관점 및 지식 | 42 | 0 |
13.7%
|
2 | 아동인권교육 교수법(강습법) | 32 | 0 |
10.5%
|
3 | 아동양육 기술 | 14 | 0 |
4.6%
|
4 | 아동과의 상호작용 | 46 | 0 |
15%
|
5 | 아동 욕구 사정 기술 | 22 | 0 |
7.2%
|
6 | 학대피해 신고 및 아동 지원 | 24 | 0 |
7.8%
|
7 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 의사소통 및 상담 기술 | 41 | 0 |
13.4%
|
8 | 아동인권전문가 활동 계획 및 보고 등 실무 | 58 | 0 |
19%
|
9 | 지역사회 연계 | 24 | 0 |
7.8%
|
10 | 기타 | 3 | 0 |
1%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 8 | 0 |
2.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 생활복지사를 아동인권전문가로 변경시키지말고 따로 전문가가 지정 파견되어야함 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 시간과 에너지 확보 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 시설내 아동인권전문가의 역할의 중요성 강화 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동에 의한 인권침해 상황에서 아동을 인권적으로 훈육할 수있는 방안의 마련 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 아동인권에 대한 과잉보호로 실질적 교육의 방관도 생각해야됨 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 역량강화 시간 부족 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 인권전문가 강사지원 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 인권전반에 관한 내용 | 1 | 0 |
12.5%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권 관련 강좌/세미나 | 153 | 0 |
48.7%
|
2 | 타 아동복지시설의 아동인권전문가 활동 사례나 정보 공유 | 84 | 0 |
26.8%
|
3 | 외부 전문가에 의한 상담이나 컨설팅 | 48 | 0 |
15.3%
|
4 | 종사자 네트워크, 모임 구성/참여 | 26 | 0 |
8.3%
|
5 | 기타 | 3 | 0 |
1%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권 관련 강좌/세미나 | 70 | 0 |
23.3%
|
2 | 타 아동복지시설의 아동인권전문가 활동 사례나 정보 공유 | 90 | 0 |
29.9%
|
3 | 외부 전문가에 의한 상담이나 컨설팅 | 63 | 0 |
20.9%
|
4 | 종사자 네트워크, 모임 구성/참여 | 76 | 0 |
25.2%
|
5 | 기타 | 2 | 0 |
0.7%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 13 | 0 |
4.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 공신력있는 인권기관으로부터 수퍼비전 | 1 | 0 |
20%
|
- | 업무에 방해가 되지 않는선에서 비대면이라도 정보를 얻을수있는 전문가가 필요하다고 생각함 | 1 | 0 |
20%
|
- | 인권관련 정보 강좌등 플랫폼이 필요 | 1 | 0 |
20%
|
- | 인권교육 관련자료 | 1 | 0 |
20%
|
- | 인력운영체계수정 | 1 | 0 |
20%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 602 | 0 |
96.5%
|
1 | 그렇다 | 22 | 0 |
3.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 572 | 0 |
91.7%
|
1 | 그렇다 | 52 | 0 |
8.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 623 | 0 |
99.8%
|
1 | 그렇다 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 619 | 0 |
99.2%
|
1 | 그렇다 | 5 | 0 |
0.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 시설외부 개인생활 반경 내에서 발견되었다 | 1 | 0 |
20%
|
- | 신고진행하였으나 무혐의 처분 | 1 | 0 |
20%
|
- | 인권교육중 아이들과 이야기 나누는 중 과거시점 기준에 해당하는 사례를 발견 | 1 | 0 |
20%
|
- | 학대신고를 받은 아동이 있었음 | 1 | 0 |
20%
|
- | 현재근무기관의 이전기관에서 확인 | 1 | 0 |
20%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 78 | 0 |
12.5%
|
1 | 그렇다 | 546 | 0 |
87.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 22 | 0 |
28.2%
|
1 | 그렇다 | 56 | 0 |
71.8%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 71 | 0 |
91%
|
1 | 그렇다 | 7 | 0 |
9%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 76 | 0 |
97.4%
|
1 | 그렇다 | 2 | 0 |
2.6%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 68 | 0 |
87.2%
|
1 | 그렇다 | 10 | 0 |
12.8%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 78 | 0 |
100%
|
1 | 그렇다 | 0 | 0 |
0%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 77 | 0 |
98.7%
|
1 | 그렇다 | 1 | 0 |
1.3%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 67 | 0 |
85.9%
|
1 | 그렇다 | 11 | 0 |
14.1%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 다른아동 | 6 | 0 |
54.5%
|
- | 다른아동의 보호자 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 본인이 넘어져 골절되어 병원치료 진행하였으며 그때 병원에서 아동학대의심 신고함 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 부모의 친구 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 형제자매 | 2 | 0 |
18.2%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 27 | 0 |
34.6%
|
1 | 그렇다 | 51 | 0 |
65.4%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 41 | 0 |
52.6%
|
1 | 그렇다 | 37 | 0 |
47.4%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 72 | 0 |
92.3%
|
1 | 그렇다 | 6 | 0 |
7.7%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 59 | 0 |
75.6%
|
1 | 그렇다 | 19 | 0 |
24.4%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 69 | 0 |
88.5%
|
1 | 그렇다 | 9 | 0 |
11.5%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 아니다 | 2 | 0 |
2.6%
|
2 | 대체로 아니다 | 9 | 0 |
11.5%
|
3 | 대체로 그렇다 | 34 | 0 |
43.6%
|
4 | 매우 그렇다 | 33 | 0 |
42.3%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 훈육과 학대 상황이 명확하게 구분이 잘 안 되어 신고를 해야 하는지 모호해서 | 28 | 0 |
35.9%
|
2 | 아동이 학대 피해 신고를 원치 않아서 | 6 | 0 |
7.7%
|
3 | 시설장 또는 동료와 상의했을 때 신고하는 것을 꺼려해서 | 1 | 0 |
1.3%
|
4 | 신고 후 시설이나 동료에게 피해가 생길지 몰라서 | 5 | 0 |
6.4%
|
5 | 경찰 또는 자치구 조사과정에서 피해가 생길 것 같아서 | 3 | 0 |
3.8%
|
6 | 신고자의 개인정보가 보호되지 않을 것 같아서 | 7 | 0 |
9%
|
7 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)와의 갈등이 생길 것 같아서 | 14 | 0 |
17.9%
|
8 | 어려움이 없었음 | 12 | 0 |
15.4%
|
9 | 기타 | 2 | 0 |
2.6%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 훈육과 학대 상황이 명확하게 구분이 잘 안 되어 신고를 해야 하는지 모호해서 | 6 | 0 |
12.8%
|
2 | 아동이 학대 피해 신고를 원치 않아서 | 7 | 0 |
14.9%
|
3 | 시설장 또는 동료와 상의했을 때 신고하는 것을 꺼려해서 | 1 | 0 |
2.1%
|
4 | 신고 후 시설이나 동료에게 피해가 생길지 몰라서 | 9 | 0 |
19.1%
|
5 | 경찰 또는 자치구 조사과정에서 피해가 생길 것 같아서 | 1 | 0 |
2.1%
|
6 | 신고자의 개인정보가 보호되지 않을 것 같아서 | 6 | 0 |
12.8%
|
7 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)와의 갈등이 생길 것 같아서 | 15 | 0 |
31.9%
|
8 | 어려움이 없었음 | 0 | 0 |
0%
|
9 | 기타 | 2 | 0 |
4.3%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 31 | 0 |
66%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 신고이후의 상황이 아동에게 도움이 될지 판단이 모호해서 | 1 | 0 |
25%
|
- | 신고이후인력공백에대한지원불가로인한어려움발생대한 | 1 | 0 |
25%
|
- | 학교에서 먼저 신고함 | 1 | 0 |
25%
|
- | 현재시점 기준의 발생이 아닌 아동의 어린시절시점 기준이었기 때문에 | 1 | 0 |
25%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 구체적인 매뉴얼 마련 | 3 | 0 |
5.1%
|
2 | 경찰 권한 강화 | 2 | 0 |
3.4%
|
3 | 관련 기관과의 연계 네트워크 구축 | 6 | 0 |
10.2%
|
4 | 시설 책임 전가 지양 | 0 | 0 |
0%
|
5 | 신고 시 명확한 보고 체계 구축 | 0 | 0 |
0%
|
6 | 신고자 비밀보호 강화 | 7 | 0 |
11.9%
|
7 | 신고자 심리 치료 지원 | 0 | 0 |
0%
|
8 | 아동 면담 시 위압적인 분위기 조성 지양 | 1 | 0 |
1.7%
|
9 | 아동인권전문가 권한 강화 | 0 | 0 |
0%
|
10 | 아동인권전문가 비용 지원 | 0 | 0 |
0%
|
11 | 아동학대 신고에 대한 인식 개선 | 2 | 0 |
3.4%
|
12 | 즉시 신고 의무화 | 1 | 0 |
1.7%
|
13 | 피해 최소화 방안 모색 | 1 | 0 |
1.7%
|
14 | 피해아동 심리상담치료 지원 | 1 | 0 |
1.7%
|
15 | 피해아동 즉시 분리 지원 | 2 | 0 |
3.4%
|
16 | 홍보 강화 | 1 | 0 |
1.7%
|
17 | 피해아동 비밀유지 | 2 | 0 |
3.4%
|
18 | 피해아동에 대한 지속적인 모니터링 | 0 | 0 |
0%
|
31 | CCTV 설치 의무화 | 1 | 0 |
1.7%
|
32 | 상담시설과 연계 | 1 | 0 |
1.7%
|
33 | 시설 종사자 공백 시 인력 충원 | 2 | 0 |
3.4%
|
34 | 시설의 전문성 강화 | 2 | 0 |
3.4%
|
35 | 신고에 대한 정확한 이해 | 1 | 0 |
1.7%
|
36 | 아동학대 발생 시 해당 직원에 대한 징계 강화 | 1 | 0 |
1.7%
|
37 | 원활한 내부 소통 | 3 | 0 |
5.1%
|
38 | 피해 아동의 지속적인 시설 이용 지원 | 0 | 0 |
0%
|
61 | 기관 종사자(기관장, 보육사) 대상 아동 인권 교육 강화 | 4 | 0 |
6.8%
|
62 | 사건에 대한 정확한 파악 | 2 | 0 |
3.4%
|
63 | 사례 중심의 실질적인 교육 | 1 | 0 |
1.7%
|
64 | 상담 역량 강화 | 4 | 0 |
6.8%
|
65 | 아동과 긴밀한 관계 형성 | 1 | 0 |
1.7%
|
66 | 양육자/부모 대상 의무교육 실시 | 6 | 0 |
10.2%
|
67 | 양육자/부모와 소통 강화 | 1 | 0 |
1.7%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 19 | 0 |
32.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 구체적인 매뉴얼 마련 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 경찰 권한 강화 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 관련 기관과의 연계 네트워크 구축 | 1 | 0 |
6.7%
|
4 | 시설 책임 전가 지양 | 1 | 0 |
6.7%
|
5 | 신고 시 명확한 보고 체계 구축 | 0 | 0 |
0%
|
6 | 신고자 비밀보호 강화 | 0 | 0 |
0%
|
7 | 신고자 심리 치료 지원 | 1 | 0 |
6.7%
|
8 | 아동 면담 시 위압적인 분위기 조성 지양 | 2 | 0 |
13.3%
|
9 | 아동인권전문가 권한 강화 | 1 | 0 |
6.7%
|
10 | 아동인권전문가 비용 지원 | 0 | 0 |
0%
|
11 | 아동학대 신고에 대한 인식 개선 | 1 | 0 |
6.7%
|
12 | 즉시 신고 의무화 | 2 | 0 |
13.3%
|
13 | 피해 최소화 방안 모색 | 0 | 0 |
0%
|
14 | 피해아동 심리상담치료 지원 | 1 | 0 |
6.7%
|
15 | 피해아동 즉시 분리 지원 | 3 | 0 |
20%
|
16 | 홍보 강화 | 0 | 0 |
0%
|
17 | 피해아동 비밀유지 | 0 | 0 |
0%
|
18 | 피해아동에 대한 지속적인 모니터링 | 0 | 0 |
0%
|
31 | CCTV 설치 의무화 | 0 | 0 |
0%
|
32 | 상담시설과 연계 | 0 | 0 |
0%
|
33 | 시설 종사자 공백 시 인력 충원 | 0 | 0 |
0%
|
34 | 시설의 전문성 강화 | 0 | 0 |
0%
|
35 | 신고에 대한 정확한 이해 | 0 | 0 |
0%
|
36 | 아동학대 발생 시 해당 직원에 대한 징계 강화 | 0 | 0 |
0%
|
37 | 원활한 내부 소통 | 0 | 0 |
0%
|
38 | 피해 아동의 지속적인 시설 이용 지원 | 1 | 0 |
6.7%
|
61 | 기관 종사자(기관장, 보육사) 대상 아동 인권 교육 강화 | 0 | 0 |
0%
|
62 | 사건에 대한 정확한 파악 | 0 | 0 |
0%
|
63 | 사례 중심의 실질적인 교육 | 1 | 0 |
6.7%
|
64 | 상담 역량 강화 | 0 | 0 |
0%
|
65 | 아동과 긴밀한 관계 형성 | 0 | 0 |
0%
|
66 | 양육자/부모 대상 의무교육 실시 | 0 | 0 |
0%
|
67 | 양육자/부모와 소통 강화 | 0 | 0 |
0%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 63 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 구체적인 매뉴얼 마련 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 경찰 권한 강화 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 관련 기관과의 연계 네트워크 구축 | 0 | 0 |
0%
|
4 | 시설 책임 전가 지양 | 0 | 0 |
0%
|
5 | 신고 시 명확한 보고 체계 구축 | 1 | 0 |
20%
|
6 | 신고자 비밀보호 강화 | 0 | 0 |
0%
|
7 | 신고자 심리 치료 지원 | 0 | 0 |
0%
|
8 | 아동 면담 시 위압적인 분위기 조성 지양 | 0 | 0 |
0%
|
9 | 아동인권전문가 권한 강화 | 0 | 0 |
0%
|
10 | 아동인권전문가 비용 지원 | 1 | 0 |
20%
|
11 | 아동학대 신고에 대한 인식 개선 | 0 | 0 |
0%
|
12 | 즉시 신고 의무화 | 0 | 0 |
0%
|
13 | 피해 최소화 방안 모색 | 0 | 0 |
0%
|
14 | 피해아동 심리상담치료 지원 | 1 | 0 |
20%
|
15 | 피해아동 즉시 분리 지원 | 1 | 0 |
20%
|
16 | 홍보 강화 | 0 | 0 |
0%
|
17 | 피해아동 비밀유지 | 0 | 0 |
0%
|
18 | 피해아동에 대한 지속적인 모니터링 | 1 | 0 |
20%
|
31 | CCTV 설치 의무화 | 0 | 0 |
0%
|
32 | 상담시설과 연계 | 0 | 0 |
0%
|
33 | 시설 종사자 공백 시 인력 충원 | 0 | 0 |
0%
|
34 | 시설의 전문성 강화 | 0 | 0 |
0%
|
35 | 신고에 대한 정확한 이해 | 0 | 0 |
0%
|
36 | 아동학대 발생 시 해당 직원에 대한 징계 강화 | 0 | 0 |
0%
|
37 | 원활한 내부 소통 | 0 | 0 |
0%
|
38 | 피해 아동의 지속적인 시설 이용 지원 | 0 | 0 |
0%
|
61 | 기관 종사자(기관장, 보육사) 대상 아동 인권 교육 강화 | 0 | 0 |
0%
|
62 | 사건에 대한 정확한 파악 | 0 | 0 |
0%
|
63 | 사례 중심의 실질적인 교육 | 0 | 0 |
0%
|
64 | 상담 역량 강화 | 0 | 0 |
0%
|
65 | 아동과 긴밀한 관계 형성 | 0 | 0 |
0%
|
66 | 양육자/부모 대상 의무교육 실시 | 0 | 0 |
0%
|
67 | 양육자/부모와 소통 강화 | 0 | 0 |
0%
|
-1 | 비해당 | 546 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 73 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 예 | 146 | 0 |
23.4%
|
2 | 아니오 | 478 | 0 |
76.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
-1 | 비해당 | 478 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 아니다 | 18 | 0 |
12.3%
|
2 | 대체로 아니다 | 45 | 0 |
30.8%
|
3 | 대체로 그렇다 | 67 | 0 |
45.9%
|
4 | 매우 그렇다 | 16 | 0 |
11%
|
-1 | 비해당 | 478 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 아니다 | 3 | 0 |
2.1%
|
2 | 대체로 아니다 | 27 | 0 |
18.5%
|
3 | 대체로 그렇다 | 88 | 0 |
60.3%
|
4 | 매우 그렇다 | 28 | 0 |
19.2%
|
-1 | 비해당 | 478 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 다른 기관과의 연계 미흡 | 16 | 0 |
11%
|
2 | 피해 아동에 대한 정보 부족 | 39 | 0 |
26.7%
|
3 | 피해 아동 지원을 위한 지식이나 돌봄 기술 부족 | 21 | 0 |
14.4%
|
4 | 피해 아동 상담 등 지원 부족 | 21 | 0 |
14.4%
|
5 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)의 무관심이나 비협조 | 42 | 0 |
28.8%
|
6 | 어려움이 없었음 | 3 | 0 |
2.1%
|
7 | 기타 | 4 | 0 |
2.7%
|
-1 | 비해당 | 478 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 다른 기관과의 연계 미흡 | 21 | 0 |
16.4%
|
2 | 피해 아동에 대한 정보 부족 | 17 | 0 |
13.3%
|
3 | 피해 아동 지원을 위한 지식이나 돌봄 기술 부족 | 18 | 0 |
14.1%
|
4 | 피해 아동 상담 등 지원 부족 | 29 | 0 |
22.7%
|
5 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)의 무관심이나 비협조 | 41 | 0 |
32%
|
6 | 어려움이 없었음 | 0 | 0 |
0%
|
7 | 기타 | 2 | 0 |
1.6%
|
-1 | 비해당 | 478 | 0 |
100%
|
- | Sysmiss | 18 | 0 |
14.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 관련법이 너무 자주 바뀌어서 입소후 사례관리과정과 퇴소에 이르는 일련의 행정과정을 모르겠음. 다른기관과의 연계를 어떤체계로 진행해야할지 모르겠음. | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 상담전문가의입지가약:전문성발휘어려움 | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 아동스스로가 어떠한 지원도 회피 | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 연고자의 간섭 | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 입소전 아동의 심리치료나 상담이 충분히 이루어지지 않은 상태에서 시설에 입소되고 이는 타아동들에게도 부정적영향을 끼칠때가 많음. 입소 후에도 점검에서 머무르지말고 아동상담이나 치료를 함께 고민했으면함 | 1 | 0 |
16.7%
|
- | 해당 아동의 행동으로 인한 타아동의 피로감 호소 | 1 | 0 |
16.7%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 다양하고 체계적인 지원 | 4 | 0 |
3.4%
|
2 | 다양한 지원 연계를 위한 지원금 지원 | 3 | 0 |
2.5%
|
3 | 다른 기관과의 연계 강화 | 12 | 0 |
10.2%
|
4 | 시설 내 아동들과의 유대 강화 프로그램 지원 | 0 | 0 |
0%
|
5 | 입소 전 시설 체험 필요 | 0 | 0 |
0%
|
6 | 안정적인 인력 지원 | 4 | 0 |
3.4%
|
7 | 조리 인력 지원 | 0 | 0 |
0%
|
8 | 종사자 처우 개선 | 1 | 0 |
0.8%
|
9 | 친권자의 과도한 개입에 대한 시설의 방어 권한 강화 | 2 | 0 |
1.7%
|
10 | 피해아동 관련 자문 제공 | 1 | 0 |
0.8%
|
11 | 피해아동 정보 공유 | 22 | 0 |
18.6%
|
12 | 시설 특성에 맞는 아동 배치 | 1 | 0 |
0.8%
|
13 | 시설 적응에 도움이 되는 환경 조성 | 0 | 0 |
0%
|
14 | 입소 시 시설 거주 기간 명시 | 0 | 0 |
0%
|
15 | 취학 기준 지원 차별화 | 1 | 0 |
0.8%
|
31 | 가해자와 철저한 분리 | 1 | 0 |
0.8%
|
32 | 빠른 그룹홈 입소 | 1 | 0 |
0.8%
|
33 | 사회복지사의 역량 강화 | 1 | 0 |
0.8%
|
34 | 아동 피해 종류에 따른 양육 방법 공유 | 2 | 0 |
1.7%
|
35 | 원가족과의 소통 강화 | 2 | 0 |
1.7%
|
36 | 정부차원의 제도적 개선 | 1 | 0 |
0.8%
|
37 | 피해아동을 위한 정서적인 지지 공간 제공 | 4 | 0 |
3.4%
|
38 | 피해 아동 보호를 위한 제도적 뒷받침 | 1 | 0 |
0.8%
|
39 | 피해 아동에게 개입할 수 있는 기간 보장 | 0 | 0 |
0%
|
40 | 현실적인 매뉴얼 | 1 | 0 |
0.8%
|
41 | 지원 사업 홍보 강화 | 0 | 0 |
0%
|
42 | 즉각적인 대응 필요 | 1 | 0 |
0.8%
|
43 | 지속적인 모니터링 | 0 | 0 |
0%
|
61 | 상담 역량 개선 | 2 | 0 |
1.7%
|
62 | 양육자 교육 강화 | 2 | 0 |
1.7%
|
63 | 아동이 접하는 다양한 상황에 대한 대처법 교육 | 1 | 0 |
0.8%
|
64 | 종사자 전문성 강화 교육 | 2 | 0 |
1.7%
|
65 | 전문 심리정서 상담치료 지원 | 28 | 0 |
23.7%
|
66 | 지속적인 상담 지원 | 10 | 0 |
8.5%
|
67 | 아동별 맞춤형 치료 프로그램 참여 | 3 | 0 |
2.5%
|
68 | 양육자 심리 상담 | 1 | 0 |
0.8%
|
69 | 입소 전 종합심리검사 지원 | 3 | 0 |
2.5%
|
70 | 양육자 수시 상담 | 0 | 0 |
0%
|
- | Sysmiss | 506 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 다양하고 체계적인 지원 | 3 | 0 |
7.1%
|
2 | 다양한 지원 연계를 위한 지원금 지원 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 다른 기관과의 연계 강화 | 4 | 0 |
9.5%
|
4 | 시설 내 아동들과의 유대 강화 프로그램 지원 | 1 | 0 |
2.4%
|
5 | 입소 전 시설 체험 필요 | 1 | 0 |
2.4%
|
6 | 안정적인 인력 지원 | 1 | 0 |
2.4%
|
7 | 조리 인력 지원 | 1 | 0 |
2.4%
|
8 | 종사자 처우 개선 | 0 | 0 |
0%
|
9 | 친권자의 과도한 개입에 대한 시설의 방어 권한 강화 | 1 | 0 |
2.4%
|
10 | 피해아동 관련 자문 제공 | 0 | 0 |
0%
|
11 | 피해아동 정보 공유 | 2 | 0 |
4.8%
|
12 | 시설 특성에 맞는 아동 배치 | 0 | 0 |
0%
|
13 | 시설 적응에 도움이 되는 환경 조성 | 1 | 0 |
2.4%
|
14 | 입소 시 시설 거주 기간 명시 | 0 | 0 |
0%
|
15 | 취학 기준 지원 차별화 | 0 | 0 |
0%
|
31 | 가해자와 철저한 분리 | 1 | 0 |
2.4%
|
32 | 빠른 그룹홈 입소 | 0 | 0 |
0%
|
33 | 사회복지사의 역량 강화 | 0 | 0 |
0%
|
34 | 아동 피해 종류에 따른 양육 방법 공유 | 2 | 0 |
4.8%
|
35 | 원가족과의 소통 강화 | 1 | 0 |
2.4%
|
36 | 정부차원의 제도적 개선 | 0 | 0 |
0%
|
37 | 피해아동을 위한 정서적인 지지 공간 제공 | 0 | 0 |
0%
|
38 | 피해 아동 보호를 위한 제도적 뒷받침 | 0 | 0 |
0%
|
39 | 피해 아동에게 개입할 수 있는 기간 보장 | 1 | 0 |
2.4%
|
40 | 현실적인 매뉴얼 | 0 | 0 |
0%
|
41 | 지원 사업 홍보 강화 | 1 | 0 |
2.4%
|
42 | 즉각적인 대응 필요 | 0 | 0 |
0%
|
43 | 지속적인 모니터링 | 3 | 0 |
7.1%
|
61 | 상담 역량 개선 | 0 | 0 |
0%
|
62 | 양육자 교육 강화 | 4 | 0 |
9.5%
|
63 | 아동이 접하는 다양한 상황에 대한 대처법 교육 | 1 | 0 |
2.4%
|
64 | 종사자 전문성 강화 교육 | 0 | 0 |
0%
|
65 | 전문 심리정서 상담치료 지원 | 5 | 0 |
11.9%
|
66 | 지속적인 상담 지원 | 3 | 0 |
7.1%
|
67 | 아동별 맞춤형 치료 프로그램 참여 | 1 | 0 |
2.4%
|
68 | 양육자 심리 상담 | 3 | 0 |
7.1%
|
69 | 입소 전 종합심리검사 지원 | 0 | 0 |
0%
|
70 | 양육자 수시 상담 | 1 | 0 |
2.4%
|
- | Sysmiss | 582 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 다양하고 체계적인 지원 | 2 | 0 |
25%
|
2 | 다양한 지원 연계를 위한 지원금 지원 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 다른 기관과의 연계 강화 | 0 | 0 |
0%
|
4 | 시설 내 아동들과의 유대 강화 프로그램 지원 | 0 | 0 |
0%
|
5 | 입소 전 시설 체험 필요 | 0 | 0 |
0%
|
6 | 안정적인 인력 지원 | 0 | 0 |
0%
|
7 | 조리 인력 지원 | 0 | 0 |
0%
|
8 | 종사자 처우 개선 | 0 | 0 |
0%
|
9 | 친권자의 과도한 개입에 대한 시설의 방어 권한 강화 | 0 | 0 |
0%
|
10 | 피해아동 관련 자문 제공 | 0 | 0 |
0%
|
11 | 피해아동 정보 공유 | 0 | 0 |
0%
|
12 | 시설 특성에 맞는 아동 배치 | 0 | 0 |
0%
|
13 | 시설 적응에 도움이 되는 환경 조성 | 0 | 0 |
0%
|
14 | 입소 시 시설 거주 기간 명시 | 1 | 0 |
12.5%
|
15 | 취학 기준 지원 차별화 | 0 | 0 |
0%
|
31 | 가해자와 철저한 분리 | 0 | 0 |
0%
|
32 | 빠른 그룹홈 입소 | 0 | 0 |
0%
|
33 | 사회복지사의 역량 강화 | 0 | 0 |
0%
|
34 | 아동 피해 종류에 따른 양육 방법 공유 | 0 | 0 |
0%
|
35 | 원가족과의 소통 강화 | 0 | 0 |
0%
|
36 | 정부차원의 제도적 개선 | 0 | 0 |
0%
|
37 | 피해아동을 위한 정서적인 지지 공간 제공 | 0 | 0 |
0%
|
38 | 피해 아동 보호를 위한 제도적 뒷받침 | 0 | 0 |
0%
|
39 | 피해 아동에게 개입할 수 있는 기간 보장 | 0 | 0 |
0%
|
40 | 현실적인 매뉴얼 | 0 | 0 |
0%
|
41 | 지원 사업 홍보 강화 | 0 | 0 |
0%
|
42 | 즉각적인 대응 필요 | 0 | 0 |
0%
|
43 | 지속적인 모니터링 | 0 | 0 |
0%
|
61 | 상담 역량 개선 | 0 | 0 |
0%
|
62 | 양육자 교육 강화 | 1 | 0 |
12.5%
|
63 | 아동이 접하는 다양한 상황에 대한 대처법 교육 | 0 | 0 |
0%
|
64 | 종사자 전문성 강화 교육 | 1 | 0 |
12.5%
|
65 | 전문 심리정서 상담치료 지원 | 2 | 0 |
25%
|
66 | 지속적인 상담 지원 | 1 | 0 |
12.5%
|
67 | 아동별 맞춤형 치료 프로그램 참여 | 0 | 0 |
0%
|
68 | 양육자 심리 상담 | 0 | 0 |
0%
|
69 | 입소 전 종합심리검사 지원 | 0 | 0 |
0%
|
70 | 양육자 수시 상담 | 0 | 0 |
0%
|
- | Sysmiss | 616 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 441 | 0 |
70.7%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 161 | 0 |
25.8%
|
3 | 보통이다 | 20 | 0 |
3.2%
|
4 | 자주 발생한다 | 2 | 0 |
0.3%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 471 | 0 |
75.5%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 137 | 0 |
22%
|
3 | 보통이다 | 16 | 0 |
2.6%
|
4 | 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 481 | 0 |
77.1%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 125 | 0 |
20%
|
3 | 보통이다 | 17 | 0 |
2.7%
|
4 | 자주 발생한다 | 1 | 0 |
0.2%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 560 | 0 |
89.7%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 57 | 0 |
9.1%
|
3 | 보통이다 | 6 | 0 |
1%
|
4 | 자주 발생한다 | 1 | 0 |
0.2%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 530 | 0 |
84.9%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 84 | 0 |
13.5%
|
3 | 보통이다 | 9 | 0 |
1.4%
|
4 | 자주 발생한다 | 1 | 0 |
0.2%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 547 | 0 |
87.7%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 71 | 0 |
11.4%
|
3 | 보통이다 | 5 | 0 |
0.8%
|
4 | 자주 발생한다 | 1 | 0 |
0.2%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 481 | 0 |
77.1%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 132 | 0 |
21.2%
|
3 | 보통이다 | 10 | 0 |
1.6%
|
4 | 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 1 | 0 |
0.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 발생하지 않는다 | 499 | 0 |
80%
|
2 | 거의 발생하지 않는다 | 113 | 0 |
18.1%
|
3 | 보통이다 | 11 | 0 |
1.8%
|
4 | 자주 발생한다 | 1 | 0 |
0.2%
|
5 | 매우 자주 발생한다 | 0 | 0 |
0%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 아니다 | 5 | 0 |
0.8%
|
2 | 대체로 아니다 | 28 | 0 |
4.5%
|
3 | 대체로 그렇다 | 292 | 0 |
46.8%
|
4 | 매우 그렇다 | 299 | 0 |
47.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 모른다 | 1 | 0 |
0.2%
|
2 | 들어본 적 있으나 잘 모른다 | 31 | 0 |
5%
|
3 | 내용을 알고 있다 | 416 | 0 |
66.7%
|
4 | 내용을 잘 알고, 설명할 수 있다 | 176 | 0 |
28.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 모른다 | 1 | 0 |
0.2%
|
2 | 들어본 적 있으나 잘 모른다 | 50 | 0 |
8%
|
3 | 내용을 알고 있다 | 445 | 0 |
71.3%
|
4 | 내용을 잘 알고, 설명할 수 있다 | 128 | 0 |
20.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 모른다 | 3 | 0 |
0.5%
|
2 | 들어본 적 있으나 잘 모른다 | 101 | 0 |
16.2%
|
3 | 내용을 알고 있다 | 411 | 0 |
65.9%
|
4 | 내용을 잘 알고, 설명할 수 있다 | 109 | 0 |
17.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 모른다 | 24 | 0 |
3.8%
|
2 | 들어본 적 있으나 잘 모른다 | 240 | 0 |
38.5%
|
3 | 내용을 알고 있다 | 309 | 0 |
49.5%
|
4 | 내용을 잘 알고, 설명할 수 있다 | 51 | 0 |
8.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 모른다 | 27 | 0 |
4.3%
|
2 | 들어본 적 있으나 잘 모른다 | 254 | 0 |
40.7%
|
3 | 내용을 알고 있다 | 303 | 0 |
48.6%
|
4 | 내용을 잘 알고, 설명할 수 있다 | 40 | 0 |
6.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 매우 동의하기 어렵다 | 414 | 0 |
66.3%
|
2 | 약간 동의하기 어렵다 | 129 | 0 |
20.7%
|
3 | 약간 동의한다 | 69 | 0 |
11.1%
|
4 | 매우 동의한다 | 12 | 0 |
1.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 매우 동의하기 어렵다 | 295 | 0 |
47.3%
|
2 | 약간 동의하기 어렵다 | 273 | 0 |
43.8%
|
3 | 약간 동의한다 | 47 | 0 |
7.5%
|
4 | 매우 동의한다 | 9 | 0 |
1.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 매우 동의하기 어렵다 | 471 | 0 |
75.5%
|
2 | 약간 동의하기 어렵다 | 97 | 0 |
15.5%
|
3 | 약간 동의한다 | 51 | 0 |
8.2%
|
4 | 매우 동의한다 | 5 | 0 |
0.8%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 매우 동의하기 어렵다 | 252 | 0 |
40.4%
|
2 | 약간 동의하기 어렵다 | 167 | 0 |
26.8%
|
3 | 약간 동의한다 | 168 | 0 |
26.9%
|
4 | 매우 동의한다 | 37 | 0 |
5.9%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 매우 동의하기 어렵다 | 177 | 0 |
28.4%
|
2 | 약간 동의하기 어렵다 | 158 | 0 |
25.3%
|
3 | 약간 동의한다 | 204 | 0 |
32.7%
|
4 | 매우 동의한다 | 85 | 0 |
13.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 매우 동의하기 어렵다 | 387 | 0 |
62%
|
2 | 약간 동의하기 어렵다 | 181 | 0 |
29%
|
3 | 약간 동의한다 | 48 | 0 |
7.7%
|
4 | 매우 동의한다 | 8 | 0 |
1.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 1 | 0 |
0.2%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.3%
|
3 | 보통이다 | 15 | 0 |
2.4%
|
4 | 대체로 그렇다 | 162 | 0 |
26%
|
5 | 매우 그렇다 | 444 | 0 |
71.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 34 | 0 |
5.4%
|
4 | 대체로 그렇다 | 184 | 0 |
29.5%
|
5 | 매우 그렇다 | 406 | 0 |
65.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 19 | 0 |
3%
|
4 | 대체로 그렇다 | 192 | 0 |
30.8%
|
5 | 매우 그렇다 | 413 | 0 |
66.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.3%
|
3 | 보통이다 | 36 | 0 |
5.8%
|
4 | 대체로 그렇다 | 214 | 0 |
34.3%
|
5 | 매우 그렇다 | 372 | 0 |
59.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.3%
|
3 | 보통이다 | 30 | 0 |
4.8%
|
4 | 대체로 그렇다 | 221 | 0 |
35.4%
|
5 | 매우 그렇다 | 371 | 0 |
59.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 22 | 0 |
3.5%
|
4 | 대체로 그렇다 | 145 | 0 |
23.2%
|
5 | 매우 그렇다 | 457 | 0 |
73.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.3%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 6 | 0 |
1%
|
3 | 보통이다 | 76 | 0 |
12.2%
|
4 | 대체로 그렇다 | 237 | 0 |
38%
|
5 | 매우 그렇다 | 303 | 0 |
48.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 9 | 0 |
1.4%
|
4 | 대체로 그렇다 | 163 | 0 |
26.1%
|
5 | 매우 그렇다 | 452 | 0 |
72.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 1 | 0 |
0.2%
|
3 | 보통이다 | 12 | 0 |
1.9%
|
4 | 대체로 그렇다 | 130 | 0 |
20.8%
|
5 | 매우 그렇다 | 481 | 0 |
77.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 9 | 0 |
1.4%
|
4 | 대체로 그렇다 | 121 | 0 |
19.4%
|
5 | 매우 그렇다 | 494 | 0 |
79.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.3%
|
3 | 보통이다 | 29 | 0 |
4.6%
|
4 | 대체로 그렇다 | 190 | 0 |
30.4%
|
5 | 매우 그렇다 | 403 | 0 |
64.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 16 | 0 |
2.6%
|
4 | 대체로 그렇다 | 193 | 0 |
30.9%
|
5 | 매우 그렇다 | 415 | 0 |
66.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 2 | 0 |
0.3%
|
3 | 보통이다 | 18 | 0 |
2.9%
|
4 | 대체로 그렇다 | 202 | 0 |
32.4%
|
5 | 매우 그렇다 | 402 | 0 |
64.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 1 | 0 |
0.2%
|
3 | 보통이다 | 31 | 0 |
5%
|
4 | 대체로 그렇다 | 199 | 0 |
31.9%
|
5 | 매우 그렇다 | 393 | 0 |
63%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 보통이다 | 19 | 0 |
3%
|
4 | 대체로 그렇다 | 158 | 0 |
25.3%
|
5 | 매우 그렇다 | 447 | 0 |
71.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 67 | 0 |
10.7%
|
1 | 그렇다 | 557 | 0 |
89.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 459 | 0 |
73.6%
|
1 | 그렇다 | 165 | 0 |
26.4%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 52 | 0 |
8.3%
|
1 | 그렇다 | 572 | 0 |
91.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 387 | 0 |
62%
|
1 | 그렇다 | 237 | 0 |
38%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 255 | 0 |
40.9%
|
1 | 그렇다 | 369 | 0 |
59.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 593 | 0 |
95%
|
1 | 그렇다 | 31 | 0 |
5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 개별상담 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 게시판을 통한 아동의견 취합활동 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 고충처리 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 대화 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 면담 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 무엇을 정할때 항상 의견을 물어봄 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 무조건 아동요구 수용 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 법인내 아동전체회의(1회아동참여) | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 상담 | 2 | 0 |
6.5%
|
- | 수시로 대화함 | 4 | 0 |
12.9%
|
- | 식사메뉴 프로그램 만족도 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 식사시간 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 아동개별상, 담보호자상담 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 아동과 대화 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 아동상담, 학부모상담 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 아동이 원하는바를 선생님께 이야기할수 있도록함. | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 욕구사항은 수시로 이야기함 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 인귄소통회의 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 자치회 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 전체다모임 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 프로그램 만족도조사 | 2 | 0 |
6.5%
|
- | 프로그램 참여의사 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 하고싶은 말이 있을때는 언제든지 말할수 있는 환경제공 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 학부모상담 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 항상 무엇을 할때 자신을 표현하도록함 | 1 | 0 |
3.2%
|
- | 활동시 활동의 종류, 재료 등을 선택할 수있는 기회제공 | 1 | 0 |
3.2%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 없다 | 275 | 0 |
87.6%
|
2 | 있다 | 39 | 0 |
12.4%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 전혀 그렇지 않다 | 13 | 0 |
4.7%
|
2 | 거의 그렇지 않다 | 26 | 0 |
9.5%
|
3 | 보통이다 | 80 | 0 |
29.1%
|
4 | 대체로 그렇다 | 92 | 0 |
33.5%
|
5 | 매우 그렇다 | 64 | 0 |
23.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 39 | 0 |
14.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권전문가 활동 사례 공유 | 116 | 0 |
42.2%
|
2 | 아동인권교육 정보 공유 | 97 | 0 |
35.3%
|
3 | 아동 돌봄 관련 사례 및 정보 공유 | 47 | 0 |
17.1%
|
4 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)와의 의사소통 및 상담 사례 공유 | 12 | 0 |
4.4%
|
5 | 기타 | 3 | 0 |
1.1%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 39 | 0 |
14.2%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 같은 아동인권전문가끼리 의사소통보다는 지금은 진짜 전문가가 필요로함. 담당을 전적으로 책임져서 하는 전문가가 없음 | 1 | 0 |
33.3%
|
- | 시설특성에 맞는 개입방안 동료수퍼비전 | 1 | 0 |
33.3%
|
- | 종사자 보호 및 훈육수단 공유 | 1 | 0 |
33.3%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권전문가 활동 사례 공유 | 11 | 0 |
28.2%
|
2 | 아동인권교육 정보 공유 | 11 | 0 |
28.2%
|
3 | 아동 돌봄 관련 사례 및 정보 공유 | 14 | 0 |
35.9%
|
4 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)와의 의사소통 및 상담 사례 공유 | 3 | 0 |
7.7%
|
5 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
100%
|
-1 | 비해당 | 275 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 123 | 0 |
39.2%
|
1 | 그렇다 | 191 | 0 |
60.8%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 282 | 0 |
89.8%
|
1 | 그렇다 | 32 | 0 |
10.2%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 239 | 0 |
76.1%
|
1 | 그렇다 | 75 | 0 |
23.9%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 249 | 0 |
79.3%
|
1 | 그렇다 | 65 | 0 |
20.7%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 271 | 0 |
86.3%
|
1 | 그렇다 | 43 | 0 |
13.7%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 그룹홈협의회 세미나 및 교육 | 1 | 0 |
2.3%
|
- | 동아리 | 1 | 0 |
2.3%
|
- | 서울시임상심리사 | 1 | 0 |
2.3%
|
- | 없음 | 37 | 0 |
86%
|
- | 지역공동체 | 1 | 0 |
2.3%
|
- | 카톡 | 1 | 0 |
2.3%
|
- | 타시설의 1곳 종사자 인권전문가 | 1 | 0 |
2.3%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 147 | 0 |
46.8%
|
1 | 그렇다 | 167 | 0 |
53.2%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 267 | 0 |
85%
|
1 | 그렇다 | 47 | 0 |
15%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 241 | 0 |
76.8%
|
1 | 그렇다 | 73 | 0 |
23.2%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 266 | 0 |
84.7%
|
1 | 그렇다 | 48 | 0 |
15.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 242 | 0 |
77.1%
|
1 | 그렇다 | 72 | 0 |
22.9%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 303 | 0 |
96.5%
|
1 | 그렇다 | 11 | 0 |
3.5%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 295 | 0 |
93.9%
|
1 | 그렇다 | 19 | 0 |
6.1%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 277 | 0 |
88.2%
|
1 | 그렇다 | 37 | 0 |
11.8%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 310 | 0 |
98.7%
|
1 | 그렇다 | 4 | 0 |
1.3%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 295 | 0 |
93.9%
|
1 | 그렇다 | 19 | 0 |
6.1%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 238 | 0 |
75.8%
|
1 | 그렇다 | 76 | 0 |
24.2%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 227 | 0 |
72.3%
|
1 | 그렇다 | 87 | 0 |
27.7%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
0 | 아니다 | 306 | 0 |
97.5%
|
1 | 그렇다 | 8 | 0 |
2.5%
|
-2 | 비아동인권전문가 | 310 | 0 |
98.7%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 구로교육복지센터 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 국가인권위원회교육 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 그룹홈협의회 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 상담 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 연계를 가질 예정 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 자치구정신건강복지센터 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 주민센터 | 1 | 0 |
12.5%
|
- | 학교폭력센터 | 1 | 0 |
12.5%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권 교육 교재 및 프로그램 보급 확대 | 154 | 0 |
24.7%
|
2 | 아동 인권 존중 돌봄을 위한 구체적인 매뉴얼 지원 | 174 | 0 |
27.9%
|
3 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)와의 소통 강화 | 52 | 0 |
8.3%
|
4 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 교육 및 상담 연계 지원 | 47 | 0 |
7.5%
|
5 | 전체 종사자 대상 아동권리 교육 강화 | 43 | 0 |
6.9%
|
6 | 아동인권 및 관련 상담 지원 강화 | 42 | 0 |
6.7%
|
7 | 종사자 스트레스 완화를 위한 지원 확대 | 69 | 0 |
11.1%
|
8 | 시설 내 아동학대 발생 또는 발견 시 신고 직원 등 종사자 보호 | 40 | 0 |
6.4%
|
9 | 기타 | 3 | 0 |
0.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권 교육 교재 및 프로그램 보급 확대 | 68 | 0 |
11%
|
2 | 아동 인권 존중 돌봄을 위한 구체적인 매뉴얼 지원 | 132 | 0 |
21.4%
|
3 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)와의 소통 강화 | 52 | 0 |
8.4%
|
4 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 교육 및 상담 연계 지원 | 75 | 0 |
12.2%
|
5 | 전체 종사자 대상 아동권리 교육 강화 | 56 | 0 |
9.1%
|
6 | 아동인권 및 관련 상담 지원 강화 | 76 | 0 |
12.3%
|
7 | 종사자 스트레스 완화를 위한 지원 확대 | 87 | 0 |
14.1%
|
8 | 시설 내 아동학대 발생 또는 발견 시 신고 직원 등 종사자 보호 | 68 | 0 |
11%
|
9 | 기타 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | Sysmiss | 7 | 0 |
1.1%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권 교육 교재 및 프로그램 보급 확대 | 64 | 0 |
10.7%
|
2 | 아동 인권 존중 돌봄을 위한 구체적인 매뉴얼 지원 | 71 | 0 |
11.9%
|
3 | 양육자(친부모 등 아동 보호자)와의 소통 강화 | 48 | 0 |
8%
|
4 | 양육자(친부모 등 아동 보호자) 교육 및 상담 연계 지원 | 60 | 0 |
10%
|
5 | 전체 종사자 대상 아동권리 교육 강화 | 52 | 0 |
8.7%
|
6 | 아동인권 및 관련 상담 지원 강화 | 74 | 0 |
12.4%
|
7 | 종사자 스트레스 완화를 위한 지원 확대 | 127 | 0 |
21.2%
|
8 | 시설 내 아동학대 발생 또는 발견 시 신고 직원 등 종사자 보호 | 97 | 0 |
16.2%
|
9 | 기타 | 5 | 0 |
0.8%
|
- | Sysmiss | 26 | 0 |
4.3%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 공통적인건 학교에서 할것이므로 아동개인에게 맞는 치료나 상담프로그램 연계가 중요할 것같음 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 다양한 돌봄시설이 생가는 것보다는 한시설을 안정적으로 다니는 환경이 필요하다고 생각함. | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 생활복지사 업무 증가가 아닌 전문강사 파견 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 시설에 특화된 자문기구 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 아동의 문제행동 발생시 통제 매뉴얼 마련 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 우선 일을 하는 사람이 마음이 편해야함. 불필요한 행정 및 서류보다는 다른방법이 필요함. 서류 및 행정이 많아진다고 해서 아동학대가 줄어들거라고 생각하지않음. | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 전문기관에서 교육실시 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 종사자 권리에 대한 교육 마련도 필요 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 종사자가아닌전문가파견이가장우선 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 종사자의 인권보호 | 1 | 0 |
9.1%
|
- | 프로그램비(간식비)지원 종사자 처우 현실화 | 1 | 0 |
9.1%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권전문가의 역량 강화 기회 확대 | 185 | 0 |
29.6%
|
2 | 아동인권전문가가 활용할 수 있는 교재교구 보급 확대 | 110 | 0 |
17.6%
|
3 | 아동인권전문가 활동 평가 체계 구축, 그 결과를 아동복지시설 평가에 반영 | 10 | 0 |
1.6%
|
4 | 자치구 또는 권역별 아동인권전문가 간 소통 및 교류 활성화 | 39 | 0 |
6.2%
|
5 | 아동학대 예방을 위한 아동복지시설-지역사회 유관기관 협력체계 구축 | 44 | 0 |
7.1%
|
6 | 아동인권전문가 자격 제도 도입 | 32 | 0 |
5.1%
|
7 | 아동인권 교육 및 활동에 대한 예산 지원 | 49 | 0 |
7.9%
|
8 | 아동인권전문가를 위한 외부 전문가 자문 지원 | 32 | 0 |
5.1%
|
9 | 아동인권전문가 수당 확대 | 86 | 0 |
13.8%
|
10 | 시설 당 아동인권전문가 지정 확대(1인 → 2인 이상) | 27 | 0 |
4.3%
|
11 | 기타 | 10 | 0 |
1.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권전문가의 역량 강화 기회 확대 | 58 | 0 |
9.4%
|
2 | 아동인권전문가가 활용할 수 있는 교재교구 보급 확대 | 118 | 0 |
19.2%
|
3 | 아동인권전문가 활동 평가 체계 구축, 그 결과를 아동복지시설 평가에 반영 | 17 | 0 |
2.8%
|
4 | 자치구 또는 권역별 아동인권전문가 간 소통 및 교류 활성화 | 77 | 0 |
12.5%
|
5 | 아동학대 예방을 위한 아동복지시설-지역사회 유관기관 협력체계 구축 | 48 | 0 |
7.8%
|
6 | 아동인권전문가 자격 제도 도입 | 48 | 0 |
7.8%
|
7 | 아동인권 교육 및 활동에 대한 예산 지원 | 81 | 0 |
13.2%
|
8 | 아동인권전문가를 위한 외부 전문가 자문 지원 | 65 | 0 |
10.6%
|
9 | 아동인권전문가 수당 확대 | 67 | 0 |
10.9%
|
10 | 시설 당 아동인권전문가 지정 확대(1인 → 2인 이상) | 34 | 0 |
5.5%
|
11 | 기타 | 1 | 0 |
0.2%
|
- | Sysmiss | 10 | 0 |
1.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 아동인권전문가의 역량 강화 기회 확대 | 55 | 0 |
9.2%
|
2 | 아동인권전문가가 활용할 수 있는 교재교구 보급 확대 | 65 | 0 |
10.9%
|
3 | 아동인권전문가 활동 평가 체계 구축, 그 결과를 아동복지시설 평가에 반영 | 28 | 0 |
4.7%
|
4 | 자치구 또는 권역별 아동인권전문가 간 소통 및 교류 활성화 | 58 | 0 |
9.7%
|
5 | 아동학대 예방을 위한 아동복지시설-지역사회 유관기관 협력체계 구축 | 58 | 0 |
9.7%
|
6 | 아동인권전문가 자격 제도 도입 | 27 | 0 |
4.5%
|
7 | 아동인권 교육 및 활동에 대한 예산 지원 | 88 | 0 |
14.7%
|
8 | 아동인권전문가를 위한 외부 전문가 자문 지원 | 81 | 0 |
13.6%
|
9 | 아동인권전문가 수당 확대 | 88 | 0 |
14.7%
|
10 | 시설 당 아동인권전문가 지정 확대(1인 → 2인 이상) | 46 | 0 |
7.7%
|
11 | 기타 | 3 | 0 |
0.5%
|
- | Sysmiss | 27 | 0 |
4.5%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
- | 교사인원 증원 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 매뉴얼 마련 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 불필요한평가및보고서류축소 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 생활복지사 업무 증가가 아닌 서울시에서 직접계획 및 실행을 위한 전문강사 파견 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 수당확대보다는 전문가로 키우는 역량필요 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권 소통회의에 대한 어느정도에 대한 기준 가이드라인이 있어야 한다. 각 기관별 아동인권 소통회의록을 수합하여 좋은 예시 사례들을 공유하여 업무에 대한 부담을 줄여주면 좋겠다 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권 전문기관과의 연계로 전문가 파견 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권전문가라는것 자체가 체계가 잡혀있지않음 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 아동인권전문가를 외부에서 선정해서 센터가서 교육하게 해주세요 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 업무량 조절 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 외부아동인권전문가 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 외부전문가 파견 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 제도축소 | 1 | 0 |
7.1%
|
- | 종사자 업무과중으로 하기가힘듭니다. 외부전문가가 교육을 해줄수있도록 해주세요. 그런데 아동학대교육이랑 중복되서 필요성을 못느꼈습니다. | 1 | 0 |
7.1%
|
This variable is character
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 구체적인 매뉴얼 마련 | 18 | 0 |
5.6%
|
2 | 기관 상황에 맞는 융통성 있는 체계 필요 | 4 | 0 |
1.3%
|
3 | 기관 간 연계 네트워크 형성 | 4 | 0 |
1.3%
|
4 | 아동인권 제도 활성화 | 5 | 0 |
1.6%
|
5 | 아동인권에 대한 인식 제고 | 9 | 0 |
2.8%
|
6 | 실질적인 지원 및 관심 필요 | 4 | 0 |
1.3%
|
7 | 현실적인 실천방법 제시 | 7 | 0 |
2.2%
|
8 | 기관 종사자 모두 아동인권전문가로 선정 | 1 | 0 |
0.3%
|
9 | 종사자와의 소통창구 필요 | 0 | 0 |
0%
|
10 | 종사자 모니터링 강화 | 1 | 0 |
0.3%
|
11 | 아동 모니터링 강화 | 0 | 0 |
0%
|
12 | 예산 확대 | 2 | 0 |
0.6%
|
13 | 아동복지법 강화 | 1 | 0 |
0.3%
|
14 | 아동학대 신고 시 자연스러운 접근 필요 | 0 | 0 |
0%
|
15 | 아동학대 신고 시 비밀 유지 | 0 | 0 |
0%
|
16 | 자치구의 일방적이 전문가 선정 지양 | 1 | 0 |
0.3%
|
21 | 다양한 교육 자료 제공 | 32 | 0 |
10%
|
22 | 시설 내에서 아동들의 적극적인 참여 유도 | 2 | 0 |
0.6%
|
23 | 아동인권 관련 교육 지원 확대 | 3 | 0 |
0.9%
|
24 | 아동인권 관련 교육 통합 | 1 | 0 |
0.3%
|
25 | 아동인권 관련 중복적인 교육 횟수 축소 | 6 | 0 |
1.9%
|
26 | 아동인권 프로그램 다양화 | 3 | 0 |
0.9%
|
27 | 연령 별 교육 프로그램 제공 | 2 | 0 |
0.6%
|
28 | 체계적인 교육 관리 | 3 | 0 |
0.9%
|
29 | 체계적인 프로그램 보급 | 1 | 0 |
0.3%
|
30 | 치료 및 상담 프로그램 활성화 | 0 | 0 |
0%
|
31 | 아동인권 관련 다양한 정보 제공 | 4 | 0 |
1.3%
|
32 | 아동인권과 양육의 균형 필요 | 0 | 0 |
0%
|
33 | 양육자 교육 강화 | 0 | 0 |
0%
|
34 | 아동 일지 작성 내용 다변화 | 1 | 0 |
0.3%
|
35 | 아동에게 권리와 의무에 대한 균형있는 교육 필요 | 1 | 0 |
0.3%
|
41 | 사례를 중심으로 한 교육 필요 | 3 | 0 |
0.9%
|
42 | 아동인권관련 다양한 사례집 제공 | 1 | 0 |
0.3%
|
43 | 아동인권전문가 대상 교육 활성화 | 45 | 0 |
14.1%
|
44 | 아동인권전문가 심화교육 강화 | 9 | 0 |
2.8%
|
45 | 아동인권전문가 자격 제도화 | 3 | 0 |
0.9%
|
46 | 아동인권전문가의 전문적인 자문/피드백 제공 | 3 | 0 |
0.9%
|
47 | 아동인권전문가 전문성 향상 | 10 | 0 |
3.1%
|
61 | 과도하고 불필요한 행정업무 축소 | 38 | 0 |
11.9%
|
62 | 기관마다 다른 활동 자격기준의 통일 | 1 | 0 |
0.3%
|
63 | 소통회의 횟수 축소 | 4 | 0 |
1.3%
|
64 | 아동인권전문가 권한 강화 | 5 | 0 |
1.6%
|
65 | 아동인권전문가 수당 및 활동비 인상 | 17 | 0 |
5.3%
|
66 | 아동인권전문가 활동 지원 | 4 | 0 |
1.3%
|
67 | 아동인권전문가 활동만 체계적으로 할 수 있는 환경 제공 | 2 | 0 |
0.6%
|
68 | 아동인권전문가의 인권 보장 | 7 | 0 |
2.2%
|
69 | 아동인권전문가의 활동사례 공유를 위한 네트워크 형성 | 9 | 0 |
2.8%
|
70 | 종사자 간 소통 필요 | 1 | 0 |
0.3%
|
71 | 시설 내 아동인권전문가의 명확한 역할 부여 | 5 | 0 |
1.6%
|
72 | 아동인권전문가 적극 양성 | 1 | 0 |
0.3%
|
73 | 아동인권전문가 활동 시간 확대 | 4 | 0 |
1.3%
|
74 | 아동인권 관련 수당은 타 업무와의 형평성 문제 야기 | 1 | 0 |
0.3%
|
81 | 센터에 외부 아동인권전문가 파견 | 8 | 0 |
2.5%
|
82 | 아동인권전문가 인력 확대 | 6 | 0 |
1.9%
|
83 | 전문적인 외부강사 연계 지원 | 13 | 0 |
4.1%
|
101 | 아이들의 균형잡힌 식생활을 위한 영양사 방문서비스 | 1 | 0 |
0.3%
|
102 | 아이들의 정서에 맞는 시설 프로그램 필요 | 0 | 0 |
0%
|
103 | 시설 내 행정전문가 지원 | 1 | 0 |
0.3%
|
104 | 시설 인력 확대 | 1 | 0 |
0.3%
|
999 | 모름 | 0 | 0 |
0%
|
- | Sysmiss | 305 | 0 |
95.6%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 구체적인 매뉴얼 마련 | 9 | 0 |
5.5%
|
2 | 기관 상황에 맞는 융통성 있는 체계 필요 | 0 | 0 |
0%
|
3 | 기관 간 연계 네트워크 형성 | 8 | 0 |
4.9%
|
4 | 아동인권 제도 활성화 | 0 | 0 |
0%
|
5 | 아동인권에 대한 인식 제고 | 0 | 0 |
0%
|
6 | 실질적인 지원 및 관심 필요 | 0 | 0 |
0%
|
7 | 현실적인 실천방법 제시 | 4 | 0 |
2.5%
|
8 | 기관 종사자 모두 아동인권전문가로 선정 | 3 | 0 |
1.8%
|
9 | 종사자와의 소통창구 필요 | 1 | 0 |
0.6%
|
10 | 종사자 모니터링 강화 | 0 | 0 |
0%
|
11 | 아동 모니터링 강화 | 1 | 0 |
0.6%
|
12 | 예산 확대 | 2 | 0 |
1.2%
|
13 | 아동복지법 강화 | 0 | 0 |
0%
|
14 | 아동학대 신고 시 자연스러운 접근 필요 | 1 | 0 |
0.6%
|
15 | 아동학대 신고 시 비밀 유지 | 0 | 0 |
0%
|
16 | 자치구의 일방적이 전문가 선정 지양 | 0 | 0 |
0%
|
21 | 다양한 교육 자료 제공 | 10 | 0 |
6.1%
|
22 | 시설 내에서 아동들의 적극적인 참여 유도 | 0 | 0 |
0%
|
23 | 아동인권 관련 교육 지원 확대 | 0 | 0 |
0%
|
24 | 아동인권 관련 교육 통합 | 0 | 0 |
0%
|
25 | 아동인권 관련 중복적인 교육 횟수 축소 | 2 | 0 |
1.2%
|
26 | 아동인권 프로그램 다양화 | 1 | 0 |
0.6%
|
27 | 연령 별 교육 프로그램 제공 | 3 | 0 |
1.8%
|
28 | 체계적인 교육 관리 | 1 | 0 |
0.6%
|
29 | 체계적인 프로그램 보급 | 3 | 0 |
1.8%
|
30 | 치료 및 상담 프로그램 활성화 | 2 | 0 |
1.2%
|
31 | 아동인권 관련 다양한 정보 제공 | 8 | 0 |
4.9%
|
32 | 아동인권과 양육의 균형 필요 | 1 | 0 |
0.6%
|
33 | 양육자 교육 강화 | 1 | 0 |
0.6%
|
34 | 아동 일지 작성 내용 다변화 | 0 | 0 |
0%
|
35 | 아동에게 권리와 의무에 대한 균형있는 교육 필요 | 0 | 0 |
0%
|
41 | 사례를 중심으로 한 교육 필요 | 4 | 0 |
2.5%
|
42 | 아동인권관련 다양한 사례집 제공 | 4 | 0 |
2.5%
|
43 | 아동인권전문가 대상 교육 활성화 | 14 | 0 |
8.6%
|
44 | 아동인권전문가 심화교육 강화 | 0 | 0 |
0%
|
45 | 아동인권전문가 자격 제도화 | 2 | 0 |
1.2%
|
46 | 아동인권전문가의 전문적인 자문/피드백 제공 | 3 | 0 |
1.8%
|
47 | 아동인권전문가 전문성 향상 | 9 | 0 |
5.5%
|
61 | 과도하고 불필요한 행정업무 축소 | 16 | 0 |
9.8%
|
62 | 기관마다 다른 활동 자격기준의 통일 | 0 | 0 |
0%
|
63 | 소통회의 횟수 축소 | 2 | 0 |
1.2%
|
64 | 아동인권전문가 권한 강화 | 2 | 0 |
1.2%
|
65 | 아동인권전문가 수당 및 활동비 인상 | 8 | 0 |
4.9%
|
66 | 아동인권전문가 활동 지원 | 4 | 0 |
2.5%
|
67 | 아동인권전문가 활동만 체계적으로 할 수 있는 환경 제공 | 0 | 0 |
0%
|
68 | 아동인권전문가의 인권 보장 | 4 | 0 |
2.5%
|
69 | 아동인권전문가의 활동사례 공유를 위한 네트워크 형성 | 6 | 0 |
3.7%
|
70 | 종사자 간 소통 필요 | 2 | 0 |
1.2%
|
71 | 시설 내 아동인권전문가의 명확한 역할 부여 | 0 | 0 |
0%
|
72 | 아동인권전문가 적극 양성 | 0 | 0 |
0%
|
73 | 아동인권전문가 활동 시간 확대 | 1 | 0 |
0.6%
|
74 | 아동인권 관련 수당은 타 업무와의 형평성 문제 야기 | 0 | 0 |
0%
|
81 | 센터에 외부 아동인권전문가 파견 | 9 | 0 |
5.5%
|
82 | 아동인권전문가 인력 확대 | 5 | 0 |
3.1%
|
83 | 전문적인 외부강사 연계 지원 | 5 | 0 |
3.1%
|
101 | 아이들의 균형잡힌 식생활을 위한 영양사 방문서비스 | 0 | 0 |
0%
|
102 | 아이들의 정서에 맞는 시설 프로그램 필요 | 1 | 0 |
0.6%
|
103 | 시설 내 행정전문가 지원 | 0 | 0 |
0%
|
104 | 시설 인력 확대 | 1 | 0 |
0.6%
|
999 | 모름 | 0 | 0 |
0%
|
- | Sysmiss | 461 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
Value | Label | N | WN | |
---|---|---|---|---|
1 | 구체적인 매뉴얼 마련 | 3 | 0 |
4.2%
|
2 | 기관 상황에 맞는 융통성 있는 체계 필요 | 2 | 0 |
2.8%
|
3 | 기관 간 연계 네트워크 형성 | 2 | 0 |
2.8%
|
4 | 아동인권 제도 활성화 | 1 | 0 |
1.4%
|
5 | 아동인권에 대한 인식 제고 | 0 | 0 |
0%
|
6 | 실질적인 지원 및 관심 필요 | 1 | 0 |
1.4%
|
7 | 현실적인 실천방법 제시 | 1 | 0 |
1.4%
|
8 | 기관 종사자 모두 아동인권전문가로 선정 | 0 | 0 |
0%
|
9 | 종사자와의 소통창구 필요 | 1 | 0 |
1.4%
|
10 | 종사자 모니터링 강화 | 0 | 0 |
0%
|
11 | 아동 모니터링 강화 | 0 | 0 |
0%
|
12 | 예산 확대 | 2 | 0 |
2.8%
|
13 | 아동복지법 강화 | 0 | 0 |
0%
|
14 | 아동학대 신고 시 자연스러운 접근 필요 | 0 | 0 |
0%
|
15 | 아동학대 신고 시 비밀 유지 | 1 | 0 |
1.4%
|
16 | 자치구의 일방적이 전문가 선정 지양 | 0 | 0 |
0%
|
21 | 다양한 교육 자료 제공 | 8 | 0 |
11.3%
|
22 | 시설 내에서 아동들의 적극적인 참여 유도 | 0 | 0 |
0%
|
23 | 아동인권 관련 교육 지원 확대 | 0 | 0 |
0%
|
24 | 아동인권 관련 교육 통합 | 0 | 0 |
0%
|
25 | 아동인권 관련 중복적인 교육 횟수 축소 | 3 | 0 |
4.2%
|
26 | 아동인권 프로그램 다양화 | 0 | 0 |
0%
|
27 | 연령 별 교육 프로그램 제공 | 2 | 0 |
2.8%
|
28 | 체계적인 교육 관리 | 0 | 0 |
0%
|
29 | 체계적인 프로그램 보급 | 1 | 0 |
1.4%
|
30 | 치료 및 상담 프로그램 활성화 | 1 | 0 |
1.4%
|
31 | 아동인권 관련 다양한 정보 제공 | 1 | 0 |
1.4%
|
32 | 아동인권과 양육의 균형 필요 | 0 | 0 |
0%
|
33 | 양육자 교육 강화 | 0 | 0 |
0%
|
34 | 아동 일지 작성 내용 다변화 | 0 | 0 |
0%
|
35 | 아동에게 권리와 의무에 대한 균형있는 교육 필요 | 0 | 0 |
0%
|
41 | 사례를 중심으로 한 교육 필요 | 1 | 0 |
1.4%
|
42 | 아동인권관련 다양한 사례집 제공 | 2 | 0 |
2.8%
|
43 | 아동인권전문가 대상 교육 활성화 | 2 | 0 |
2.8%
|
44 | 아동인권전문가 심화교육 강화 | 0 | 0 |
0%
|
45 | 아동인권전문가 자격 제도화 | 1 | 0 |
1.4%
|
46 | 아동인권전문가의 전문적인 자문/피드백 제공 | 2 | 0 |
2.8%
|
47 | 아동인권전문가 전문성 향상 | 1 | 0 |
1.4%
|
61 | 과도하고 불필요한 행정업무 축소 | 3 | 0 |
4.2%
|
62 | 기관마다 다른 활동 자격기준의 통일 | 0 | 0 |
0%
|
63 | 소통회의 횟수 축소 | 1 | 0 |
1.4%
|
64 | 아동인권전문가 권한 강화 | 0 | 0 |
0%
|
65 | 아동인권전문가 수당 및 활동비 인상 | 11 | 0 |
15.5%
|
66 | 아동인권전문가 활동 지원 | 2 | 0 |
2.8%
|
67 | 아동인권전문가 활동만 체계적으로 할 수 있는 환경 제공 | 1 | 0 |
1.4%
|
68 | 아동인권전문가의 인권 보장 | 0 | 0 |
0%
|
69 | 아동인권전문가의 활동사례 공유를 위한 네트워크 형성 | 1 | 0 |
1.4%
|
70 | 종사자 간 소통 필요 | 5 | 0 |
7%
|
71 | 시설 내 아동인권전문가의 명확한 역할 부여 | 0 | 0 |
0%
|
72 | 아동인권전문가 적극 양성 | 0 | 0 |
0%
|
73 | 아동인권전문가 활동 시간 확대 | 0 | 0 |
0%
|
74 | 아동인권 관련 수당은 타 업무와의 형평성 문제 야기 | 1 | 0 |
1.4%
|
81 | 센터에 외부 아동인권전문가 파견 | 4 | 0 |
5.6%
|
82 | 아동인권전문가 인력 확대 | 0 | 0 |
0%
|
83 | 전문적인 외부강사 연계 지원 | 3 | 0 |
4.2%
|
101 | 아이들의 균형잡힌 식생활을 위한 영양사 방문서비스 | 0 | 0 |
0%
|
102 | 아이들의 정서에 맞는 시설 프로그램 필요 | 0 | 0 |
0%
|
103 | 시설 내 행정전문가 지원 | 0 | 0 |
0%
|
104 | 시설 인력 확대 | 0 | 0 |
0%
|
999 | 모름 | 0 | 0 |
0%
|
- | Sysmiss | 553 | 0 |
100%
|
This variable is numeric
(08826) 서울시 관악구 관악로 1, 101동 250호 서울대학교 한국사회과학자료원
TEL 02-880-2111 FAX 02-883-2694 Email kossda@snu.ac.kr
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