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Home 국가기관 및 정부출연연구기관 경기도여성가족재단 비시리즈 경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015

조사자료 회원공개

경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 원장

https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2015-0088-V1

연구책임자

정혜진 / 경기도가족여성연구원 연구위원

연구수행기관

경기도가족여성연구원

초록

이 조사는 경기도가족여성연구원이 경기도 장애아통합어린이집 운영 현황과 관련 요구를 파악함으로써 운영 전반에 대한 효율적인 개선 방안을 도출하고자 실시한 것이다. 자료 수집은 경기도 장애아통합어린이집 원장과 장애 영유아 담당 보육교사를 대상으로 각각 실시되었다.
이 자료는 경기도 장애아통합어린이집 원장으로부터 수집되었으며, 주요 조사내용은 어린이집 운영 실태, 어린이집 물리적·인적 환경 실태, 장애아 이해 교육 및 지원 서비스 현황, 어린이집 보육 서비스 요구와 개선방안 등이다.

자료인용서식 반출

자료인용정보

자료번호: A1-2015-0088

DOI: https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2015-0088-V1

URI: http://hdl.handle.net/20.500.12236/27027

자료명(국문): 경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 원장

자료명(영문): Survey on Integrated Childcare for Disabled Infants and Young Children at Childcare Centers in Gyeonggi Province, 2015 : Directors

연구과제명: 경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 개선방안 - 장애아통합어린이집 운영을 중심으로 -

연구과제명(영문): A Plan for Improving Integrated Childcare for Disabled Infants and Young Children at Childcare Centers in Gyeonggi Province - Fucusing on the Intergrated Childcare Centers for Young Children with Disablities -

연구책임자: 정혜진 / 경기도가족여성연구원 연구위원

연구수행기관: 경기도가족여성연구원

저작권자: 경기도가족여성연구원

연구비지원기관: 경기도가족여성연구원

자료기탁자/기관: 경기도가족여성연구원

자료기탁일: 2017-08-17

자료제공기관: 한국사회과학자료원

현재 버전 공개일: 2024-01-23

최초 자료 공개일: 2024-01-23

자료인용서식: 정혜진. 경기도 어린이집 장애 영유아 통합보육 실태조사, 2015 : 원장 [데이터 세트]. 경기도가족여성연구원 [연구수행기관]. 한국사회과학자료원 (KOSSDA) [자료제공기관], 2024-01-23, https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2015-0088-V1.

방법론

자료수집시기: 2015-10 ~ 2016-01

대상국가: 대한민국 (KOR)

조사지역: 경기도

시간적차원: 횡단연구

분석단위: 개인

조사대상: 경기도 장애통합어린이집 원장

자료원천: 인구집단

자료유형: 조사자료

자료수집방법: 온라인조사 (경기도가족여성연구원 홈페이지 팝업 활용)

표본추출방법: 유의표집

사례수: 97 (유효사례)

가중치: 없음

자료구성 및 버전

자료형식: 수치데이터

자료구성: 설문지(pdf); 데이터(sav, dta)

사용언어: 설문지-한글; 데이터-한글

자료버전: V1

현재 버전 공개일: 2024-01-23

최초 자료 공개일: 2024-01-23

자료이용정보

자료공개여부: 회원공개

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관련파일-설문지(한글)	kor_que_20150088.pdf	설문지 (한글)	PDF	454.88 kB	다운로드

아이디

응답자 아이디

Summary Statistics

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사회인구학적 배경변수

DQ1

응답자 성별

Literal Question

DQ1. 응답자 성별

Answer

Value	Label	N
1	남성	3	3.1%
2	여성	68	70.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ2

응답자 연령 (만 나이)

Literal Question

DQ2. 응답자 연령
: 만_____세

Answer

Value	Label	N
-	37	1	1%
-	38	2	2.1%
-	39	4	4.1%
-	41	2	2.1%
-	42	3	3.1%
-	43	3	3.1%
-	44	2	2.1%
-	45	4	4.1%
-	46	7	7.2%
-	47	5	5.2%
-	48	3	3.1%
-	49	5	5.2%
-	50	4	4.1%
-	51	2	2.1%
-	52	4	4.1%
-	53	4	4.1%
-	54	1	1%
-	55	2	2.1%
-	56	4	4.1%
-	57	2	2.1%
-	58	2	2.1%
-	59	3	3.1%
-	60	1	1%
-	61	1	1%
99	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ3

응답자 최종 학력

Literal Question

DQ3. 응답자 최종 학력

Answer

Value	Label	N
1	고등학교 졸업	0	0%
2	3년제 이하 대학 졸업	3	3.1%
3	4년제 대학 졸업	15	15.5%
4	대학원 졸업 이상	53	54.6%
9	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ4

응답자 전공 분야 (최종학력 기준)

Literal Question

DQ4. 응답자 전공 분야

Answer

Value	Label	N
1	유아교육학	35	36.1%
2	보육관련학	5	5.2%
3	아동학	5	5.2%
4	사회복지학	15	15.5%
5	특수교육학	3	3.1%
6	유아특수교육학	5	5.2%
7	일반교육학	0	0%
8	기타	3	3.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ4x

응답자 전공 분야 (최종학력 기준): 기타내용

Literal Question

DQ4. 응답자 전공 분야
: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	보육학, 사회복지학, 아동학	1	14.3%
-	사회복지와 유아교육대학원 졸업	1	14.3%
-	상담교육	1	14.3%
-	아동상담전공	1	14.3%
-	외국어로서 한국어학	1	14.3%
-	학사-교육학	1	14.3%
-	행정학 박사	1	14.3%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ5_1

응답자 근무 경력1: 전체 (개월)

Literal Question

DQ5. 응답자 근무 경력
1) 어린이집 원장 총 근무 경력
:_____개월

Answer

Value	Label	N
-	0	1	1%
-	2	2	2.1%
-	3	1	1%
-	6	1	1%
-	8	1	1%
-	12	1	1%
-	13	2	2.1%
-	15	1	1%
-	17	1	1%
-	18	1	1%
-	19	1	1%
-	21	2	2.1%
-	27	1	1%
-	33	1	1%
-	42	1	1%
-	43	1	1%
-	54	1	1%
-	60	1	1%
-	71	1	1%
-	73	1	1%
-	85	1	1%
-	93	2	2.1%
-	97	1	1%
-	108	2	2.1%
-	112	1	1%
-	118	1	1%
-	120	2	2.1%
-	121	1	1%
-	127	1	1%
-	129	1	1%
-	142	1	1%
-	144	3	3.1%
-	156	2	2.1%
-	159	1	1%
-	168	1	1%
-	172	1	1%
-	176	1	1%
-	178	1	1%
-	180	2	2.1%
-	190	2	2.1%
-	195	1	1%
-	204	2	2.1%
-	220	1	1%
-	226	1	1%
-	230	1	1%
-	237	2	2.1%
-	240	3	3.1%
-	250	1	1%
-	261	1	1%
-	276	1	1%
-	288	1	1%
-	304	1	1%
-	312	1	1%
-	360	1	1%
-	480	1	1%
-	900	1	1%
999	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ5_2

응답자 근무 경력2: 이전 장애통합어린이집 원장 (개월)

Literal Question

DQ5. 응답자 근무 경력
2) 이전 장애아통합어린이집 원장 경력
:_____개월

Answer

Value	Label	N
-	0	51	52.6%
-	4	1	1%
-	6	1	1%
-	8	1	1%
-	10	1	1%
-	12	1	1%
-	17	1	1%
-	18	1	1%
-	28	1	1%
-	36	2	2.1%
-	60	4	4.1%
-	72	1	1%
-	84	1	1%
-	96	1	1%
-	108	1	1%
-	144	1	1%
-	252	1	1%
999	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ5_3

응답자 근무 경력3: 현재 장애통합어린이집 원장 (개월)

Literal Question

DQ5. 응답자 근무 경력
3) 현재 장애아통합어린이집 원장 경력
:_____개월

Answer

Value	Label	N
-	0	1	1%
-	1	1	1%
-	2	2	2.1%
-	3	4	4.1%
-	5	1	1%
-	6	2	2.1%
-	8	2	2.1%
-	9	2	2.1%
-	11	1	1%
-	12	2	2.1%
-	17	1	1%
-	18	1	1%
-	20	2	2.1%
-	21	2	2.1%
-	28	2	2.1%
-	32	1	1%
-	33	1	1%
-	36	1	1%
-	44	3	3.1%
-	45	2	2.1%
-	46	2	2.1%
-	47	1	1%
-	48	3	3.1%
-	54	1	1%
-	59	1	1%
-	65	1	1%
-	71	1	1%
-	72	2	2.1%
-	75	2	2.1%
-	76	1	1%
-	81	1	1%
-	82	1	1%
-	84	1	1%
-	92	1	1%
-	95	1	1%
-	96	2	2.1%
-	97	1	1%
-	104	1	1%
-	106	1	1%
-	108	1	1%
-	112	1	1%
-	121	1	1%
-	127	2	2.1%
-	134	1	1%
-	144	1	1%
-	150	1	1%
-	159	1	1%
-	172	1	1%
-	178	1	1%
-	204	1	1%
999	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

DQ5_4

응답자 근무 경력4: 장애관련기관 (개월)

Literal Question

DQ5. 응답자 근무 경력
4) 기타 경력(장애 관련 기관)
:_____개월

Answer

Value	Label	N
-	0	53	54.6%
-	1	1	1%
-	2	1	1%
-	5	2	2.1%
-	10	1	1%
-	11	2	2.1%
-	12	1	1%
-	13	1	1%
-	24	1	1%
-	36	2	2.1%
-	37	1	1%
-	48	1	1%
-	60	1	1%
-	108	1	1%
-	132	1	1%
-	210	1	1%
999	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

일반 사항

SQ1

응답자 소속 어린이집 소재지

Literal Question

SQ1. 소재지

Answer

Value	Label	N
1	고양시	5	5.2%
2	과천시	2	2.1%
3	광명시	5	5.2%
4	광주시	4	4.1%
5	구리시	7	7.2%
6	군포시	2	2.1%
7	김포시	3	3.1%
8	남양주시	2	2.1%
9	동두천	1	1%
10	부천시	5	5.2%
11	성남시	9	9.3%
12	수원시	5	5.2%
13	시흥시	3	3.1%
14	안산시	5	5.2%
15	안성시	0	0%
16	안양시	4	4.1%
17	양주시	1	1%
18	오산시	6	6.2%
19	용인시	3	3.1%
20	의왕시	2	2.1%
21	의정부	8	8.2%
22	이천시	2	2.1%
23	파주시	2	2.1%
24	평택시	3	3.1%
25	포천시	2	2.1%
26	하남시	0	0%
27	화성시	3	3.1%
28	화성시여주시	1	1%
29	가평군	1	1%
30	양평군	1	1%
31	연천군	0	0%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ2

응답자 소속 어린이집 설립주체

Literal Question

SQ2. 설립주체

Answer

Value	Label	N
1	국공립	82	84.5%
2	민간	11	11.3%
3	직장	0	0%
4	사회복지법인	0	0%
5	가정	2	2.1%
6	법인·단체 등	2	2.1%
7	부모 협동	0	0%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ3

응답자 소속 어린이집 인증 여부

Literal Question

SQ3. 평가인증

Answer

Value	Label	N
1	인증시설	92	94.8%
2	미인증시설	4	4.1%
9	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ4_1

응답자 소속 어린이집 영유아 수1: 정원 (명)

Literal Question

SQ4. 소속 어린이집 영유아 수
1) 영유아 정원 수
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	20	2	2.1%
-	32	3	3.1%
-	43	2	2.1%
-	45	1	1%
-	48	1	1%
-	49	2	2.1%
-	50	2	2.1%
-	53	1	1%
-	54	4	4.1%
-	62	1	1%
-	65	1	1%
-	67	2	2.1%
-	70	4	4.1%
-	71	1	1%
-	75	1	1%
-	77	1	1%
-	78	1	1%
-	79	4	4.1%
-	80	7	7.2%
-	82	2	2.1%
-	84	1	1%
-	85	1	1%
-	86	1	1%
-	90	3	3.1%
-	94	2	2.1%
-	95	2	2.1%
-	98	2	2.1%
-	99	1	1%
-	100	2	2.1%
-	104	1	1%
-	112	1	1%
-	114	1	1%
-	117	1	1%
-	118	2	2.1%
-	119	1	1%
-	120	2	2.1%
-	125	2	2.1%
-	129	2	2.1%
-	130	1	1%
-	131	1	1%
-	132	1	1%
-	136	1	1%
-	138	1	1%
-	143	2	2.1%
-	147	2	2.1%
-	149	2	2.1%
-	150	3	3.1%
-	154	1	1%
-	156	2	2.1%
-	157	1	1%
-	172	1	1%
-	175	1	1%
-	178	2	2.1%
-	179	1	1%
-	189	2	2.1%
999	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ4_2

응답자 소속 어린이집 영유아 수2: 현원 (명)

Literal Question

SQ4. 소속 어린이집 영유아 수
2) 영유아 현원 수
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	13	2	2.1%
-	28	5	5.2%
-	35	1	1%
-	37	3	3.1%
-	39	1	1%
-	44	1	1%
-	45	1	1%
-	48	4	4.1%
-	49	1	1%
-	51	1	1%
-	54	1	1%
-	58	1	1%
-	59	2	2.1%
-	63	5	5.2%
-	64	2	2.1%
-	68	1	1%
-	69	1	1%
-	70	3	3.1%
-	71	1	1%
-	73	1	1%
-	74	1	1%
-	75	1	1%
-	76	1	1%
-	77	2	2.1%
-	78	1	1%
-	79	2	2.1%
-	82	3	3.1%
-	85	2	2.1%
-	86	1	1%
-	89	2	2.1%
-	90	1	1%
-	91	1	1%
-	93	1	1%
-	94	2	2.1%
-	96	1	1%
-	98	2	2.1%
-	101	1	1%
-	105	2	2.1%
-	112	1	1%
-	118	1	1%
-	120	1	1%
-	123	1	1%
-	125	3	3.1%
-	127	1	1%
-	130	1	1%
-	131	1	1%
-	133	1	1%
-	134	1	1%
-	135	1	1%
-	137	1	1%
-	142	2	2.1%
-	144	2	2.1%
-	145	1	1%
-	147	1	1%
-	152	2	2.1%
-	153	1	1%
-	157	1	1%
-	164	2	2.1%
-	165	1	1%
-	166	1	1%
-	172	1	1%
-	175	2	2.1%
999	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ4_3

응답자 소속 어린이집 장애 영유아 수1: 전체 (명)

Literal Question

SQ4. 소속 어린이집 장애 영유아 수
1) 전체 장애 영유아 수
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	2	2.1%
-	2	12	12.4%
-	3	29	29.9%
-	4	3	3.1%
-	5	5	5.2%
-	6	14	14.4%
-	7	2	2.1%
-	8	5	5.2%
-	9	13	13.4%
-	10	1	1%
-	12	3	3.1%
-	15	3	3.1%
-	18	1	1%
-	20	2	2.1%
-	21	1	1%
99	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ4_4

응답자 소속 어린이집 장애 영유아 수2: 남아 (명)

Literal Question

SQ4. 소속 어린이집 장애 영유아 수
2) 장애 남아 수
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	4	4.1%
-	1	14	14.4%
-	2	18	18.6%
-	3	16	16.5%
-	4	7	7.2%
-	5	7	7.2%
-	6	10	10.3%
-	7	10	10.3%
-	8	2	2.1%
-	9	1	1%
-	13	4	4.1%
-	15	2	2.1%
-	16	1	1%
99	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ4_5

응답자 소속 어린이집 장애 영유아 수3: 여아 (명)

Literal Question

SQ4. 소속 어린이집 장애 영유아 수
3) 장애 여아 수
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	24	24.7%
-	1	25	25.8%
-	2	29	29.9%
-	3	7	7.2%
-	4	2	2.1%
-	5	8	8.2%
-	8	1	1%
9	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ5_1

응답자 소속 어린이집 학급 수1: 전체 (개)

Literal Question

SQ5. 소속 어린이집 학급 수
1) 전체 학급 수
:_____개

Answer

Value	Label	N
-	3	2	2.1%
-	4	2	2.1%
-	5	9	9.3%
-	6	10	10.3%
-	7	10	10.3%
-	8	15	15.5%
-	9	12	12.4%
-	10	5	5.2%
-	11	4	4.1%
-	12	6	6.2%
-	13	4	4.1%
-	14	2	2.1%
-	15	7	7.2%
-	16	4	4.1%
-	17	2	2.1%
-	19	1	1%
-	21	1	1%
99	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ5_2

응답자 소속 어린이집 학급 수2: 일반 (개)

Literal Question

SQ5. 소속 어린이집 학급 수
2) 일반 학급 수
:_____개

Answer

Value	Label	N
-	2	4	4.1%
-	3	1	1%
-	4	14	14.4%
-	5	11	11.3%
-	6	9	9.3%
-	7	19	19.6%
-	8	8	8.2%
-	9	7	7.2%
-	10	6	6.2%
-	11	5	5.2%
-	12	2	2.1%
-	13	5	5.2%
-	14	1	1%
-	15	2	2.1%
-	16	2	2.1%
99	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

SQ5_3

응답자 소속 어린이집 학급 수3: 장애 (개)

Literal Question

SQ5. 소속 어린이집 학급 수
3) 장애 학급 수
:_____개

Answer

Value	Label	N
-	0	2	2.1%
-	1	40	41.2%
-	2	21	21.6%
-	3	21	21.6%
-	4	5	5.2%
-	5	4	4.1%
-	6	2	2.1%
-	7	1	1%
9	모름/무응답	1	1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

장애아통합어린이집 통합보육 실태

장애아통합어린이집 보육서비스 요구 및 개선사항

운영 실태

Q3_1

장애아동 학급 구성 기준1: 생활연령

Literal Question

문3. 장애아동 학급 구성 기준
1) 생활연령

Answer

Value	Label	N	WN
1	해당	62	0	63.9%
2	미해당	35	0	36.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q3_2

장애아동 학급 구성 기준2: 발달연령

Literal Question

문3. 장애아동 학급 구성 기준
2) 발달연령

Answer

Value	Label	N	WN
1	해당	38	0	39.2%
2	미해당	59	0	60.8%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q3_3

장애아동 학급 구성 기준3: 장애유형

Literal Question

문3. 장애아동 학급 구성 기준
3) 장애유형

Answer

Value	Label	N	WN
1	해당	16	0	16.5%
2	미해당	81	0	83.5%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q3_4

장애아동 학급 구성 기준4: 장애정도

Literal Question

문3. 장애아동 학급 구성 기준
4) 장애정도

Answer

Value	Label	N	WN
1	해당	22	0	22.7%
2	미해당	75	0	77.3%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q3_5

장애아동 학급 구성 기준5: 기타

Literal Question

문3. 장애아동 학급 구성 기준
5) 기타

Answer

Value	Label	N	WN
1	해당	9	0	9.3%
2	미해당	88	0	90.7%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q3_5x

장애아동 학급 구성 기준5x: 기타내용

Literal Question

문3. 장애아동 학급 구성 기준
5) 기타
: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	같은 연령끼리	1	7.7%
-	같은 연령반에	1	7.7%
-	대기 순서대로	1	7.7%
-	두 연령 통합하며 취학유예아동도 있음	1	7.7%
-	부모의 요청	1	7.7%
-	부모의 의견에 따라(자녀의 연령을 중시함)	1	7.7%
-	상위내용 다	1	7.7%
-	생활연령을 고려하되 취학시기에 맞춰서 반 배치 고려	1	7.7%
-	연령	1	7.7%
-	연령별 반 구성으로 통합	1	7.7%
-	입소순위대로	2	15.4%
-	장애아반 편성	1	7.7%

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모든 응답자

Q4_1_1

도움이 필요한 장애 영유아 연령1: 모든 일상생활을 혼자서 할 수 있음

Literal Question

문4-1. 도움이 필요한 장애 영유아 연령
1) 모든 일상생활을 혼자서 할 수 있음
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	0	1	1%
-	2	2	2.1%
-	3	2	2.1%
-	4	8	8.2%
-	5	10	10.3%
-	6	5	5.2%
-	7	9	9.3%
9	모름/무응답	60	61.9%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q4_1_2

도움이 필요한 장애 영유아 연령2: 대부분의 일상생활을 도움 없이 할 수 있음

Literal Question

문4-1. 도움이 필요한 장애 영유아 연령
2) 대부분의 일상생활을 도움 없이 할 수 있음
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	3	3.1%
-	3	5	5.2%
-	4	15	15.5%
-	5	13	13.4%
-	6	6	6.2%
-	7	10	10.3%
9	모름/무응답	45	46.4%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q4_1_3

도움이 필요한 장애 영유아 연령3: 일부 다른 사람의 도움이 필요함

Literal Question

문4-1. 도움이 필요한 장애 영유아 연령
3) 일부 다른 사람의 도움이 필요함
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	4	4.1%
-	3	11	11.3%
-	4	15	15.5%
-	5	13	13.4%
-	6	10	10.3%
-	7	10	10.3%
9	모름/무응답	34	35.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q4_1_4

도움이 필요한 장애 영유아 연령4: 대부분 다른 사람의 도움이 필요함

Literal Question

문4-1. 도움이 필요한 장애 영유아 연령
4) 대부분 다른 사람의 도움이 필요함
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	4	4.1%
-	3	8	8.2%
-	4	13	13.4%
-	5	12	12.4%
-	6	11	11.3%
-	7	6	6.2%
9	모름/무응답	43	44.3%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q4_1_5

도움이 필요한 장애 영유아 연령5: 거의 모든 일에 다른 사람의 도움이 필요함

Literal Question

문4-1. 도움이 필요한 장애 영유아 연령
5) 거의 모든 일에 다른 사람의 도움이 필요함
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	4	4.1%
-	3	7	7.2%
-	4	15	15.5%
-	5	13	13.4%
-	6	6	6.2%
-	7	7	7.2%
9	모름/무응답	45	46.4%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q4_2_1

도움이 필요한 장애 영유아 수1: 모든 일상생활을 혼자서 할 수 있음

Literal Question

문4-2. 도움이 필요한 장애 영유아 수
1) 모든 일상생활을 혼자서 할 수 있음
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	15	15.5%
-	2	12	12.4%
-	3	5	5.2%
-	4	2	2.1%
-	7	1	1%
99	모름/무응답	62	63.9%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q4_2_2

도움이 필요한 장애 영유아 수2: 대부분의 일상생활을 도움 없이 할 수 있음

Literal Question

문4-2. 도움이 필요한 장애 영유아 수
2) 대부분의 일상생활을 도움 없이 할 수 있음
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	25	25.8%
-	2	15	15.5%
-	3	10	10.3%
-	4	2	2.1%
-	10	2	2.1%
99	모름/무응답	43	44.3%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q4_2_3

도움이 필요한 장애 영유아 수3: 일부 다른 사람의 도움이 필요함

Literal Question

문4-2. 도움이 필요한 장애 영유아 수
3) 일부 다른 사람의 도움이 필요함
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	26	26.8%
-	2	20	20.6%
-	3	10	10.3%
-	4	3	3.1%
-	5	2	2.1%
-	6	3	3.1%
-	7	1	1%
-	8	1	1%
-	10	1	1%
99	모름/무응답	30	30.9%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q4_2_4

도움이 필요한 장애 영유아 수4: 대부분 다른 사람의 도움이 필요함

Literal Question

문4-2. 도움이 필요한 장애 영유아 수
4) 대부분 다른 사람의 도움이 필요함
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	23	23.7%
-	2	12	12.4%
-	3	14	14.4%
-	6	3	3.1%
-	7	1	1%
99	모름/무응답	44	45.4%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q4_2_5

도움이 필요한 장애 영유아 수5: 거의 모든 일에 다른 사람의 도움이 필요함

Literal Question

문4-2. 도움이 필요한 장애 영유아 수
5) 거의 모든 일에 다른 사람의 도움이 필요함
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	28	28.9%
-	2	14	14.4%
-	3	8	8.2%
-	5	1	1%
-	6	1	1%
99	모름/무응답	45	46.4%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_1_1

의사소통이 가능한 장애 영유아 연령1: 완전하게 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-1. 의사소통이 가능한 장애 영유아 연령
1) 완전하게 의사소통이 가능
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	2	2.1%
-	3	3	3.1%
-	4	6	6.2%
-	5	9	9.3%
-	6	8	8.2%
-	7	5	5.2%
9	모름/무응답	64	66%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_1_2

의사소통이 가능한 장애 영유아 연령2: 스스로 대부분의 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-1. 의사소통이 가능한 장애 영유아 연령
2) 스스로 대부분의 의사소통이 가능
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	3	3.1%
-	3	6	6.2%
-	4	10	10.3%
-	5	17	17.5%
-	6	7	7.2%
-	7	12	12.4%
9	모름/무응답	42	43.3%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_1_3

의사소통이 가능한 장애 영유아 연령3: 스스로 간단한 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-1. 의사소통이 가능한 장애 영유아 연령
3) 스스로 간단한 의사소통이 가능
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	4	4.1%
-	3	8	8.2%
-	4	12	12.4%
-	5	15	15.5%
-	6	10	10.3%
-	7	8	8.2%
9	모름/무응답	40	41.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_1_4

의사소통이 가능한 장애 영유아 연령4: 도움을 통해 간단한 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-1. 의사소통이 가능한 장애 영유아 연령
4) 도움을 통해 간단한 의사소통이 가능
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	2	3	3.1%
-	3	9	9.3%
-	4	12	12.4%
-	5	18	18.6%
-	6	14	14.4%
-	7	7	7.2%
9	모름/무응답	34	35.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_1_5

의사소통이 가능한 장애 영유아 연령5: 의사소통이 전혀 불가능함

Literal Question

문5-1. 의사소통이 가능한 장애 영유아 연령
5) 의사소통이 전혀 불가능
:_____세

Answer

Value	Label	N
-	1	1	1%
-	2	4	4.1%
-	3	4	4.1%
-	4	9	9.3%
-	5	16	16.5%
-	6	5	5.2%
-	7	8	8.2%
9	모름/무응답	50	51.5%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_2_1

의사소통이 가능한 장애 영유아 수1: 완전하게 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-2. 의사소통이 가능한 장애 영유아 수
1) 완전하게 의사소통이 가능
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	18	18.6%
-	2	7	7.2%
-	3	2	2.1%
-	4	1	1%
-	5	1	1%
99	모름/무응답	68	70.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_2_2

의사소통이 가능한 장애 영유아 수2: 스스로 대부분의 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-2. 의사소통이 가능한 장애 영유아 수
2) 스스로 대부분의 의사소통이 가능
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	31	32%
-	2	14	14.4%
-	3	4	4.1%
-	4	1	1%
-	6	2	2.1%
-	10	1	1%
99	모름/무응답	44	45.4%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_2_3

의사소통이 가능한 장애 영유아 수3: 스스로 간단한 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-2. 의사소통이 가능한 장애 영유아 수
3) 스스로 간단한 의사소통이 가능
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	25	25.8%
-	2	13	13.4%
-	3	14	14.4%
-	4	3	3.1%
-	5	1	1%
-	6	1	1%
-	8	1	1%
-	10	1	1%
99	모름/무응답	38	39.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_2_4

의사소통이 가능한 장애 영유아 수4: 도움을 통해 간단한 의사소통이 가능함

Literal Question

문5-2. 의사소통이 가능한 장애 영유아 수
4) 도움을 통해 간단한 의사소통이 가능
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	27	27.8%
-	2	23	23.7%
-	3	9	9.3%
-	4	3	3.1%
-	5	2	2.1%
-	6	2	2.1%
-	7	1	1%
99	모름/무응답	30	30.9%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q5_2_5

의사소통이 가능한 장애 영유아 수5: 의사소통이 전혀 불가능함

Literal Question

문5-2. 의사소통이 가능한 장애 영유아 수
5) 의사소통이 전혀 불가능
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	1	25	25.8%
-	2	8	8.2%
-	3	10	10.3%
99	모름/무응답	54	55.7%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q11

장애 영유아 담당 보육교사 수 (명)

Literal Question

문11. 장애 영유아 담당 보육교사 수
:____명

Answer

Value	Label	N
-	0	3	3.1%
-	1	31	32%
-	2	19	19.6%
-	3	15	15.5%
-	4	3	3.1%
-	5	2	2.1%
-	6	1	1%
-	7	2	2.1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q12

장애통합보육 유형

Literal Question

문12. 다음 중 장애통합 보육 유형은?

Answer

Value	Label	N
1	담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육함	66	68%
2	담당 장애 영유아 3명 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)	5	5.2%
3	1과 2	5	5.2%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q13_1

Literal Question

문13. 담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육함에 응답한 경우, 장애 영유아 담당 보육교사의 연령반은?
1) 만0세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	64	73.6%
-	2	2	2.3%
9	모름/무응답	21	24.1%
-1	비해당	10	11.5%

Summary Statistics

Valid cases87
Missing cases10

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Universe

담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육

Q13_2

Literal Question

문13. 담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육함에 응답한 경우, 장애 영유아 담당 보육교사의 연령반은?
2) 만1세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	66	75.9%
9	모름/무응답	21	24.1%
-1	비해당	10	11.5%

Summary Statistics

Valid cases87
Missing cases10

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Universe

담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육

Q13_3

Literal Question

문13. 담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육함에 응답한 경우, 장애 영유아 담당 보육교사의 연령반은?
3) 만2세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	58	66.7%
-	1	7	8%
-	3	1	1.1%
9	모름/무응답	21	24.1%
-1	비해당	10	11.5%

Summary Statistics

Valid cases87
Missing cases10

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Universe

담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육

Q13_4

Literal Question

문13. 담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육함에 응답한 경우, 장애 영유아 담당 보육교사의 연령반은?
4) 만3세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	32	36.8%
-	1	26	29.9%
-	2	1	1.1%
-	3	6	6.9%
-	6	1	1.1%
9	모름/무응답	21	24.1%
-1	비해당	10	11.5%

Summary Statistics

Valid cases87
Missing cases10

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Universe

담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육

Q13_5

Literal Question

문13. 담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육함에 응답한 경우, 장애 영유아 담당 보육교사의 연령반은?
5) 만4세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	27	31%
-	1	28	32.2%
-	2	3	3.4%
-	3	5	5.7%
-	5	2	2.3%
-	6	1	1.1%
9	모름/무응답	21	24.1%
-1	비해당	10	11.5%

Summary Statistics

Valid cases87
Missing cases10

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Universe

담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육

Q13_6

Literal Question

문13. 담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육함에 응답한 경우, 장애 영유아 담당 보육교사의 연령반은?
6) 만5세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	18	20.7%
-	1	34	39.1%
-	2	5	5.7%
-	3	8	9.2%
-	6	1	1.1%
9	모름/무응답	21	24.1%
-1	비해당	10	11.5%

Summary Statistics

Valid cases87
Missing cases10

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Universe

담당 장애 영유아 3명을 한 연령반에서 함께 보육

Q14_1

(1명 이상은 다른 반에 있는 경우) 장애 영유아 보육교사가 담당하는 연령별 장애 영유아 수1: 만 0세 (명)

Literal Question

문14. 담당 장애 영유아 3명을 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)에 응답한 경우, 장애 영유아가 담당하는 연령반은? (중복응답)
1) 만0세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	5	19.2%
9	모름/무응답	21	80.8%
-1	비해당	71	100%

Summary Statistics

Valid cases26
Missing cases71

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Universe

담당 장애 영유아 3명 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)

Q14_2

(1명 이상은 다른 반에 있는 경우) 장애 영유아 보육교사가 담당하는 연령별 장애 영유아 수2: 만 1세 (명)

Literal Question

문14. 담당 장애 영유아 3명을 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)에 응답한 경우, 장애 영유아가 담당하는 연령반은? (중복응답)
2) 만1세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	5	19.2%
9	모름/무응답	21	80.8%
-1	비해당	71	100%

Summary Statistics

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Universe

담당 장애 영유아 3명 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)

Q14_3

(1명 이상은 다른 반에 있는 경우) 장애 영유아 보육교사가 담당하는 연령별 장애 영유아 수3: 만 2세 (명)

Literal Question

문14. 담당 장애 영유아 3명을 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)에 응답한 경우, 장애 영유아가 담당하는 연령반은? (중복응답)
3) 만2세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	5	19.2%
9	모름/무응답	21	80.8%
-1	비해당	71	100%

Summary Statistics

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Universe

담당 장애 영유아 3명 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)

Q14_4

(1명 이상은 다른 반에 있는 경우) 장애 영유아 보육교사가 담당하는 연령별 장애 영유아 수4: 만 3세 (명)

Literal Question

문14. 담당 장애 영유아 3명을 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)에 응답한 경우, 장애 영유아가 담당하는 연령반은? (중복응답)
4) 만3세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	3	11.5%
-	1	2	7.7%
9	모름/무응답	21	80.8%
-1	비해당	71	100%

Summary Statistics

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Universe

담당 장애 영유아 3명 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)

Q14_5

(1명 이상은 다른 반에 있는 경우) 장애 영유아 보육교사가 담당하는 연령별 장애 영유아 수5: 만 4세 (명)

Literal Question

문14. 담당 장애 영유아 3명을 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)에 응답한 경우, 장애 영유아가 담당하는 연령반은? (중복응답)
5) 만4세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	4	15.4%
-	2	1	3.8%
9	모름/무응답	21	80.8%
-1	비해당	71	100%

Summary Statistics

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Universe

담당 장애 영유아 3명 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)

Q14_6

(1명 이상은 다른 반에 있는 경우) 장애 영유아 보육교사가 담당하는 연령별 장애 영유아 수6: 만 5세 (명)

Literal Question

문14. 담당 장애 영유아 3명을 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)에 응답한 경우, 장애 영유아가 담당하는 연령반은? (중복응답)
6) 만5세반
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	2	7.7%
-	1	1	3.8%
-	2	1	3.8%
-	3	1	3.8%
9	모름/무응답	21	80.8%
-1	비해당	71	100%

Summary Statistics

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Universe

담당 장애 영유아 3명 중 1명이상은 다른 연령반에서 있음(순회보육)

아동 현황

Q1_1

어린이집 통합 연령반 현원1: 0세반 남아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원 및 실제 연령
1) 0세반 남아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	82	84.5%
-	2	2	2.1%
-	3	1	1%
-	4	2	2.1%
-	5	4	4.1%
-	6	1	1%
-	7	1	1%
9	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_2

어린이집 통합 연령반 현원2: 0세반 여아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
2) 0세반 여아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	84	86.6%
-	1	3	3.1%
-	2	3	3.1%
-	3	1	1%
-	4	2	2.1%
9	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_3

어린이집 통합 연령반 현원3: 1세반 남아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
3) 1세반 남아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	74	76.3%
-	1	1	1%
-	2	1	1%
-	3	2	2.1%
-	4	3	3.1%
-	5	5	5.2%
-	6	2	2.1%
-	7	2	2.1%
-	8	1	1%
-	9	1	1%
-	22	1	1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_4

어린이집 통합 연령반 현원4: 1세반 여아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
4) 1세반 여아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	74	76.3%
-	1	2	2.1%
-	2	4	4.1%
-	3	2	2.1%
-	4	2	2.1%
-	5	3	3.1%
-	6	3	3.1%
-	7	1	1%
-	8	2	2.1%
9	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_5

어린이집 통합 연령반 현원5: 2세반 남아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
5) 2세반 남아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	67	69.1%
-	1	2	2.1%
-	2	3	3.1%
-	3	5	5.2%
-	4	1	1%
-	5	1	1%
-	6	2	2.1%
-	7	4	4.1%
-	8	2	2.1%
-	9	1	1%
-	11	1	1%
-	14	2	2.1%
-	15	1	1%
-	23	1	1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_6

어린이집 통합 연령반 현원6: 2세반 여아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
6) 2세반 여아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	70	72.2%
-	1	3	3.1%
-	2	1	1%
-	3	3	3.1%
-	4	3	3.1%
-	5	2	2.1%
-	6	1	1%
-	7	4	4.1%
-	8	1	1%
-	13	1	1%
-	14	2	2.1%
-	16	2	2.1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q1_7

어린이집 통합 연령반 현원7: 3세반 남아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
7) 3세반 남아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	44	45.4%
-	1	5	5.2%
-	2	15	15.5%
-	3	5	5.2%
-	4	2	2.1%
-	5	1	1%
-	6	2	2.1%
-	7	5	5.2%
-	8	3	3.1%
-	9	2	2.1%
-	11	2	2.1%
-	13	3	3.1%
-	15	1	1%
-	16	1	1%
-	21	2	2.1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_8

어린이집 통합 연령반 현원8: 3세반 여아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
8) 3세반 여아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	50	51.5%
-	1	15	15.5%
-	2	3	3.1%
-	3	2	2.1%
-	4	1	1%
-	5	2	2.1%
-	6	2	2.1%
-	7	3	3.1%
-	8	2	2.1%
-	9	2	2.1%
-	10	2	2.1%
-	11	3	3.1%
-	12	1	1%
-	15	1	1%
-	17	2	2.1%
-	18	1	1%
-	24	1	1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q1_9

어린이집 통합 연령반 현원9: 4세반 남아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
9) 4세반 남아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	24	24.7%
-	1	14	14.4%
-	2	18	18.6%
-	3	7	7.2%
-	4	1	1%
-	5	1	1%
-	6	1	1%
-	7	4	4.1%
-	8	1	1%
-	9	3	3.1%
-	10	2	2.1%
-	11	5	5.2%
-	13	2	2.1%
-	14	2	2.1%
-	15	1	1%
-	18	1	1%
-	19	1	1%
-	20	1	1%
-	23	2	2.1%
-	25	1	1%
-	35	1	1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_10

어린이집 통합 연령반 현원10: 4세반 여아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
10) 4세반 여아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	37	38.1%
-	1	25	25.8%
-	2	4	4.1%
-	3	1	1%
-	4	2	2.1%
-	5	1	1%
-	6	3	3.1%
-	7	4	4.1%
-	8	1	1%
-	9	3	3.1%
-	10	3	3.1%
-	12	1	1%
-	14	1	1%
-	17	1	1%
-	18	2	2.1%
-	20	2	2.1%
-	21	1	1%
-	22	1	1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q1_11

어린이집 통합 연령반 현원11: 5세반 남아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
11) 5세반 남아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	27	27.8%
-	1	13	13.4%
-	2	18	18.6%
-	3	3	3.1%
-	4	5	5.2%
-	5	2	2.1%
-	6	3	3.1%
-	7	3	3.1%
-	8	2	2.1%
-	9	2	2.1%
-	11	2	2.1%
-	12	1	1%
-	13	3	3.1%
-	15	1	1%
-	16	2	2.1%
-	19	2	2.1%
-	20	2	2.1%
-	21	1	1%
-	22	1	1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q1_12

어린이집 통합 연령반 현원12: 5세반 여아 (명)

Literal Question

문1. 통합 연령반 현원
12) 5세반 여아
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	38	39.2%
-	1	22	22.7%
-	2	8	8.2%
-	3	1	1%
-	5	4	4.1%
-	6	2	2.1%
-	7	1	1%
-	8	1	1%
-	9	3	3.1%
-	10	4	4.1%
-	11	1	1%
-	12	2	2.1%
-	13	1	1%
-	17	1	1%
-	19	1	1%
-	20	1	1%
-	22	1	1%
-	23	1	1%
99	모름/무응답	4	4.1%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_1

장애 영유아 주 장애유형1: 지체장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
1) 지체장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	82	84.5%
-	1	3	3.1%
-	2	3	3.1%
-	5	2	2.1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_2

장애 영유아 주 장애유형2: 뇌병변장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
2) 뇌병변장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	59	60.8%
-	1	21	21.6%
-	2	8	8.2%
-	4	2	2.1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_3

장애 영유아 주 장애유형3: 시각장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
3) 시각장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	88	90.7%
-	1	2	2.1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_4

장애 영유아 주 장애유형4: 청각장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
4) 청각장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	77	79.4%
-	1	12	12.4%
-	2	1	1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_5

장애 영유아 주 장애유형5: 언어장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
5) 언어장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	49	50.5%
-	1	21	21.6%
-	2	9	9.3%
-	3	8	8.2%
-	4	2	2.1%
-	6	1	1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_6

장애 영유아 주 장애유형6: 지적장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
6) 지적장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	36	37.1%
-	1	27	27.8%
-	2	18	18.6%
-	3	3	3.1%
-	4	3	3.1%
-	6	3	3.1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_7

장애 영유아 주 장애유형7: 자폐성장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
7) 자폐성장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	35	36.1%
-	1	21	21.6%
-	2	20	20.6%
-	3	4	4.1%
-	4	4	4.1%
-	5	3	3.1%
-	6	2	2.1%
9	모름/무응답	8	8.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_1_8

장애 영유아 주 장애유형8: 정신장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
8) 정신장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	88	90.7%
-	1	2	2.1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_1_9

장애 영유아 주 장애유형9: 신장장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
9) 신장장애
:_____명

Answer

Value	Label	N	WN
-	0	90	0	92.8%
9	모름/무응답	7	0	7.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_1_10

장애 영유아 주 장애유형10: 심장장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
10) 심장장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	88	90.7%
-	1	1	1%
-	2	1	1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_1_11

장애 영유아 주 장애유형11: 호흡기장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
11) 호흡기장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	89	91.8%
-	1	1	1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_12

장애 영유아 주 장애유형12: 간장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
12) 간장애
:_____명

Answer

Value	Label	N	WN
-	0	90	0	92.8%
9	모름/무응답	7	0	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_13

장애 영유아 주 장애유형13: 안면장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
13) 안면장애
:_____명

Answer

Value	Label	N	WN
-	0	90	0	92.8%
9	모름/무응답	7	0	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_14

장애 영유아 주 장애유형14: 장루·요루장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
14) 장루·요루장애
:_____명

Answer

Value	Label	N	WN
-	0	90	0	92.8%
9	모름/무응답	7	0	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_15

장애 영유아 주 장애유형15: 간질장애 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
15) 간질장애
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	89	91.8%
-	1	1	1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_1_16

장애 영유아 주 장애유형16: 발달지체 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
16) 발달지체
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	36	37.1%
-	1	23	23.7%
-	2	14	14.4%
-	3	7	7.2%
-	5	6	6.2%
-	6	2	2.1%
-	7	1	1%
-	16	1	1%
99	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_1_17

장애 영유아 주 장애유형17: 기타 (명)

Literal Question

문2-1. 장애 영유아 주 장애유형
17) 기타
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	75	77.3%
-	1	11	11.3%
-	2	3	3.1%
-	4	1	1%
9	모름/무응답	7	7.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_2_1

장애 영유아 장애등급1: 1등급 (명)

Literal Question

문2-2. 장애 영유아 장애등급
1) 1등급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	60	61.9%
-	1	15	15.5%
-	2	11	11.3%
-	3	1	1%
-	4	1	1%
9	모름/무응답	9	9.3%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_2_2

장애 영유아 장애등급2: 2등급 (명)

Literal Question

문2-2. 장애 영유아 장애등급
2) 2등급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	40	41.2%
-	1	25	25.8%
-	2	9	9.3%
-	3	6	6.2%
-	4	4	4.1%
-	5	2	2.1%
-	7	2	2.1%
9	모름/무응답	9	9.3%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_2_3

장애 영유아 장애등급3: 3등급 (명)

Literal Question

문2-2. 장애 영유아 장애등급
3) 3등급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	49	50.5%
-	1	25	25.8%
-	2	10	10.3%
-	3	2	2.1%
-	4	2	2.1%
9	모름/무응답	9	9.3%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_2_4

장애 영유아 장애등급4: 4등급 (명)

Literal Question

문2-2. 장애 영유아 장애등급
4) 4등급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	81	83.5%
-	1	6	6.2%
-	4	1	1%
9	모름/무응답	9	9.3%

Summary Statistics

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Universe

모든 응답자

Q2_2_5

장애 영유아 장애등급5: 5등급 (명)

Literal Question

문2-2. 장애 영유아 장애등급
5) 5등급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	85	87.6%
-	1	2	2.1%
-	2	1	1%
9	모름/무응답	9	9.3%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q2_2_6

장애 영유아 장애등급6: 6등급 (명)

Literal Question

문2-2. 장애 영유아 장애등급
6) 6등급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	86	88.7%
-	1	2	2.1%
9	모름/무응답	9	9.3%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q2_2_7

장애 영유아 장애등급7: 미등록 (명)

Literal Question

문2-2. 장애 영유아 장애등급
7) 미등록
※ 미등록: 장애가 있다고 생각하나, 장애인 등록을 하지 않은 경우
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	25	25.8%
-	1	11	11.3%
-	2	14	14.4%
-	3	12	12.4%
-	4	5	5.2%
-	5	8	8.2%
-	6	6	6.2%
-	7	1	1%
-	8	3	3.1%
-	10	1	1%
-	15	1	1%
-	17	1	1%
99	모름/무응답	9	9.3%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

물리적 환경

어린이집 내 장애 영유아를 위한 물리적 환경 도입 여부

Literal Question

문6. 어린이집에는 장애 영유아를 위한 물리적 환경(출입문, 경사로, 계단, 화장실 등)이 도입되어 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	지원되어 있다	48	49.5%
2	지원되어 있지 않다	31	32%
9	모름/무응답	18	18.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q6_1

(도입하지 않은 경우) 물리적 환경 미도입 이유

Literal Question

문6-1. 도입되어 있지 않은 경우, 이유는 무엇입니까?

Answer

Value	Label	N
1	장애유형상 필요가 없기 때문에	12	38.7%
2	환경 개조할 시간이 부족하기 때문에	0	0%
3	예산이 부족하기 때문에	11	35.5%
4	기타	7	22.6%
9	모름/무응답	1	3.2%
-1	비해당	66	100%

Summary Statistics

Valid cases31
Missing cases66

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Universe

장애 영유아를 위한 물리적 환경을 도입하지 않은 응답자 (문1의 2번에 응답한 경우)

Q6_1x

(도입하지 않은 경우) 물리적 환경 미도입 이유: 기타내용

Literal Question

문6-1. 도입되어 있지 않은 경우, 이유는 무엇입니까?
: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	개원시 설치되어 있지 않았고 예산 부족 등	1	12.5%
-	건물구조 문제	1	12.5%
-	건물구조상 어려움	1	12.5%
-	기존시설로서 예산 부족과 건물 개보수에 어려움이 있음	1	12.5%
-	어린이집 전용 건물 아님	1	12.5%
-	어린이집이 소규모라서 화장실 같은 경우 장애아동을 위한 시설을 설치할 공간 확보가 어려움이 있고 복지관 내에 어린이집이 있어서 출입구 경사로 등은 잘 되어 있음	1	12.5%
-	예산지원을 희망하며 구 건축물이다	1	12.5%
-	처음 개원 시 건축할 때부터 도입되어 있지 않음. 점차 도입 예정	1	12.5%

Summary Statistics

Valid cases8
Missing cases-1

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Universe

장애 영유아를 위한 물리적 환경을 도입하지 않은 응답자 (문1의 2번에 응답한 경우)

어린이집 내 장애 영유아 등하원을 위한 차량 지원 여부

Literal Question

문7. 어린이집에는 장애 영유아의 등하원을 위한 차량 지원을 하고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	지원하고 있다	17	17.5%
2	지원하고 있지 않다	61	62.9%
9	모름/무응답	19	19.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q7_1

(지원하지 않는 경우) 등하원 차량 미지원 이유

Literal Question

문7-1. 지원하고 있지 않은 경우, 이유는 무엇입니까?

Answer

Value	Label	N
1	차량을 운행하지 않기 때문에	38	62.3%
2	부모가 등하원 시키기 때문에	18	29.5%
3	장애유형에 맞춤 차량을 지원하기 어렵기 때문에	4	6.6%
4	기타	1	1.6%
-1	비해당	36	59%

Summary Statistics

Valid cases61
Missing cases36

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Universe

장애 영유아의 등하원을 위한 차량 지원하지 않는 응답자 (문2의 2번에 응답한 경우)

Q7_1x

(지원하지 않는 경우) 등하원 차량 미지원 이유: 기타내용

Literal Question

문7-1. 지원하고 있지 않은 경우, 이유는 무엇입니까?
: 기타내용

Answer

Value	Label	N	WN
-	시립운영상 차량운행을 하지 않음	1	0	50%
-	치료받는 시간이 다 다르기 때문	1	0	50%

Summary Statistics

Valid cases2
Missing cases0

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Universe

장애 영유아의 등하원을 위한 차량 지원하지 않는 응답자 (문2의 2번에 응답한 경우)

장애 영유아 발달을 위한 교재·교구 필요 시 지원 방법

Literal Question

문8. 장애 영유아의 발달과 학습을 증진시키기 위해 교재나 교구가 필요할 경우 어떻게 지원하고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	구입하여 사용한다	60	61.9%
2	연구 및 개발하여 사용한다	8	8.2%
3	육아종합지원센터, 치료센터, 복지관에서 대여하여 사용한다	3	3.1%
4	연구 및 개발하여 사용하고 있지 않다	3	3.1%
5	기타	4	4.1%
9	모름/무응답	19	19.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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모든 응답자

Q8x

장애 영유아 발달을 위한 교재·교구 필요 시 지원 방법: 기타내용

Literal Question

문8-1. 장애 영유아의 발달과 학습을 증진시키기 위해 교재나 교구가 필요할 경우 어떻게 지원하고 있습니까?
: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	1, 2, 3의 경우를 혼재하여 사용하고 있음	1	16.7%
-	교재 구입 시	1	16.7%
-	예산 부족으로 구입도 못하고 지원도 받지 못함	1	16.7%
-	원에서 연구하여 만들어 쓰기도 하고 전문교재가 필요함	1	16.7%
-	일반 영유아와 같이 사용	1	16.7%
-	지자체 지원금 중 교재교구비나 나올 경우 지원	1	16.7%

Summary Statistics

Valid cases6
Missing cases0

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모든 응답자

인적 환경

Q9_1_1

어린이집 내 보육교사 수1: 1급 (명)

Literal Question

문9-1. 어린이집 내 보육교사 수
1) 1급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	1	1%
-	1	2	2.1%
-	2	4	4.1%
-	3	7	7.2%
-	4	8	8.2%
-	5	10	10.3%
-	6	9	9.3%
-	7	8	8.2%
-	8	8	8.2%
-	9	1	1%
-	10	7	7.2%
-	11	2	2.1%
-	12	2	2.1%
-	13	3	3.1%
-	14	1	1%
-	15	2	2.1%
-	19	1	1%
99	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_1_2

어린이집 내 보육교사 수2: 2급 (명)

Literal Question

문9-1. 어린이집 내 보육교사 수
2) 2급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	7	7.2%
-	1	8	8.2%
-	2	15	15.5%
-	3	16	16.5%
-	4	11	11.3%
-	5	9	9.3%
-	6	4	4.1%
-	7	2	2.1%
-	8	2	2.1%
9	모름/무응답	0	0%
-	10	2	2.1%
99	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_1_3

어린이집 내 보육교사 수3: 3급 (명)

Literal Question

문9-1. 어린이집 내 보육교사 수
3) 3급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	67	69.1%
-	1	7	7.2%
-	2	2	2.1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
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모든 응답자

Q9_2_1

어린이집 내 장애 영유아 담당 보육교사 수1: 1급 (명)

Literal Question

문9-2. 어린이집 내 장애 영유아 담당 보육교사 수
1) 1급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	20	20.6%
-	1	36	37.1%
-	2	11	11.3%
-	3	6	6.2%
-	4	3	3.1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_2_2

어린이집 내 장애 영유아 담당 보육교사 수2: 2급 (명)

Literal Question

문9-2. 어린이집 내 장애 영유아 담당 보육교사 수
2) 2급
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	48	49.5%
-	1	19	19.6%
-	2	8	8.2%
-	4	1	1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_2_3

어린이집 내 장애 영유아 담당 보육교사 수3: 3급 (명)

Literal Question

문9-2. 어린이집 내 장애 영유아 담당 보육교사 수
3) 3급
:_____명

Answer

Value	Label	N	WN
-	0	76	0	78.4%
9	모름/무응답	21	0	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_3_1

어린이집 내 특수교사 수1: 유아 (명)

Literal Question

문9-3. 어린이집 내 특수교사 수
1) 유아 특수교사
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	55	56.7%
-	1	14	14.4%
-	2	5	5.2%
-	3	1	1%
-	4	1	1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_3_2

어린이집 내 특수교사 수2: 초·중등 (명)

Literal Question

문9-3. 어린이집 내 특수교사 수
2) 초·중등 특수교사
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	68	70.1%
-	1	8	8.2%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_3_3

어린이집 내 특수교사 수3: 치료 실기교사 (명)

Literal Question

문9-3. 어린이집 내 특수교사 수
3) 치료실기교사
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	72	74.2%
-	1	4	4.1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_4_1

어린이집 내 치료사 수1: 언어 (명)

Literal Question

문9-4. 장애 영유아 지원 교사 수
1) 언어치료사
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	74	76.3%
-	1	2	2.1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_4_2

어린이집 내 치료사 수2: 작업 (명)

Literal Question

문9-4. 장애 영유아 지원 교사 수
2) 작업치료사
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	74	76.3%
-	1	2	2.1%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_4_3

어린이집 내 치료사 수3: 미술 (명)

Literal Question

문9-4. 장애 영유아 지원 교사 수
3) 미술치료사
:_____명

Answer

Value	Label	N	WN
-	0	76	0	78.4%
9	모름/무응답	21	0	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_4_4

어린이집 내 치료사 수4: 행동 (명)

Literal Question

문9-4. 장애 영유아 지원 교사 수
4) 행동치료사
:_____명

Answer

Value	Label	N	WN
-	0	76	0	78.4%
9	모름/무응답	21	0	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_4_5

어린이집 내 취사부 수 (명)

Literal Question

문9-4. 어린이집 내 취사부 수
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	17	17.5%
-	1	21	21.6%
-	2	31	32%
-	3	7	7.2%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q9_4_6

어린이집 내 기타인력 수 (명)

Literal Question

문9-4. 어린이집 내 기타인력 수
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	35	36.1%
-	1	15	15.5%
-	2	14	14.4%
-	3	2	2.1%
-	4	3	3.1%
-	5	4	4.1%
-	6	1	1%
-	7	1	1%
-	10	1	1%
99	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q10_1

장애 영유아 보조인력 여부

Literal Question

문10-1. 장애 영유아 보조인력 여부

Answer

Value	Label	N
1	보조인력 있음	30	30.9%
2	보조인력 없음	46	47.4%
9	모름/무응답	21	21.6%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q10_2_1

(보조인력 있는 경우) 장애 영유아 보조인력 수1: 가족 및 친지 (명)

Literal Question

문10-2. 보조인력 수
1) 장애 영유아의 가족 및 친지
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	29	96.7%
-	1	1	3.3%
-1	비해당	67	100%

Summary Statistics

Valid cases30
Missing cases67

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Universe

보조인력이 있는 경우

Q10_2_2

(보조인력 있는 경우) 장애 영유아 보조인력 수2: 장애 영유아 측에서 고용한 보조인력 (명)

Literal Question

문10-2. 보조인력 수
2) 장애 영유아 측에서 고용한 보조인력
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	29	96.7%
-	1	1	3.3%
-1	비해당	67	100%

Summary Statistics

Valid cases30
Missing cases67

This variable is numeric

Universe

보조인력이 있는 경우

Q10_2_3

(보조인력 있는 경우) 장애 영유아 보조인력 수3: 장애 영유아 측에서 기관 지원 받은 보조인력 (명)

Literal Question

문10-2. 보조인력 수
3) 장애 영유아 측에서 고용한 보조인력
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	29	96.7%
-	1	1	3.3%
-1	비해당	67	100%

Summary Statistics

Valid cases30
Missing cases67

This variable is numeric

Universe

보조인력이 있는 경우

Q10_2_4

(보조인력 있는 경우) 장애 영유아 보조인력 수4: 어린이집에서 고용한 보조인력 (명)

Literal Question

문10-2. 보조인력 수
4) 어린이집에서 고용한 보조인력
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	9	30%
-	1	10	33.3%
-	2	7	23.3%
-	3	3	10%
-	4	1	3.3%
-1	비해당	67	100%

Summary Statistics

Valid cases30
Missing cases67

This variable is numeric

Universe

보조인력이 있는 경우

Q10_2_5

(보조인력 있는 경우) 장애 영유아 보조인력 수5: 기타 (명)

Literal Question

문10-2. 보조인력 수
5) 기타
:_____명

Answer

Value	Label	N
-	0	23	76.7%
-	1	5	16.7%
-	2	2	6.7%
-1	비해당	67	100%

Summary Statistics

Valid cases30
Missing cases67

This variable is numeric

Universe

보조인력이 있는 경우

Q10_3

(보조인력 있는 경우) 장애 영유아 보조인력 도움 정도

Literal Question

문10-3. 보조인력 도움 정도

Answer

Value	Label	N
1	매우 도움	17	56.7%
2	다소 도움	6	20%
3	보통	4	13.3%
4	거의 도움 안됨	2	6.7%
5	전혀 도움 안됨	0	0%
9	모름/무응답	1	3.3%
-1	비해당	67	100%

Summary Statistics

Valid cases30
Missing cases67

This variable is numeric

Universe

보조인력이 있는 경우

지원 교육 및 서비스

Q15

비장애아 부모 대상 통합보육에 대한 부모 교육 및 강연회 실시 여부

Literal Question

문15. 비장애아 학부모를 대상으로 통합보육에 대한 부모교육이나 강연회를 실시하고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	실시하고 있다	46	47.4%
2	실시하고 있지 않다	29	29.9%
9	모름/무응답	22	22.7%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q15_1

(실시하는 경우) 연평균 부모 교육 및 강연회 실시 횟수

Literal Question

문15-1. 실시하는 경우, 1년에 평균 얼마나 실시하고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	1회	33	48.5%
2	2회	8	11.8%
3	3회	0	0%
4	4회 이상	5	7.4%
9	모름/무응답	22	32.4%
-1	비해당	29	42.6%

Summary Statistics

Valid cases68
Missing cases29

This variable is numeric

Universe

비장애아 학부모를 대상으로 통합보육에 대한 부모교육이나 강연회를 실시하는 응답자(문4의 1번에 응답한 경우)

Q16

장애아 가족 대상 지원 서비스 제공 여부

Literal Question

문16. 장애아 가족을 대상으로 가족지원 서비스(가정방문, 가족단위모임, 소모임) 등을 제공하고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	제공하고 있다	48	49.5%
2	제공하고 있지 않다	26	26.8%
9	모름/무응답	23	23.7%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q16_1

(제공하는 경우) 연평균 지원 서비스 실시 횟수

Literal Question

문16-1. 제공하는 경우, 1년에 평균 얼마나 실시하고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	1회	19	26.8%
2	2회	18	25.4%
3	3회	7	9.9%
4	4회 이상	4	5.6%
9	모름/무응답	23	32.4%
-1	비해당	26	36.6%

Summary Statistics

Valid cases71
Missing cases26

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Universe

장애아 가족을 대상으로 가족지원 서비스(가정방문, 가족단위모임, 소모임) 등을 제공하는 응답자 (문5의 1번에 응답한 경우)

Q17_1

장애아 관련 기관 협조 및 지원 여부1: 육아종합지원센터

Literal Question

문17. 장애아 관련 기관(장애인 복지관, 치료센터, 육아종합지원센터)의 협조나 지원을 받고 있습니까? (중복 V표시 가능)
1) 육아종합지원센터

Answer

Value	Label	N	WN
1	협조 및 지원 받음	73	0	75.3%
9	모름/무응답	24	0	24.7%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q17_2

장애아 관련 기관 협조 및 지원 여부2: 장애인 복지관

Literal Question

문17. 장애아 관련 기관(장애인 복지관, 치료센터, 육아종합지원센터)의 협조나 지원을 받고 있습니까? (중복 V표시 가능)
2) 장애인복지관

Answer

Value	Label	N	WN
1	협조 및 지원 받음	73	0	75.3%
9	모름/무응답	24	0	24.7%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q17_3

장애아 관련 기관 협조 및 지원 여부3: 치료센터

Literal Question

문17. 장애아 관련 기관(장애인 복지관, 치료센터, 육아종합지원센터)의 협조나 지원을 받고 있습니까? (중복 V표시 가능)
3) 치료센터

Answer

Value	Label	N	WN
1	협조 및 지원 받음	73	0	75.3%
9	모름/무응답	24	0	24.7%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q17_4

장애아 관련 기관 협조 및 지원 여부4: 기타

Literal Question

문17. 장애아 관련 기관(장애인 복지관, 치료센터, 육아종합지원센터)의 협조나 지원을 받고 있습니까? (중복 V표시 가능)
4) 기타

Answer

Value	Label	N
-	개별로 아이에 맞게 부모가 하고 있음	1	10%
-	개인적으로 치료기능은 하고 있음	1	10%
-	부모교육 연계	1	10%
-	순회방문 지원	1	10%
-	순회지원을 나오십니다	1	10%
-	언어치료 선생님이 아이를 데리러 오실 때 협조	1	10%
-	장애인복지관 치료사와 팀장 지원을 받고 있음	1	10%
-	전국장애아통합어린이집협의회	1	10%
-	통합자문/언어치료	1	10%
-	해원학교(특수학교)와 연계하여 프로그램 진행 및 지원받고 있음	1	10%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q18_1

(협조 및 지원 받는 경우) 장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 형태1: 교사 연수 및 재교육

Literal Question

문18. 협조나 지원을 받는 경우, 어떤 협조나 지원을 받고 있습니까? (해당기관 및 유형에 중복 V표시 가능)
1) 교사 연수 및 재교육

Answer

Value	Label	N
1	육아종합지원센터	49	67.1%
2	장애인 복지관	8	11%
3	치료센터	1	1.4%
4	협조나 지원 없음	15	20.5%
9	모름/무응답	0	0%
-1	비해당	24	32.9%

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장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 받는 경우

Q18_2

(협조 및 지원 받는 경우) 장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 형태2: IEF 작성 및 지원

Literal Question

문18. 협조나 지원을 받는 경우, 어떤 협조나 지원을 받고 있습니까? (해당기관 및 유형에 중복 V표시 가능)
2) IEP(개별화교육계획안) 작성 및 지원

Answer

Value	Label	N
1	육아종합지원센터	25	34.2%
2	장애인 복지관	9	12.3%
3	치료센터	5	6.8%
4	협조나 지원 없음	31	42.5%
9	모름/무응답	3	4.1%
-1	비해당	24	32.9%

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장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 받는 경우

Q18_3

(협조 및 지원 받는 경우) 장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 형태3: 치료 지원 서비스

Literal Question

문18. 협조나 지원을 받는 경우, 어떤 협조나 지원을 받고 있습니까? (해당기관 및 유형에 중복 V표시 가능)
3) 치료지원 서비스

Answer

Value	Label	N
1	육아종합지원센터	10	13.7%
2	장애인 복지관	9	12.3%
3	치료센터	17	23.3%
4	협조나 지원 없음	30	41.1%
9	모름/무응답	7	9.6%
-1	비해당	24	32.9%

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장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 받는 경우

Q18_4

(협조 및 지원 받는 경우) 장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 형태4: 장애 아동 선별 및 발달 검사 지원

Literal Question

문18. 협조나 지원을 받는 경우, 어떤 협조나 지원을 받고 있습니까? (해당기관 및 유형에 중복 V표시 가능)
4) 장애 아동 선별 및 발달검사 지원

Answer

Value	Label	N
1	육아종합지원센터	8	11%
2	장애인 복지관	12	16.4%
3	치료센터	9	12.3%
4	협조나 지원 없음	41	56.2%
9	모름/무응답	3	4.1%
-1	비해당	24	32.9%

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장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 받는 경우

Q18_5

(협조 및 지원 받는 경우) 장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 형태5: 부모 교육 지원

Literal Question

문18. 협조나 지원을 받는 경우, 어떤 협조나 지원을 받고 있습니까? (해당기관 및 유형에 중복 V표시 가능)
5) 부모교육 지원

Answer

Value	Label	N
1	육아종합지원센터	26	35.6%
2	장애인 복지관	12	16.4%
3	치료센터	3	4.1%
4	협조나 지원 없음	29	39.7%
9	모름/무응답	3	4.1%
-1	비해당	24	32.9%

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장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 받는 경우

Q18_6

(협조 및 지원 받는 경우) 장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 형태6: 교재 및 교구 대여

Literal Question

문18. 협조나 지원을 받는 경우, 어떤 협조나 지원을 받고 있습니까? (해당기관 및 유형에 중복 V표시 가능)
6) 교재·교구 대여

Answer

Value	Label	N
1	육아종합지원센터	6	8.2%
2	장애인 복지관	1	1.4%
3	치료센터	1	1.4%
4	협조나 지원 없음	60	82.2%
9	모름/무응답	5	6.8%
-1	비해당	24	32.9%

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장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 받는 경우

Q18_7

(협조 및 지원 받는 경우) 장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 형태7: 기타

Literal Question

문18. 협조나 지원을 받는 경우, 어떤 협조나 지원을 받고 있습니까? (해당기관 및 유형에 중복 V표시 가능)
7) 기타

Answer

Value	Label	N
-	발달지능검사	1	16.7%
-	순회방문 지원	1	16.7%
-	안양 시립어린이집 장애통합교사 연구모임 운영	1	16.7%
-	전국장애아통합어린이집협의회	1	16.7%
-	한국보육진흥원, 장애통합연구회, 자체원내연수	1	16.7%
-	행동수정	1	16.7%

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장애아 관련 기관으로부터 협조 및 지원 받는 경우

애로사항

Q19

CCTV 설치 의무화 이후 장애아 담당 보육교사 퇴직 사례 발생 여부

Literal Question

문19. CCTV설치 의무화 후 장애아 담당 보육교사들이 힘들어 cctv 하거나 그만두는 사례가 발생합니까?

Answer

Value	Label	N
1	힘들어 해서 그만두었다	4	4.1%
2	힘들어 하지만 그만두지는 않았다	28	28.9%
3	힘들어 하지 않는다	30	30.9%
4	기타	11	11.3%
9	모름/무응답	24	24.7%

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Q19x

CCTV 설치 의무화 이후 장애아 담당 보육교사 퇴직 사례 발생 여부: 기타내용

Literal Question

문19. CCTV설치 의무화 후 장애아 담당 보육교사들이 힘들어 cctv 하거나 그만두는 사례가 발생합니까?
: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	CCTV 설치 중	1	9.1%
-	기존부터 이미 설치되어 있었음	1	9.1%
-	마음은 힘들 수도 있겠지만 표현하지 않고 일함	1	9.1%
-	신경이 쓰인다고 하나 그만두는 사례는 아직 없음. 설치 초기.	1	9.1%
-	아직 반응이 없음	1	9.1%
-	아직 설치 전	1	9.1%
-	없음 12월에 cctv 달았음	1	9.1%
-	염려는 많이 하고 있음	1	9.1%
-	이미 개원 시부터 설치되어 있음	1	9.1%
-	현재 교사가 없어서 그런 사례도 없다	1	9.1%
-	현재 미설치이나 설치 예정임	1	9.1%

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Q20

중증장애 영유아 입소 시 비장애아 보육 어려움 정도

Literal Question

문20. 장애중증별 구분 없이 장애 영유아 입소를 받고 있어, 중증장애 영유아가 입소했을 시 비장애아들의 보육에 어려움을 겪고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	매우 그렇다	30	30.9%
2	그렇다	25	25.8%
3	보통이다	13	13.4%
4	그렇지 않다	4	4.1%
5	전혀 그렇지 않다	1	1%
9	모름/무응답	24	24.7%

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Q21

2016년 3월 시행 보육교사 자격 취득에 대한 교사 수급의 어려움 정도

Literal Question

문21. 현재 근무하고 있는 장애아 담당 보육교사는 2016년 3월부터 시행되는 장애 영유아를 위한 보육교사 자격을 취득(취득예정)에 있어 교사 수급에 차질이 없습니까?

Answer

Value	Label	N
1	매우 그렇다	17	17.5%
2	그렇다	28	28.9%
3	보통이다	10	10.3%
4	그렇지 않다	7	7.2%
5	전혀 그렇지 않다	10	10.3%
9	모름/무응답	25	25.8%

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Q22

2016년 3월 시행 보육교사 자격 취득 관련하여 교사 수급의 어려움 정도

Literal Question

문22. 2016년부터 시행되는 장애아동복지지원법에 의하면 장애아를 위한 보육교사 2명 중 1명은 특수교사를 두도록 하고 있습니다. 이에 따른 장애통합반 2반 이상 개설시 특수교사 수급에 문제가 발생할 것 같습니까?

Answer

Value	Label	N
1	매우 그렇다	45	46.4%
2	그렇다	12	12.4%
3	보통이다	7	7.2%
4	그렇지 않다	4	4.1%
5	전혀 그렇지 않다	3	3.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q23

장애아 통합 어린이집 운영에 대한 전반적인 어려움 정도

Literal Question

문23. 전반적으로 장애아통합어린이집을 운영하는데 있어 어려움을 겪고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	매우 그렇다	22	22.7%
2	그렇다	34	35.1%
3	보통이다	8	8.2%
4	그렇지 않다	4	4.1%
5	전혀 그렇지 않다	3	3.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

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통합보육 인식

Q24_1

통합보육에 대한 인식1: 정부의 시설개보수비 및 교재교구비 지원 등의 물리적·재정적 지원이 필요함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
1) 통합보육을 원활히 수행하기 위한 정부의 시설개보수비 교재교구비 , 지원과 같은 물리적??재정적 지원이 필요하다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	0	0%
3	보통이다	3	3.1%
4	그렇다	19	19.6%
5	매우 그렇다	49	50.5%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q24_2

통합보육에 대한 인식2: 통합보육 가능한 어린이집이 더욱 확충되어야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
2) 통합보육을 할 수 있는 어린이집이 더욱 확충되어야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	2	2.1%
3	보통이다	16	16.5%
4	그렇다	24	24.7%
5	매우 그렇다	29	29.9%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q24_3

통합보육에 대한 인식3: 교사대 장애영유아 비율은 1대 2일 필요가 있음

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
3) 통합보육에서 교사대 장애 영유아 비율은 1:2일 필요가 있다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	1	1%
3	보통이다	4	4.1%
4	그렇다	9	9.3%
5	매우 그렇다	57	58.8%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q24_4

통합보육에 대한 인식4: 통합보육 운영을 위한 보조교사 배치 지원이 필요함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
4) 통합보육을 운영하기 위해 보조교사를 배치하는 지원이 필요하다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	0	0%
3	보통이다	3	3.1%
4	그렇다	9	9.3%
5	매우 그렇다	59	60.8%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q24_5

통합보육에 대한 인식5: 통합보육 일반교사에게는 업무 경감이 필요함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
5) 통합보육을 하는 일반교사에게는 업무의 경감이 필요하다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	1	1%
3	보통이다	10	10.3%
4	그렇다	24	24.7%
5	매우 그렇다	36	37.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

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모든 응답자

Q24_6

통합보육에 대한 인식6: 성공적인 통합보육을 위한 교사대 영유아 비율을 줄여야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
6) 성공적인 통합보육을 위해 교사 대 영유아의 비율을 줄여야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	1	1%
3	보통이다	3	3.1%
4	그렇다	14	14.4%
5	매우 그렇다	53	54.6%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q24_7

통합보육에 대한 인식7: 통합보육 이해를 위한 보육교사 자격 교과목 중 특수교육 관련 교과목 필수학점을 늘려야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
7) 통합보육의 이해를 위해 보육교사 자격교과목 중 특수교육 관련 교과목의 필수학점을 늘려야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	1	1%
2	그렇지 않다	2	2.1%
3	보통이다	6	6.2%
4	그렇다	27	27.8%
5	매우 그렇다	35	36.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q24_8

통합보육에 대한 인식8: 어린이집에서는 비장애 영유아들을 대상으로 장애이해교육을 실시해야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
8) 어린이집에서는 비장애 영유아들을 대상으로 장애 이해교육을 실시해야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	4	4.1%
3	보통이다	4	4.1%
4	그렇다	26	26.8%
5	매우 그렇다	37	38.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

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Q24_9

통합보육에 대한 인식9: 어린이집에서는 부모들을 대상으로 부모 교육이나 강연회를 계획하여 통합보육 이해를 도와야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
9) 어린이집에서는 부모들을 대상으로 부모교육이나 강연회를 계획하여 통합보육에 대한 이해를 도와야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	1	1%
3	보통이다	6	6.2%
4	그렇다	34	35.1%
5	매우 그렇다	30	30.9%
9	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Q24_10

통합보육에 대한 인식10: 교사 대상으로 한 장애이해교육과 통합보육에 대한 연수를 실시해야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
10) 교사들을 대상으로 한 장애이해교육과 통합보육에 대한 연수를 실시해야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	0	0%
3	보통이다	5	5.2%
4	그렇다	29	29.9%
5	매우 그렇다	37	38.1%
9	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Q24_11

통합보육에 대한 인식11: 아동학대 발생 시 cctv의 정확한 판별을 위한 사례판정위원회를 둬야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
11) 아동학대 사례 발생 시 cctv의 정확한 판별을 위한 사례 판정 위원회를 두어야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	2	2.1%
2	그렇지 않다	5	5.2%
3	보통이다	14	14.4%
4	그렇다	22	22.7%
5	매우 그렇다	28	28.9%
9	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Q24_12

통합보육에 대한 인식12: 유아특수교사 수급을 위해 경기도권 대학교에 유아특수교육학과를 설치해야 함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
12) 유아 특수교사 수급을 위해 경기도권 대학교에 유아특수교육학과를 설치해야 한다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	1	1%
3	보통이다	6	6.2%
4	그렇다	22	22.7%
5	매우 그렇다	42	43.3%
9	모름/무응답	26	26.8%

Summary Statistics

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Q24_13

통합보육에 대한 인식13: 장애통합 어린이집의 유아특수교사 수급 충족을 위해 처우개선이 필요함

Literal Question

문24. 통합보육에 대한 인식
13) 장애아통합어린이집의 유아 특수교사 수급 충족을 위해 처우개선이 필요하다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	0	0%
2	그렇지 않다	0	0%
3	보통이다	2	2.1%
4	그렇다	27	27.8%
5	매우 그렇다	42	43.3%
9	모름/무응답	26	26.8%

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통합보육 운영 시 애로사항

Q25_1

장애아 통합보육 운영 시 애로사항1: 교사의 잦은 이직으로 인한 수급 어려움

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
1) 교사의 잦은 이직으로 인한 수급의 어려움

Answer

Value	Label	N
1	1순위	13	13.4%
2	2순위	11	11.3%
3	3순위	7	7.2%
9	모름/무응답	66	68%

Summary Statistics

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Q25_2

장애아 통합보육 운영 시 애로사항2: 원아모집 어려움

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
2) 원아모집의 어려움

Answer

Value	Label	N
1	1순위	12	12.4%
2	2순위	14	14.4%
3	3순위	7	7.2%
9	모름/무응답	64	66%

Summary Statistics

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Q25_3

장애아 통합보육 운영 시 애로사항3: 특수교사 미배치

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
3) 특수교사 미배치

Answer

Value	Label	N
1	1순위	28	28.9%
2	2순위	5	5.2%
3	3순위	7	7.2%
9	모름/무응답	57	58.8%

Summary Statistics

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Q25_4

장애아 통합보육 운영 시 애로사항4: 선생님 이해 부족 및 편견

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
4) 선생님의 이해부족, 편견

Answer

Value	Label	N
1	1순위	0	0%
2	2순위	5	5.2%
3	3순위	5	5.2%
9	모름/무응답	87	89.7%

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Q25_5

장애아 통합보육 운영 시 애로사항5: 비장애 아동 부모님의 이해부족, 편견

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
5) 비장애 아동 부모님의 이해부족, 편견

Answer

Value	Label	N
1	1순위	5	5.2%
2	2순위	7	7.2%
3	3순위	7	7.2%
9	모름/무응답	78	80.4%

Summary Statistics

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Q25_6

장애아 통합보육 운영 시 애로사항6: 친구들의 이해 부족 및 놀림

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
6) 친구들의 이해부족, 놀림

Answer

Value	Label	N
1	1순위	0	0%
2	2순위	2	2.1%
3	3순위	1	1%
9	모름/무응답	94	96.9%

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Q25_7

장애아 통합보육 운영 시 애로사항7: 시설 내 편의시설 부족

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
7) 시설 내 편의시설 부족

Answer

Value	Label	N
1	1순위	3	3.1%
2	2순위	6	6.2%
3	3순위	7	7.2%
9	모름/무응답	81	83.5%

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Q25_8

장애아 통합보육 운영 시 애로사항8: 등하교 불편 (교통수단 이용 불편)

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
8) 등하교 불편(교통수단 이용 불편)

Answer

Value	Label	N
1	1순위	1	1%
2	2순위	4	4.1%
3	3순위	1	1%
9	모름/무응답	91	93.8%

Summary Statistics

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Q25_9

장애아 통합보육 운영 시 애로사항9: 야외활동 및 행사 참여

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
9) 야외활동 및 행사참여

Answer

Value	Label	N
1	1순위	4	4.1%
2	2순위	9	9.3%
3	3순위	14	14.4%
9	모름/무응답	70	72.2%

Summary Statistics

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Q25_10

장애아 통합보육 운영 시 애로사항10: 적절한 교재 및 교구 부족

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
10) 적절한 교재교구 부족

Answer

Value	Label	N
1	1순위	1	1%
2	2순위	4	4.1%
3	3순위	9	9.3%
9	모름/무응답	83	85.6%

Summary Statistics

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Q25_11

장애아 통합보육 운영 시 애로사항11: 교육내용 부적합

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
11) 교육내용의 부적합

Answer

Value	Label	N
1	1순위	1	1%
2	2순위	2	2.1%
3	3순위	2	2.1%
9	모름/무응답	92	94.8%

Summary Statistics

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Q25_12

장애아 통합보육 운영 시 애로사항12: 기타

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
12) 기타

Answer

Value	Label	N
1	1순위	3	3.1%
2	2순위	2	2.1%
3	3순위	4	4.1%
9	모름/무응답	88	90.7%

Summary Statistics

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Q25_12x1

장애아 통합보육 운영 시 애로사항12x: 기타내용

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
12) 기타
: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	보조인력 지원	1	12.5%
-	신입 장애아가 1명만 있더라도 교사 인건비를 지원해줘야 합니다. 현행 신입장애원아 3인 이상이 돼야 인건비가 지원되는 제도하에서는 장애아를 받고 싶어도 받을 수가 없습니다. 신입 1인만 있어도 인건비를 지원해주면 다음에 또 다른 장애아가 왔을 때 받기가 쉽습니다.	1	12.5%
-	자격 강화로 인한 수급 어려움	1	12.5%
-	장애부모의 장애아 이해도 부족	1	12.5%
-	장애통합 원아 수와 교사비율 2대 1 이 적절하다고 생각	1	12.5%
-	장애통합학부모와 원과의 협력 부족	1	12.5%
-	중증장애 발달장애의 경우 완전통합의 어려움	1	12.5%
-	현재1대 3의 교사대 아동의 비율이 문제이며, 장애유형별로 교사의 도움이나 필요가 더 요구되는 원아도 있음음 다음으로 교사인건비 지원에서 아동이 2명으로 감축되는 경우 인건비 지원이 안 되는 것이 문제점이라 운영에 차질이 올 수 있음	1	12.5%

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Q25_12x2

장애아 통합보육 운영 시 애로사항12x: 기타내용

Literal Question

문25. 장애아 통합보육 운영시 어려운 점을 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
12) 기타
: 기타내용

Answer

Value	Label	N	WN
-	처음부터 3인이 한꺼번에 동시에 입소하는 경우는 절대로 없기 때문입니다.	1	0	100%

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통합보육 지원 방안

Q26_1

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식1: 교사인건비 및 수당 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
1) 교사 인건비, 수당지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	23	23.7%
2	2순위	13	13.4%
3	3순위	8	8.2%
9	모름/무응답	53	54.6%

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Q26_2

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식2: 장애통합환경 및 교재교구비 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
2) 장애통합환경 및 교재교구비 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	2	2.1%
2	2순위	15	15.5%
3	3순위	8	8.2%
9	모름/무응답	72	74.2%

Summary Statistics

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Q26_3

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식3: 특수교사 및 치료사 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
3) 특수교사, 치료사 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	19	19.6%
2	2순위	13	13.4%
3	3순위	8	8.2%
9	모름/무응답	57	58.8%

Summary Statistics

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Q26_4

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식4: 시간제 일시보육 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
4) 시간제 일시보육 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	0	0%
2	2순위	0	0%
3	3순위	0	0%
9	모름/무응답	97	100%

Summary Statistics

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Q26_5

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식5: 야간 및 공휴일 보육 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
5) 야간 및 공휴일 보육 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	0	0%
2	2순위	0	0%
3	3순위	0	0%
9	모름/무응답	97	100%

Summary Statistics

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Q26_6

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식6: 장애 영유아 보육비 추가 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
6) 장애 영유아 보육비 추가 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	11	11.3%
2	2순위	4	4.1%
3	3순위	13	13.4%
9	모름/무응답	69	71.1%

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Q26_7

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식7: 장애 영아 어린이집 확충 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
7) 장애 영아 어린이집 확충 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	2	2.1%
2	2순위	3	3.1%
3	3순위	3	3.1%
9	모름/무응답	89	91.8%

Summary Statistics

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Q26_8

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식8: 장애 영유아 부모 및 가족서비스 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
8) 장애 영유아 부모 및 가족 서비스 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	2	2.1%
2	2순위	3	3.1%
3	3순위	9	9.3%
9	모름/무응답	83	85.6%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q26_9

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식9: 어린이집 내 치료서비스 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
9) 어린이집 내 치료서비스 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	4	4.1%
2	2순위	12	12.4%
3	3순위	7	7.2%
9	모름/무응답	74	76.3%

Summary Statistics

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Q26_10

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식10: 교사의 전문성 강화 교육 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
10) 교사의 전문성 강화 교육 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	4	4.1%
2	2순위	5	5.2%
3	3순위	11	11.3%
9	모름/무응답	77	79.4%

Summary Statistics

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Q26_11

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식11: 시설 내 보조기구 대여 지원

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
11) 시설 내 보조기구 대여 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	1	1%
2	2순위	3	3.1%
3	3순위	2	2.1%
9	모름/무응답	91	93.8%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q26_12

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식12: 기타

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
12) 기타

Answer

Value	Label	N
1	1순위	3	3.1%
2	2순위	0	0%
3	3순위	2	2.1%
9	모름/무응답	92	94.8%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q26_12x

장애아 통합보육 운영 시 필요한 보육 서비스 지원 방식12x: 기타내용

Literal Question

문26. 장애아 통합보육 운영시 향후 가장 필요한 보육서비스 지원 중 중요한 순서대로 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
12) 기타
: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	보조교사 및 대체교사 지원	1	33.3%
-	신입장애아가 1인만 있더라도 교사인건비 지원해줘야 합니다. 3인이 한꺼번에 입소하는 일은 절대로 없기 때문에 3인이 채워질때까지 기다릴 수가 없어서 아예 1인도 받지 못하는 가슴 아픈 사례가 많기 때문입니다.	1	33.3%
-	통합반 일반보육교사 처우 개선 (특수교사와 차이가 심함)	1	33.3%

Summary Statistics

Valid cases3
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통합보육을 위한 연수 과목 및 방법

Q27_1

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 과목1: 진단 및 평가

Literal Question

문27. 장애아 통합보육을 위해 필요한 교사교육 연수 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
1) 진단 및 평가

Answer

Value	Label	N
1	1순위	20	20.6%
2	2순위	7	7.2%
3	3순위	13	13.4%
9	모름/무응답	57	58.8%

Summary Statistics

Valid cases97
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모든 응답자

Q27_2

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 과목2: 건강 및 안전

Literal Question

문27. 장애아 통합보육을 위해 필요한 교사교육 연수 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
2) 건강 및 안전

Answer

Value	Label	N
1	1순위	2	2.1%
2	2순위	1	1%
3	3순위	5	5.2%
9	모름/무응답	89	91.8%

Summary Statistics

Valid cases97
Missing cases0

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모든 응답자

Q27_3

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 과목3: 행동 지도

Literal Question

문27. 장애아 통합보육을 위해 필요한 교사교육 연수 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
3) 행동지도

Answer

Value	Label	N
1	1순위	17	17.5%
2	2순위	25	25.8%
3	3순위	8	8.2%
9	모름/무응답	47	48.5%

Summary Statistics

Valid cases97
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모든 응답자

Q27_4

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 과목4: IEP 작성과 실행

Literal Question

문27. 장애아 통합보육을 위해 필요한 교사교육 연수 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
4) IEP작성과 실행

Answer

Value	Label	N
1	1순위	17	17.5%
2	2순위	15	15.5%
3	3순위	10	10.3%
9	모름/무응답	55	56.7%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q27_5

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 과목5: 부모 및 전문가와 협력

Literal Question

문27. 장애아 통합보육을 위해 필요한 교사교육 연수 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
5) 부모 및 전문가와 협력

Answer

Value	Label	N
1	1순위	7	7.2%
2	2순위	15	15.5%
3	3순위	25	25.8%
9	모름/무응답	50	51.5%

Summary Statistics

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Q27_6

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 과목6: 의사소통 전략

Literal Question

문27. 장애아 통합보육을 위해 필요한 교사교육 연수 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
6) 의사소통 전략

Answer

Value	Label	N
1	1순위	8	8.2%
2	2순위	8	8.2%
3	3순위	10	10.3%
9	모름/무응답	71	73.2%

Summary Statistics

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Q28_1

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 방법1: 온라인 워크숍 혹은 현직 연수

Literal Question

문28. 장애아 통합보육을 교사교육 연수 중 교육연수 방법 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
1) 온라인 워크숍 혹은 현직 연수

Answer

Value	Label	N
1	1순위	12	12.4%
2	2순위	5	5.2%
3	3순위	15	15.5%
9	모름/무응답	65	67%

Summary Statistics

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Q28_2

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 방법2: 오프라인 워크숍 혹은 현직 연수

Literal Question

문28. 장애아 통합보육을 교사교육 연수 중 교육연수 방법 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
2) 오프라인 워크숍 혹은 현직연수

Answer

Value	Label	N
1	1순위	12	12.4%
2	2순위	20	20.6%
3	3순위	15	15.5%
9	모름/무응답	50	51.5%

Summary Statistics

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Q28_3

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 방법3: 개별적인 자문과 기술적 지원

Literal Question

문28. 장애아 통합보육을 교사교육 연수 중 교육연수 방법 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
3) 개별적인 자문과 기술적인 지원

Answer

Value	Label	N
1	1순위	31	32%
2	2순위	14	14.4%
3	3순위	15	15.5%
9	모름/무응답	37	38.1%

Summary Statistics

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Q28_4

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 방법4: 비디오, 웹사이트, 기사 등 자료 검토

Literal Question

문28. 장애아 통합보육을 교사교육 연수 중 교육연수 방법 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
4) 자료를 검토하기(비디오, 웹사이트, 기사 등)

Answer

Value	Label	N
1	1순위	2	2.1%
2	2순위	3	3.1%
3	3순위	3	3.1%
9	모름/무응답	89	91.8%

Summary Statistics

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Q28_5

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 방법5: 소그룹 훈련

Literal Question

문28. 장애아 통합보육을 교사교육 연수 중 교육연수 방법 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
5) 소그룹 훈련

Answer

Value	Label	N
1	1순위	6	6.2%
2	2순위	19	19.6%
3	3순위	16	16.5%
9	모름/무응답	56	57.7%

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Q28_6

장애아 통합보육을 위해 필요한 교사 교육 연수 방법6: 대학 과정

Literal Question

문28. 장애아 통합보육을 교사교육 연수 중 교육연수 방법 중 가장 필요하다고 생각하는 과목의 중요도를 3가지를 선정하여 우선순위를 번호로 적어주십시오.
6) 대학(2년제/4년제) 과정

Answer

Value	Label	N
1	1순위	8	8.2%
2	2순위	10	10.3%
3	3순위	7	7.2%
9	모름/무응답	72	74.2%

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