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삶의 의미에 대한 인식7: 삶의 중요성을 느끼게 해주는 걸 늘 찾고 있음

다음은 개인이 삶에 의미에 대해 인식하고 있는 정도를 알아보기 위한 것입니다. 다음의 문항에 응답하여 주시기 바랍니다.7. 나는 내 삶의 중요성을 느끼도록 해주는 것들을 늘 찾고 있다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미친 경험 여부4: 특정 영역에 대한 깊은 공부를 통해 나를 더 잘 이해하게 된 경험

Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.4. 특정 영역에 대한 깊은 공부를 통해 나 자신을 더 잘 이해하게 되었다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 특성7: 목표 달성을 위해 노력하는 시간이 좋음

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.7) 나의 목표를 달성하기 위해서 노력하는 시간이 즐겁다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 특성8: 목표가 실현될 거라고 믿음

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.8) 내가 세운 삶의 목표가 실현될 것으로 믿는다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 의미에 대한 인식8: 삶의 목적 혹은 소명을 찾고 있음

다음은 개인이 삶에 의미에 대해 인식하고 있는 정도를 알아보기 위한 것입니다. 다음의 문항에 응답하여 주시기 바랍니다.8. 나는 내 삶의 목적 혹은 소명을 찾고 있다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 사회적 요인8: 매체를 통한 간접적인 경험

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다.2. 사회적 요인7) 책, TV, 영화와 같은 매체를 통한 간접적인 경험은 내가 목표를 세우는 데 영향을 주었다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표에 대한 고려사항8: 목표가 소속된 공동체에 도움되는지 고려

5. 다음 문항은 위에 기술한 목표를 세울 때 고려하는 사항을 알아보기 위한 것입니다. 목표를 세울 때의 상황을 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.: 목표를 세울 때 나는..8) 내가 생각하는 목표가 내가 속해있는 공동체에 도움이 되는지를 생각한다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 개인적 요인8: 즐기면서 할 수 있는 일이 무엇인지 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다.1. 개인적 요인8) 내가 즐기면서 할 수 있는 일이 무엇인지 생각하여 목표를 세웠다

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

(일치하는 경우) 그 경험이 목표 설정에 미친 영향력 정도4

Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.4. 특정 영역에 대한 깊은 공부를 통해 나 자신을 더 잘 이해하게 되었다.O인 경우 : 이러한 경험은 내가 목표를 세우는 데 중요한 영향을 미쳤다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미친 경험 여부5: 책을 읽다가 앞으로 할 수 있는 흥미로운 일을 발견한 경험

Part 3에서는 여러분의 목표 설정에 영향을 주었던 일치 경험에 대해 알아보고자 합니다. 자신의 경험을 떠올리며, 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 O일 경우, 두 번째 질문에 응답해주십시오. 각 문항의 첫 번째 질문의 응답이 X일 경우, 두 번째 질문에 응답하지 마시고, 다음 문항으로 넘어가십시오.5. 책을 읽다가 내가 앞으로 할 수 있는 흥미로운 일을 발견한 적이 있다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표에 대한 고려사항9: 다른 사람들에게 도움되는 걸 가치있게 생각

5. 다음 문항은 위에 기술한 목표를 세울 때 고려하는 사항을 알아보기 위한 것입니다. 목표를 세울 때의 상황을 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.: 목표를 세울 때 나는..9) 다른 사람에게 도움이 되는 것을 가치 있게 생각한다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 특성9: 목표는 살아가는 동안 꼭 이루고 싶음

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.9) 나의 목표는 내가 살아가는 동안 꼭 이루고 싶은 것이다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 의미에 대한 인식9: 내 삶에는 뚜렷한 목적이 없음

다음은 개인이 삶에 의미에 대해 인식하고 있는 정도를 알아보기 위한 것입니다. 다음의 문항에 응답하여 주시기 바랍니다.9. 내 삶에는 뚜렷한 목적이 없다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 사회적 요인9: 다른 사람들이 내 능력을 얼마나 인정해주는가 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다.2. 사회적 요인9) 다른 사람들이 나의 능력을 얼마나 인정해주는가를 고려하여 목표를 세웠다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 개인적 요인9: 성공적인 결과를 얻을 수 있는지 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다.1. 개인적 요인9) 성공적인 결과를 얻을 수 있는지를 생각하여 목표를 세웠다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표에 대한 고려사항10: 사회 구성원들과의 약속 지키고자 함

5. 다음 문항은 위에 기술한 목표를 세울 때 고려하는 사항을 알아보기 위한 것입니다. 목표를 세울 때의 상황을 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.: 목표를 세울 때 나는..10) 사회 구성원들과 한 약속을 지키고자 한다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 사회적 요인10: 사회적 가치를 함께 실천하는 사람

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다.2. 사회적 요인10) 사회적 가치를 함께 실천해나가는 사람들은 내가 목표를 세우는 데 영향을 주었다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 의미에 대한 인식10: 내 삶의 의미를 찾고 있음

다음은 개인이 삶에 의미에 대해 인식하고 있는 정도를 알아보기 위한 것입니다. 다음의 문항에 응답하여 주시기 바랍니다.10. 나는 내 삶의 의미를 찾고 있다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 설정에 영향을 미치는 개인적 요인10: 사회적 가치를 실현할 수 있는지 생각

Part 2에서는 여러분이 가지고 있는 목표 설정에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 합니다. 다음 지시에 따라 응답해주시기 바랍니다.1. 개인적 요인10) 사회적 가치를 실현할 수 있는지를 생각하며 목표를 세웠다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생

삶의 목표 특성10: 목표 관련된 공부나 일을 할 땐 몰두함

4. 다음 문항은 여러분이 세운 목표의 특성을 알아보기 위한 것입니다. 위에 기술한 목표를 떠올리면서 아래 문항에 답해주시기 바랍니다.10) 나는 목표와 관련된 공부나 일을 할 때는 시간가는 줄 모를 정도로 몰두한다.

생애목표인식조사, 2012 : 대학생