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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 15,761-15,780 (소요 시간: 0.014 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q23a5w3

23-a5. 직업생활 직접 체험 프로그램 수행 여부

23. 학생은 지난 1년 간 진로와 관련된 다음의 활동을 해본 경험이 있습니까? 있다면, 향후 학생의 진로설정과 관련하여 도움여부는? 5) 직업생활 직접체험 프로그램: 수행여부

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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23-a7. 진로관련 책, 잡지 열독(읽음) 수행 여부

23. 학생은 지난 1년 간 진로와 관련된 다음의 활동을 해본 경험이 있습니까? 있다면, 향후 학생의 진로설정과 관련하여 도움여부는? 7) 진로관련 책/잡지 열독(읽음): 수행여부

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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23-b4. 진로관련 상담의 진로설정관련 도움 여부

23. 학생은 지난 1년 간 진로와 관련된 다음의 활동을 해본 경험이 있습니까? 있다면, 향후 학생의 진로설정과 관련하여 도움여부는? 4) 진로관련 상담: 진로설정관련 도움 여부

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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23-a4. 진로관련 상담 수행 여부

23. 학생은 지난 1년 간 진로와 관련된 다음의 활동을 해본 경험이 있습니까? 있다면, 향후 학생의 진로설정과 관련하여 도움여부는? 4) 진로관련 상담: 수행여부

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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24. 학생은 지난 1년 간, 아르바이트(시간제 근로, 파트타임)를 한 경험이 있습니까?

24. 학생은 지난 1년 간, 아르바이트(시간제 근로. 파트타임)를 한 경험이 있습니까?

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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30-b6. (청소년 수련활동) 전통문화활동 프로그램 총 참여횟수

30. 학생은 지난 1년 동안 수련활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면 6개 각 활동별로 지난 1년간 참여한 프로그램의 총 횟수는 몇 회인지 적어주세요. 6) 전통문화활동: 프로그램 총 참여횟수

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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30-a6. (청소년 수련활동) 전통문화활동 참여 여부

30. 학생은 지난 1년 동안 수련활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면 6개 각 활동별로 지난 1년간 참여한 프로그램의 총 횟수는 몇 회인지 적어주세요. 6) 전통문화활동: 참여여부

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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31-d1. (자원봉사활동) 일손돕기 참여이유

31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까? 1) 일손돕기: 참여이�

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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31-a1. (자원봉사활동) 일손돕기 참여여부

31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까? 1) 일손돕기: 참여여부

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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31-a2. (자원봉사활동) 위문 활동 참여여부

31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까? 2) 위문활동: 참여여부

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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31-b1. (자원봉사활동) 일손돕기 참여횟수

31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까? 1) 일손돕기: 참여횟수

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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31-c1. (자원봉사활동) 일손돕기 참여시간

31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까? 1) 일손돕기: 참여시간

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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31-b2. (자원봉사활동) 위문 활동 참여횟수

31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까? 2) 위문활동: 참여횟수

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

q31c2w3

31-c2. (자원봉사활동) 위문 활동 참여시간

31. 학생은 지난 1년 동안 자원봉사활동에 참여한 적이 있습니까? 참여한 적이 있다면, 참여 횟수와 시간, 이유는 무엇입니까? 2) 위문활동: 참여시간

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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37-e5. 친구들 중 지난 1년 동안 남의 돈이나 물건을 뺏은(삥뜯기) 친구의 수

37-6. 그 친구들 중에서 지난 1년 동안 아래와 같은 행동을 한 친구는 얼마나 됩니까? 왼쪽의 항목을 읽어보고, 그 친구들 중 몇 명 정도가 그런 행동을 했는지를 오른 쪽에서 해당되는 것에 표시하시오. 5) 남의 돈이나 물건을 뺏기(삥뜯기)

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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37-e6. 친구들 중 지난 1년 동안 남의 돈이나 물건을 훔친 친구의 수

37-6. 그 친구들 중에서 지난 1년 동안 아래와 같은 행동을 한 친구는 얼마나 됩니까? 왼쪽의 항목을 읽어보고, 그 친구들 중 몇 명 정도가 그런 행동을 했는지를 오른 쪽에서 해당되는 것에 표시하시오. 6) 남의 돈이나 물건을 훔치기

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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38-b01-1. (지난 1년간 하루에 본인이 한 횟수) 담배 피우기

38. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까? 1) 담배 피우기: 하루 횟수

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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38-a01. (지난 1년 동안 본인이 한 경험) 담배 피우기

38. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까? 1) 담배 피우기: 경험

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

q37b01w3

38-b01. (지난 1년 간 본인이 한 횟수) 담배 피우기

38. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까? 1) 담배 피우기: 횟수

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널

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38-a02. (지난 1년 동안 본인이 한 경험) 술 마시기

38. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본적이 있습니까? 있다면 몇 번이나 있습니까? 2) 술마시기: 경험

한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널