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한국청소년정책연구원18206

한국청소년정책연구원

한국청소년정책연구원(National Youth Policy Institute)은 국내 유일의 청소년분야 국책연구기관으로서, 1989년 설립 이후 현재까지 청소년에 관한 다양한 이론적 연구 및 과학적 분석을 통해 국가 청소년정책 수립에 기여해오고 있습니다. 특히, 오랜 전통을 가지고 있는 아동·청소년 패널조사와 최근 새롭게 시작한 다문화청소년패널조사를 통해 청소년정책수립에 필요한 경험적, 과학적 기반을 구축하고 있습니다. 아울러, 디지털 정보사회를 맞이하여 청소년의 시민성 함양 뿐 아니라 글로벌, 다문화역량개발에 힘쓰고 있으며 청년들의 취업역량 제고 및 삶의 질 향상에 관한 연구도 활발히 진행하고 있습니다.

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검색결과 18,206건 중 3,401-3,420 (소요 시간: 0.01 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q8_1_8

(경험 있는 경우) 환경보존활동 체험활동 참여 정도8: 개인적 활동

문8-1. 다음 중 어떤 참여방식을 통해 '환경보존활동'과 관련된 체험활동에 참여했나요? 각 참여방식에 대해 참여했는지, 참여했다면 얼마나 적극적으로 참여했는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 8) 개인적으로 활동(가족과 함께 하는 활동, 학원에서 하는 활동 포함)

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q9_1_4

(경험 있는 경우) 자기계발활동 체험활동 참여 정도4: 교내-교외 연계 활동

문9-1. 다음 중 어떤 참여방식을 통해 '자기(인성)계발활동'과 관련된 체험활동에 참여했나요? 각 참여방식에 대해 참여했는지, 참여했다면 얼마나 적극적으로 참여했는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 4) 교내-교외(지역사회)연계활동으로 참여

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q8_1_7

(경험 있는 경우) 환경보존활동 체험활동 참여 정도7: 종교 활동

문8-1. 다음 중 어떤 참여방식을 통해 '환경보존활동'과 관련된 체험활동에 참여했나요? 각 참여방식에 대해 참여했는지, 참여했다면 얼마나 적극적으로 참여했는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 7) 종교활동(교회나 절 등 종교단체를 통해서)으로 참여

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q9_1_1

(경험 있는 경우) 자기계발활동 체험활동 참여 정도1: 학교 단체

문9-1. 다음 중 어떤 참여방식을 통해 '자기(인성)계발활동'과 관련된 체험활동에 참여했나요? 각 참여방식에 대해 참여했는지, 참여했다면 얼마나 적극적으로 참여했는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 1) 학교에서 단체로 참여(학년 또는 학급 단위로 참여)

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q9_1_6

(경험 있는 경우) 자기계발활동 체험활동 참여 정도6: 온라인 동아리 활동

문9-1. 다음 중 어떤 참여방식을 통해 '자기(인성)계발활동'과 관련된 체험활동에 참여했나요? 각 참여방식에 대해 참여했는지, 참여했다면 얼마나 적극적으로 참여했는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 6) 온라인 동아리활동으로 참여

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q9_1_2

(경험 있는 경우) 자기계발활동 체험활동 참여 정도2: 교내 동아리 활동

문9-1. 다음 중 어떤 참여방식을 통해 '자기(인성)계발활동'과 관련된 체험활동에 참여했나요? 각 참여방식에 대해 참여했는지, 참여했다면 얼마나 적극적으로 참여했는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 2) 교내 동아리활동으로 참여

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q9

최근 1년간 자기계발활동 체험활동 참여 경험 여부

문9. 최근 1년간 학교 안팎에서 '자기(인성)계발활동'과 관련된 체험활동에 참여했나요? ☞자기(인성)계발활동: 표현능력개발 수련활동, 자기탐구활동, 자기존중감향상 프로그램, 자기표현활동, 심성수련활동 등

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q15B_8_2

(경험 있는 경우) 최근 1년간 문화예술행사 직접 관람 경험 횟수8_2: 대중가요콘서트, 연예 - TV, 비디오, DVD 등을 통해서

문15. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사를 직접 관람한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? ☞ 특정 장소에서 문화예술 행사를 직접 본 경우는 '보기 ①'에 응답, TV나 인터넷 등 특정 매체를 통해서 본 경우에는 '보기 ②'와 '보기 ③'에 응답해 주세요. 8) 대중가요콘서트(비보잉 등 '발레 및 무용'을 제외한 모든 춤 포함), 연예(방송 프로그램 및 마술쇼 등) 관람 ② TV, 비디오, DVD 등을 통해서 :____회

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q15B_8_3

(경험 있는 경우) 최근 1년간 문화예술행사 직접 관람 경험 횟수8_3: 대중가요콘서트, 연예 - 인터넷을 통해서

문15. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사를 직접 관람한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? ☞ 특정 장소에서 문화예술 행사를 직접 본 경우는 '보기 ①'에 응답, TV나 인터넷 등 특정 매체를 통해서 본 경우에는 '보기 ②'와 '보기 ③'에 응답해 주세요. 8) 대중가요콘서트(비보잉 등 '발레 및 무용'을 제외한 모든 춤 포함), 연예(방송 프로그램 및 마술쇼 등) 관람 ③ 인터넷을 통해서 :____회

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q16A_4

최근 1년간 문화예술행사 참여 경험 여부4: 서양악기연주, 작곡 및 노래교실

문16. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사에 참여한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? 4) 서양악기연주, 작곡 및 노래교실(성악, 가곡 등 클래식 또는 오페라 관련) 참여 및 발표

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q16A_3

최근 1년간 문화예술행사 참여 경험 여부3: 미술활동 창작 및 발표활동

문16. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사에 참여한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? 3) 미술활동(그림, 조각, 디자인, 도예, 공예, 만화, 건축, 서예 등) 창작 및 발표활동

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q16A_5

최근 1년간 문화예술행사 참여 경험 여부5: 전통예술배우기

문16. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사에 참여한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? 5) 전통예술배우기(전통악기연주, 전통노래 배우기, 전통무용, 풍물, 민속극 등)

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q16A_7

최근 1년간 문화예술행사 참여 경험 여부7: 무용창작 및 발표활동

문16. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사에 참여한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? 7) 무용(발레, 한국무용, 현대무용 등) 창작 및 발표활동

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q16A_6

최근 1년간 문화예술행사 참여 경험 여부6: 사진촬영 및 발표활동

문16. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사에 참여한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? 6) 사진촬영(디지털카메라 포함) 및 발표활동

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q16A_2

최근 1년간 문화예술행사 참여 경험 여부2: 문예창작 및 발표, 독서토론

문16. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사에 참여한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? 2) 문예창작 및 발표 / 독서토�

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q16A_1

최근 1년간 문화예술행사 참여 경험 여부1: 문학행사 참여

문16. 최근 1년간 다음과 같은 문화예술 행사에 참여한 적이 있나요? 있다면 몇 번 정도인가요? 1) 문학행사(도서전시회, 작가와의 대화 등) 참여

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q19_16

학업 동기16: 학교에 가야 하는 이유를 모르겠고 전혀 신경을 쓰지 않음

문19. 다음은 '내가 공부하는 이유'에 대한 질문입니다. 내용을 천천히 읽어보고 각 항복에 대해 얼마나 동의하는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 16) 나는 왜 학교에 가는지 모르겠고, 솔직히 전혀 신경을 쓰지 않는다

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q19_8

학업 동기8: 어려운 도전들로부터 기쁨을 느끼기 때문에 공부함

문19. 다음은 '내가 공부하는 이유'에 대한 질문입니다. 내용을 천천히 읽어보고 각 항복에 대해 얼마나 동의하는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 8) 나는 어려운 도전들로부터 기쁨을 느끼기 때문에 공부한다

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q19_15

학업 동기15: 솔직히 학교에서 시간을 낭비하는 것 같은 느낌임

문19. 다음은 '내가 공부하는 이유'에 대한 질문입니다. 내용을 천천히 읽어보고 각 항복에 대해 얼마나 동의하는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세 15) 나는 솔직히 학교에서 시간을 낭비하는 것 같은 느낌이다

청소년활동 참여 실태조사, 2014

Q19_12

학업 동기12: 모르는 것에 대한 해답을 알고 싶어서 공부함

문19. 다음은 '내가 공부하는 이유'에 대한 질문입니다. 내용을 천천히 읽어보고 각 항복에 대해 얼마나 동의하는지 해당되는 곳에 동그라미(○) 표시를 해주세요. 12) 나는 모르는 것에 대한 해답을 알고 싶어서 공부한다

청소년활동 참여 실태조사, 2014