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부산여성가족과 평생교육진흥원6490

부산여성가족과 평생교육진흥원

부산여성가족과 평생교육진흥원(Busan Gender Equality and Family, Lifelong Education Institute)은 양성평등 사회 실현과 건강한 가정 구현에 기여하기 위하여 2008년 설립된 출자출연기관입니다. 지난 10여년 간 200여권의 보고서를 발간하였고, 정책 제안 연계 사업과 양성평등 교육을 실행하여 부산여성 일자리 창출과 일-생활 균형, 양성평등 문화 확산에 힘쓰고 있습니다.

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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q6_3

부모 출신국 언어 활용에 대한 인식3: 앞으로 외국 출신인 부모 나라의 말을 한국어만큼 잘 하고 싶음

Q6. 다음은 외국에서 태어난 부모님 나라의 언어를 사용하는 것에 대한 질문들입니다. 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기 번호 위에 V표해 주세요.3. 나는 앞으로 외국에서 태어난 부모님 나라의 말을 한국어만큼 잘하고 싶다.

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q7_1

평일 저녁식사 이후 주된 여가활동1

Q7. 평일(월~금) 저녁 식사 시간 이후에 주로 무엇을 합니까? (다음 중 최대 2개까지 선택)

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_1_3

학교 외 교육을 받은 경험 여부3: 한국 대중교통, 음식, 예절 등 생활교육

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 ‘경험했는지와 관계없이‘ 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.A. 경험3. 한국 대중교통, 음식, 예절 등 생활교육

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_1_7

(가해경험 있는 경우) 가해경험 형태7: 인터넷 채팅, 이메일, 휴대전화로 욕설, 비방, 무시 등

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.A. 가해경험7. 인터넷 채팅, 이메일, 휴대전화(카톡, 문자)로 욕설, 비방, 무시 등

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q7_2

평일 저녁식사 이후 주된 여가활동2

Q7. 평일(월~금) 저녁 식사 시간 이후에 주로 무엇을 합니까? (다음 중 최대 2개까지 선택)

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_1_4

학교 외 교육을 받은 경험 여부4: 한국의 역사, 문화체험교육

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 ‘경험했는지와 관계없이‘ 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.A. 경험4. 한국의 역사, 문화체험교육

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_1_8

(가해경험 있는 경우) 가해경험 형태8: 스토킹 등 집요하게 따라 다니면서 괴롭힘

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.A. 가해경험8. 스토킹 등 집요하게 따라 다니면서 괴롭힘

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_2_1

(피해경험 있는 경우) 피해경험 형태1: 말로 하는 협박이나 욕설

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.B. 피해경험1. 말로 하는 협박이나 욕설

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q7x

평일 저녁식사 이후 주된 여가활동: 기타내용

Q7. 평일(월~금) 저녁 식사 시간 이후에 주로 무엇을 합니까? (다음 중 최대 2개까지 선택): 기타내용

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_1_5

학교 외 교육을 받은 경험 여부5: 외국 출신 부모 나라의 문화이해교육

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 ‘경험했는지와 관계없이‘ 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.A. 경험5. 외국에서 태어난 부모님 나라의 문화이해 교육

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_2_2

(피해경험 있는 경우) 피해경험 형태2: 집단 따돌림

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.B. 피해경험2. 집단 따돌림(왕따)

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_1_6

학교 외 교육을 받은 경험 여부6: 학습 지원

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 ‘경험했는지와 관계없이‘ 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.A. 경험6. 학습지원(국어,영어,수학,멘토링 등)

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_1_7

학교 외 교육을 받은 경험 여부7: 진로상담 및 진로교육

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 ‘경험했는지와 관계없이‘ 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.A. 경험7. 진로상담 및 진로교육

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_2_3

(피해경험 있는 경우) 피해경험 형태3: 강제 심부름과 같은 괴롭힘

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.B. 피해경험3. 강제 심부름과 같은 괴롭힘

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_2_4

(피해경험 있는 경우) 피해경험 형태4: 돈 또는 물건을 빼앗김

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.B. 피해경험4. 돈 또는 물건을 빼앗김

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_1_8

학교 외 교육을 받은 경험 여부8: 학습 친구, 가족, 이성 관련 상담

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 ‘경험했는지와 관계없이‘ 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.A. 경험8. 학습 친구, 가족, 이성 관련 상담

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_2_1

학교 외 교육 필요성 정도1: 한국어 교육

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 '경험했는지와 관계없이' 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.B. (경험 여부와 관계없이) 필요성1. 한국어 교육

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_2_5

(피해경험 있는 경우) 피해경험 형태5: 신체적 폭력이나 강금 당함

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.B. 피해경험5. 손, 발, 도구 등으로 신체적 폭력이나 강금 당함

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q15_1_2_6

(피해경험 있는 경우) 피해경험 형태6: 성적 부끄러움을 갖게 하거나 강제로 몸을 만짐

Q15-1. 다음 각 폭력 형태에 대해 내가 행한 가해 또는 피해 경험을 모두 선택해 V표해 주세요.B. 피해경험6. 성적 부끄러움을 갖게 하거나 강제로 몸을 만짐

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

q31_2_2

학교 외 교육 필요성 정도2: 외국 출신 부모 나라의 언어교육

Q31. 학교 외 교육에서 다음 각 교육을 받은 경험이 있습니까? 있다면 다문화 청소년들을 위해 각 교육들이 얼마나 필요하다고 생각하십니까? 다음 각 질문에 대해 나의 생각이나 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 V표해 주세요.* 각 교육별로 경험이 있는지 말씀해주시고, 귀하께서 '경험했는지와 관계없이' 다문화 청소년을 위해 아래의 각 교육별로 얼마나 필요한지 체크해주십시오.B. (경험 여부와 관계없이) 필요성2. 외국에서 태어난 부모님 나라의 언어교육

부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사, 2021

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