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부산여성가족과 평생교육진흥원9894

부산여성가족과 평생교육진흥원

부산여성가족과 평생교육진흥원(Busan Gender Equality and Family, Lifelong Education Institute)은 양성평등 사회 실현 및 건강한 가정을 구현하고, 평생교육 진흥에 기여하기 위하여 설립된 출자출연기관입니다. 지난 10여년 간 200여권의 보고서를 발간하였고, 정책 제안 연계 사업과 양성평등 문화 확산 및 평생학습 환경을 만들고자 힘쓰고 있습니다.

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검색결과 9,894건 중 7,641-7,660 (소요 시간: 0.01 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
Q4

응답자 국적

4. 현재 본인의 국적은 어떠합니까? [초등학생 문항] 4. (국적에 대한 질문) 나는 현재 ( )이다.

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q30_5

학교 수업 이외 도움5: 학습 지원

30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까? ⑤ 학습지원(수학, 영어, 과학 등)

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q28_5

시설 인지 및 이용경험5: 사회복지관

28. 다음과 같은 시설을 알고 있거나 지난 1년간 이용한 경험이 있습니까? (5) 사회복지관

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q27_1_4

현재 고민4: 가정의 경제적 어려움

27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요) ④ 가정의 경제적 어려움

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q22_1_4

차별 주체4: 이웃

22-1. 차별을 받았다면 누구로부터 얼마나 차별 받았습니까? (4) 이웃으로부터

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q20_5

학교공부 도움5: 과학

20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까? (5) 나는 과학 공부를 할 때 도움 받고 싶다

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q11

본인의 소속 나라

11. 자신이 어느 나라 사람이라고 생각합니까?

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q18_1

학교생활1: 선생님 관계

18. 학교 내 관계 및 학교생활 만족도에 관한 항목입니다. (1) 나는 학교 선생님과 관계가 좋다

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q19_1_4

학교폭력 경험 종류4: 돈 또는 물건을 뺏음

19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?(해당하는 것을 모두 고르세요)   ④ 돈 또는 물건을 뺏김

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q24_2_5

학교 수업 이후 활동5: 저녁식사 이후

24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요. 저녁식사 이후-⑤ 집에서 가족이나 친구와 대화

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q30_6

학교 수업 이외 도움6: 사회성 및 리더십 교육

30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까? ⑥ 사회성(친구 사귀기) 및 리더십 교육

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q27_1_5

현재 고민5: 용돈부족

27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요) ⑤ 용돈 부족

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q24_2_6

학교 수업 이후 활동6: 저녁식사 이후

24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요. 저녁식사 이후-⑥ 집안일(청소, 동생 돌보기 등) 돕기

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q29_1

프로그램 도움 정도1: 한국어 교육

29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까? ① 한국어 교육

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q24_1_6

학교 수업 이후 활동6: 저녁식사 이전

24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요. 저녁식사 이전-⑥ 집안일(청소, 동생 돌보기 등) 돕기

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q4_1

[중고등] (외국국적일 경우) 향후 한국 국적/영주권 계획

4-1. 앞으로 한국 국적 혹은 영주권을 가질 계획이 있습니까?

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q22_1_5

차별 주체5: 모르는 사람

22-1. 차별을 받았다면 누구로부터 얼마나 차별 받았습니까? (5) 모르는 사람으로부터

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q20_6

학교공부 도움6: 기타

20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까? (6) 기타 과목 ( )

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q19_1_5

학교폭력 경험 종류5: 손, 발 또는 도구로 맞거나 특정장소에 갇힘

19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?(해당하는 것을 모두 고르세요)   ⑤ 손, 발 또는 도구로 맞거나 특정 장소에 갇힘

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016

Q18_2

학교생활2: 친구들 관계

18. 학교 내 관계 및 학교생활 만족도에 관한 항목입니다. (2) 나는 학교 친구들과 관계가 좋다

부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016