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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q8_17

최근 1년간 직장내 성희롱 및 성폭력 목격 경험17: 신체일부를 몰래 촬영하거나 그 촬영물을 무단유포 및 판매하는 행위

8. 귀하는 현재의 소속된 단체·기관에서 최근 1년 이내에 직장 동료가 직장 내 성희롱·성폭력 당하는 것을 목격한 경험이 있습니까? 17) 성적 수치심을 유발하도록 신체일부를 몰래 촬영하거나, 그 촬영물을 무단으로 유포 판매하는 행위

체육관련 단체 및 기관 종사자의 직장내 인권 실태조사, 2019

q11_6

직장내 괴롭힘 방지를 위한 방안 순위6: 직장내 괴롭힘 사건 발생시 외부의 전문기관과 연계할 수 있도록 체계를 마련함

11. 체육 관련 단체·기관에서 직장 내 괴롭힘(성희롱·성폭력 포함) 방지를 위한 방안들로 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까? 다음 항목들 중 우선순위에 따라 1순위, 2순위에 해당하는 번호를 각각 적어주시기 바랍니다. 6) 직장 내 괴롭힘 사건 발생 시 외부의 전문기관과 연계할 수 있도록 체계를 마련한다

체육관련 단체 및 기관 종사자의 직장내 인권 실태조사, 2019

q11_8

직장내 괴롭힘 방지를 위한 방안 순위8: 임원, 부서장, 관리자 등에 일정 수의 여성이 배치되도록 함

11. 체육 관련 단체·기관에서 직장 내 괴롭힘(성희롱·성폭력 포함) 방지를 위한 방안들로 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까? 다음 항목들 중 우선순위에 따라 1순위, 2순위에 해당하는 번호를 각각 적어주시기 바랍니다. 8) 임원, 부서장, 관리자 등에 일정 수의 여성이 배치되도록 한다

체육관련 단체 및 기관 종사자의 직장내 인권 실태조사, 2019

q11_9

직장내 괴롭힘 방지를 위한 방안 순위9: 개인적인 문제이므로 별다른 해결책은 없음

11. 체육 관련 단체·기관에서 직장 내 괴롭힘(성희롱·성폭력 포함) 방지를 위한 방안들로 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까? 다음 항목들 중 우선순위에 따라 1순위, 2순위에 해당하는 번호를 각각 적어주시기 바랍니다. 9) 개인적인 문제이므로 별다른 해결책은 없다

체육관련 단체 및 기관 종사자의 직장내 인권 실태조사, 2019

q11_7

직장내 괴롭힘 방지를 위한 방안 순위7: 위계적, 성차별적 조직문화를 개선함

11. 체육 관련 단체·기관에서 직장 내 괴롭힘(성희롱·성폭력 포함) 방지를 위한 방안들로 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까? 다음 항목들 중 우선순위에 따라 1순위, 2순위에 해당하는 번호를 각각 적어주시기 바랍니다. 7) 위계적, 성차별적 조직문화를 개선한다

체육관련 단체 및 기관 종사자의 직장내 인권 실태조사, 2019

q13

직장내 성희롱 및 성폭력 피해 사례에 대한 심층인터뷰 참여 의향

13. 체육 관련 단체·기관에서 직장 내 성희롱·성폭력 피해 사례(최근 1년 이내 피해사례, 직접 당한 사례 혹은 목격한 사례)와 이러한 문제의 원인 그리고 이에 해결을 위한 의견을 듣고자 합니다. 혹시 심층인터뷰에 참여할 의향이 있으십니까?

체육관련 단체 및 기관 종사자의 직장내 인권 실태조사, 2019

q11_10

직장내 괴롭힘 방지를 위한 방안 순위10: 기타

11. 체육 관련 단체·기관에서 직장 내 괴롭힘(성희롱·성폭력 포함) 방지를 위한 방안들로 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까? 다음 항목들 중 우선순위에 따라 1순위, 2순위에 해당하는 번호를 각각 적어주시기 바랍니다. 10) 기타

체육관련 단체 및 기관 종사자의 직장내 인권 실태조사, 2019

E2_5

성희롱, 성폭력 행위를 한 사람5: 다른 팀의 감독/코치 및 선수

E2. 귀하에게 이러한 성희롱ㆍ성폭력 행위를 한 사람은 누구였습니까? 모두 선택해 주십시오.⑤ 다른 팀의 감독/코치 및 선수

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

D4_3_6

[간접] 폭력행위 장소6: 운동부실

D4-3. 동료의 폭력 피해를 보거나 들은 장소는 어디였습니까? 모두 선택해 주십시오.⑥ 운동부실

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

A1_2_4mh

[중고등학생만] (결석하는 경우) 학교수업 보충 방법4: 나 스스로 학습한다

A1-2. [중고등] [A1의 ②~④번 응답자] 그렇다면, 어떻게 학교수업을 따라 갑니까? ④ 나 스스로 학습한다

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

E2_7_6

성희롱, 성폭력으로 도움을 요청한 경험6: 기타

E2-7. 이런 성희롱ㆍ성폭력 경험 이후 주변 가족이나 동료, 외부 기관(경찰서, 상담소 등)에 도움을 요청한 적이 있습니까? 해당되는 것을 모두 선택해 주세요.⑥ 기타

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

D3_6

폭력행위를 한 사람6: 활동지원사(활동보조인)

D3. 귀하에게 이러한 폭력 행위를 한 사람은 누구였습니까? 모두 선택해 주십시오.⑥ 활동지원사(활동보조인)

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

D3_2_6

폭력행위 장소6: 운동부실

D-2. 귀하가 폭력을 경험한 장소는 어디였습니까? 모두 선택해 주십시오.⑥ 운동부실

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

E2_7_2_6

성희롱, 성폭력을 알린 이후 2차 피해 경험6: 동료들이 나의 사생활을 캐거나 오히려 나에게 문제가 있다고 지적하였다

E2-7-2. 귀하는 피해 내용을 내외부 기관에 신고하거나 지도자 및 동료들에게 알린 이후 해당 사실이 주변에 알려지면서 다음과 같은 2차 피해를 경험한 적이 있습니까? 해당되는 것을 모두 선택해 주세요. ⑥ 동료들이 나의 사생활을 캐거나 오히려 나에게 문제가 있다고 지적하였다

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

G2_6

응답자 장애유형6: 안면장애

G2. 귀하의 장애 유형은 무엇입니까? 모두 선택해 주십시오.⑥ 안면장애

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

D3_3_1_5

도움을 요청한 사람/기관5: 운동부 내 상담센터

D3-3-1. [D3-3의 ① 응답자만] 누구에게 도움을 요청했습니까? 모두 선택해 주십시오.⑤ 운동부 내 상담센터

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

F3_1

(근절될 수 없다고 생각하는 경우) 이유

F3-1. [F3의 ①,② 응답자만] 근절될 수 없다고 생각하는 이유는 무엇입니까?

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

D3_3_2_6

도움을 요청하지 않은 이유6: 어떻게 대응해야 할지 방법을 몰라서

D3-3-2. [D3-3의 ② 응답자만] 도움을 요청하지 않은 이유는 무엇입니까? 해당되는 것을 모두 선택해 주십시오.⑥ 어떻게 대응해야 할지 방법을 몰라서

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

A1_2_4ad

[성인만] (결석하는 경우) 학과수업 보충/이수 방법4: 기타

A1-2. [성인] [A1의 ②~④번 응답자] 그렇다면, 어떻게 학과수업을 따라 갑니까? 귀하에게 해당하는 것을 모두 선택해 주세요. ④ 기타

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019

B2_2

[성인만] (대중교통수단이 불편한 경우) 이유

B2-2. [성인] [B2-1의 ③,④응답자만] 불편하다면, 그 이유는 무엇입니까?

장애인 체육선수 인권상황 실태조사, 2019