KOSSDA Loading

국가인권위원회14298

국가인권위원회

국가인권위원회(National Human Rights Commission of Korea)는 모든 영역에서 인간의 존엄과 가치를 실현하고 인권이 존중되는 사회를 구현하기 위한 목적으로 설립된 인권 전담 국가기구입니다. 인권전담 국가기구로서 인권 관련 정책 개선, 인권침해 조사 및 구제, 인권의식 제고를 위한 교육과 홍보, 국내 및 국제 인권 향상을 위한 국내외 협력 등을 주요 활동으로 수행하고 있습니다. 특히, 인권 상황 개선 및 국민 인권 의식 제고를 위해 법령, 정책, 관행에 대한 다양한 조사 및 연구를 지속적으로 수행하고 있습니다. 또한 인권도서관(https://library.humanrights.go.kr/)에서는 인권관련 다양한 자료를 검색하고 인권위 간행물의 원문을 다운로드 받을 수 있습니다.

자료 검색  Search Tips Start a new search
  • 결과수
  • 정렬 기준
  • 정렬

검색결과 14,298건 중 81-100 (소요 시간: 0.008 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
a36

부모 및 보호자의 지원과 옹호3: 분리조치 이후 법적조언과 변호를 받은 적이 있는가

4. 보호자/부모 지원 및 옹호 3) 귀하는 분리조치가 시작된 후(법원) 법적 조언과 변호를 받으셨습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 부모

a37

부모 및 보호자의 지원과 옹호4: 법적지원이 효과적이었는가

4. 보호자/부모 지원 및 옹호 4) 귀하는 법적 지원이 충분하고 효과적으로 지원을 받았다고 느끼십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 부모

ID

응답자 아이디

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

agree

조사 참여 동의 여부

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a1

돌봄 환경1: 식사와 간식 영양이 풍부한가

1. 양육환경 1) 귀하는 아동에게 영양이 풍부한 식사와 간식, 입을 충분한 옷, 필요한 개인소지품 등을 제공하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a2

돌봄 환경2: 혼자 머물 수 있는 공간을 제공하는가

1. 양육환경 2) 귀하는 아동이 혼자 있고 싶을 때, 혼자 머물 수 있는 공간을 제공하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a3

거주 환경: 동네가 안전하고 깨끗한가

1. 양육환경 3) 귀하는 아동이 살고 있는 주변 동네는 안전하고 깨끗하다고 생각하십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a4

보호자 및 부모와의 관계1: 정서적으로 안정적인 분위기를 제공하는가

1. 양육환경 4) 귀하는 아동에게 정서적으로 안정적인 분위기를 제공하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a5

보호자 및 부모와의 관계2: 아동과 신뢰할 만한 관계를 맺고 있는가

1. 양육환경 5) 귀하는 아동과 신뢰할만한 관계를 맺고 있다고 생각하십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a6

보호자 및 부모의 행동: 아동이 부모와 친밀하고 신뢰할 만한 관계를 맺고 있는가

1. 양육환경 6) 귀하는 아동이 부모와 친밀하고 신뢰할만한 관계를 맺고 있다고 생각하십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a7

일상생활1: 아동에게 사회 가치와 문화 통합을 배울 수 있는 기회를 제공하는가

1. 양육환경 7) 귀하는 아동에게 현재와 미래 사회의 가치와 문화를 통합적으로 배우고 이해할 수 있는 기회를 제공하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a8

일상생활2: 아동에게 규칙적인 생활습관으로 하루일과를 보내게 하고 있는가

1. 양육환경 8) 귀하는 아동의 연령과 아동이 처한 상황을 고려하여 아동이 규칙적인 생활습관을 형성할 수 있도록 하루의 일과를 보내게 하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a9

일상생활3: 아동의 문제행동 인지 시 적절한 행동을 하도록 지도하는가

1. 양육환경 9) 귀하는 아동의 문제가 되는 행동을 인지하게 되었을 때, 적절한 행동을 할 수 있도록 지도하고 안내하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a10

아동에 대한 관심1: 아동이 좋아하거나 잘하는 것에 관심이 있는가

1. 양육환경 10) 귀하는 아동이 무엇을 좋아하는지, 잘하는지에 대해 관심이 있다고 생각하십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a11

아동에 대한 관심2: 아동이 좋아하거나 잘하는 것을 할 수 있는 기회를 제공하는가

1. 양육환경 11) 귀하는 아동이 좋아하는 것, 잘하는 것을 할 수 있는 기회를 제공하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a12

양육사와 미래 양육예측1: 아동이 정체성을 형성할 수 있는 기회를 제공하는가

1. 양육환경 12) 귀하는 아동이 자신에 대한 정체성을 형성할 수 있는 기회를 제공하고 있습니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a13

양육사와 미래 양육예측2: 아동이 부모나 가족으로부터 보살핌을 받고 있는가

1. 양육환경 13) 귀하는 아동이 부모, 가족으로부터 항상 보살핌을 받고 있다고 생각하십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

a14

양육사와 미래 양육예측3: 아동이 소중했던 사람들과 연락하고 있는가

1. 양육환경 14) 귀하는 아동이 소중했던 사람들(할머니, 할아버지, 친인척 등)과 지금도 연락하고 있다고 생각하십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

b1

지역사회 지원체계1: 아동의 주변환경은 아동이 건강하게 성장할 수 있는 안전한 환경인가

2. 사회환경 1) 전반적으로 아동의 주변환경은 아동이 건강하게 성장할 수 있는 안전한 환경이라고 생각하십니까?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 실무자

c6

참여 및 의사표현 기회6: 이곳에 오기 전에 거쳤던 여러 과정마다 생각을 표현할 수 있는 방법에 대해 충분한 설명을 들었음

3. 참여 및 의사표현 기회 6) 여러분은 이곳에 오기 전에 거쳤던 여러 과정마다 ‘여러분의 생각을 표현할 수 있는 방법’에 대해 충분한 설명을 들었나요?

아동분리조치에 따른 아동인권 실태조사, 2022 : 분리조치아동

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>