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국가인권위원회15735

국가인권위원회

국가인권위원회(National Human Rights Commission of Korea)는 모든 영역에서 인간의 존엄과 가치를 실현하고 인권이 존중되는 사회를 구현하기 위한 목적으로 설립된 인권 전담 국가기구입니다. 인권전담 국가기구로서 인권 관련 정책 개선, 인권침해 조사 및 구제, 인권의식 제고를 위한 교육과 홍보, 국내 및 국제 인권 향상을 위한 국내외 협력 등을 주요 활동으로 수행하고 있습니다. 특히, 인권 상황 개선 및 국민 인권 의식 제고를 위해 법령, 정책, 관행에 대한 다양한 조사 및 연구를 지속적으로 수행하고 있습니다. 또한 인권도서관(https://library.humanrights.go.kr/)에서는 인권관련 다양한 자료를 검색하고 인권위 간행물의 원문을 다운로드 받을 수 있습니다.

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검색결과 15,735건 중 61-80 (소요 시간: 0.008 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
B2_2A_9

(목격한 경우) 다른 교원의 교육활동 침해 유형9: 정당한 교육활동을 반복적으로 부당하게 간섭

B2. 교육활동 침해 유형: 학생 2-2) 위의 질문에서 ①을 선택한 경우, 아래의 유형 중에서 해당하는 항목을 모두 선택하여 주십시오. (9) 정당한 교육활동을 반복적으로 부당하게 간섭

교원 인권상황 실태조사, 2024

B2_2A_8

(목격한 경우) 다른 교원의 교육활동 침해 유형8: 교원의 영상, 화상, 음성을 촬영하여 무단 배포

B2. 교육활동 침해 유형: 학생 2-2) 위의 질문에서 ①을 선택한 경우, 아래의 유형 중에서 해당하는 항목을 모두 선택하여 주십시오. (8) 교원의 영상, 화상, 음성을 촬영하여 무단 배포

교원 인권상황 실태조사, 2024

B2_2A_6

(목격한 경우) 다른 교원의 교육활동 침해 유형6: 손괴

B2. 교육활동 침해 유형: 학생 2-2) 위의 질문에서 ①을 선택한 경우, 아래의 유형 중에서 해당하는 항목을 모두 선택하여 주십시오. (6) 손괴(재물을 망가뜨리거나 손해를 가함)

교원 인권상황 실태조사, 2024

B2_2A_4

(목격한 경우) 다른 교원의 교육활동 침해 유형4: 공무 및 업무 방해

B2. 교육활동 침해 유형: 학생 2-2) 위의 질문에서 ①을 선택한 경우, 아래의 유형 중에서 해당하는 항목을 모두 선택하여 주십시오. (4) 공무 및 업무 방해

교원 인권상황 실태조사, 2024

B2_2A_7

(목격한 경우) 다른 교원의 교육활동 침해 유형7: 성폭력 범죄

B2. 교육활동 침해 유형: 학생 2-2) 위의 질문에서 ①을 선택한 경우, 아래의 유형 중에서 해당하는 항목을 모두 선택하여 주십시오. (7) 성폭력 범죄

교원 인권상황 실태조사, 2024

B3_1A_1

(침해 당한 경우) 교육활동 침해 유형1: 상해 폭행

B3. 교육활동 침해 유형: 보호자(학부모 등) 1-2) 위의 질문에서 ①을 선택한 경우, 아래의 유형 중에서 해당하는 항목을 모두 선택하여 주십시오. (1) 상해 폭행

교원 인권상황 실태조사, 2024

B2_2A_5

(목격한 경우) 다른 교원의 교육활동 침해 유형5: 협박

B2. 교육활동 침해 유형: 학생 2-2) 위의 질문에서 ①을 선택한 경우, 아래의 유형 중에서 해당하는 항목을 모두 선택하여 주십시오. (5) 협박

교원 인권상황 실태조사, 2024

B3_1

지난 1년간 보호자로부터 교육활동 중 침해 당한 경험 유무

B3. 교육활동 침해 유형: 보호자(학부모 등) 1) 귀하는 지난 1년 간 보호자(학부모 등)로부터 교육활동 중에 침해행위를 받은 적이 있습니까?

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1A_5

교육활동 침해에 대한 대응방식5: 가족·지인 등 외부인과 상의해 처리함

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-1) 귀하는 교육활동 침해를 받았을 때 주로 어떤 방식으로 대응하였는지 답변해주십시오. (5) 가족이나 지인 등 학교나 유치원 외부의 사람과 상의하고 처리하였다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1A_6

교육활동 침해에 대한 대응방식6: 경찰·검찰 등 법적 절차로 대응함

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-1) 귀하는 교육활동 침해를 받았을 때 주로 어떤 방식으로 대응하였는지 답변해주십시오. (6) 경찰이나 검찰에 고소하는 등 직접 법적 절차를 거쳐 처리하였다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1B_2

교육활동 침해로 인한 영향2: 근로의욕 저하 등 업무 집중도 저하가 있었음

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-2) 교육활동 침해로 인해 어떤 영향을 받으셨습니까? 해당하는 곳에 모두 표시(∨)하여 주십시오.( (2) 근로의욕 저하 등 업무 집중도가 떨어졌다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1A_4

교육활동 침해에 대한 대응방식4: 동료와 상의해 개인적으로 처리함

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-1) 귀하는 교육활동 침해를 받았을 때 주로 어떤 방식으로 대응하였는지 답변해주십시오. (4) 동료와 상의하고 개인적으로 처리하였다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1B_4

교육활동 침해로 인한 영향4: 직장을 떠나고 싶다는 생각이 들었음

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-2) 교육활동 침해로 인해 어떤 영향을 받으셨습니까? 해당하는 곳에 모두 표시(∨)하여 주십시오.( (4) 직장을 떠나고 싶다고 느꼈다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1A_7

교육활동 침해에 대한 대응방식7: 노동조합에 신고하여 처리함

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-1) 귀하는 교육활동 침해를 받았을 때 주로 어떤 방식으로 대응하였는지 답변해주십시오. (7) 노동조합에 신고하고 처리하였다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1B_5

교육활동 침해로 인한 영향5: 스트레스로 건강이 나빠졌음

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-2) 교육활동 침해로 인해 어떤 영향을 받으셨습니까? 해당하는 곳에 모두 표시(∨)하여 주십시오.( (5) 스트레스로 인해 건강이 나빠졌다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1B_3

교육활동 침해로 인한 영향3: 직장에 대한 실망감을 느낌

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-2) 교육활동 침해로 인해 어떤 영향을 받으셨습니까? 해당하는 곳에 모두 표시(∨)하여 주십시오.( (3) 직장에 대한 실망감을 느꼈다

교원 인권상황 실태조사, 2024

B6_1B_1

교육활동 침해로 인한 영향1: 특별한 영향이 없었음

B6. 교육활동 침해 시 대응 방식과 영향 1-2) 교육활동 침해로 인해 어떤 영향을 받으셨습니까? 해당하는 곳에 모두 표시(∨)하여 주십시오.( (1) 특별한 영향이 없었다

교원 인권상황 실태조사, 2024

D2_5

교원의 교육활동/인권보호 정책에 대한 의견5: 교육활동 방해 학생 분리를 위한 인력·예산·시설이 갖춰져야 함

D2. 다음은 교원의 교육활동과 인권 보호를 위하여 논의되고 있는 정책입니다. 귀하의 의견을 선택하여 주십시오. 5) 교육활동 방해 학생을 분리 지도할 수 있는 운영 환경(인원, 예산, 시설, 분리 학생 교육자료)이 제공되어야 한다

교원 인권상황 실태조사, 2024

D2_1

교원의 교육활동/인권보호 정책에 대한 의견1: 아동학대·방임 행위를 법에 명확히 규정해야 함

D2. 다음은 교원의 교육활동과 인권 보호를 위하여 논의되고 있는 정책입니다. 귀하의 의견을 선택하여 주십시오. 1) 아동복지법에서 금지하고 있는 정서적·신체적 아동학대와 방임행위를 명확하게 규정해야 한다

교원 인권상황 실태조사, 2024

D2_3

교원의 교육활동/인권보호 정책에 대한 의견3: 아동학대 사안은 사법기관보다 교육기관이 먼저 조사해야 함

D2. 다음은 교원의 교육활동과 인권 보호를 위하여 논의되고 있는 정책입니다. 귀하의 의견을 선택하여 주십시오. 3) 아동학대 사안에 대해서는 사법기관에 앞서 교육기관 차원에서 조사하고 판단해야 한다

교원 인권상황 실태조사, 2024

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