D31_1_6
학교폭력 처리과정의 중요도6: 학생의 회복과 성장을 위한 객관성 있는 사안처리
D31. 학교별로 수행하고 있는 학교폭력 사안처리과정과 관련해 각 항목들이 얼마나 중요한지, 또 이행되고 있는 정도에 대해 어느 정도 만족하고 있는지를 해당하는 곳에 V표시해 주시기 바랍니다. 중요도-(6) 학생의 회복과 성장을 위한 객관성 있는 사안처리
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
C11_1E
(보호조치가 적절하지 않은 경우) 이유5: 기타내용
C11-1. (C11에서 (2)를 선택한 응답자) 학교폭력대책자치위원회의 조치가 잘 이루어지지 않았다고 생각한다면, 그 이유는 무엇인가요? (복수 응답 가능) (5) 기타내용
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D33_9
학교폭력 예방대책 만족도9: 가해학생에 대한 특별교육 강화
D33. 학교폭력 예방 및 대책으로 다양한 대책들이 실시되고 있습니다. 다음의 각 대책들이 얼마나 잘 이루어지고 있는지와 관련한 만족도를 해당하는 곳에 V표시해 주시기 바랍니다. (9) 가해학생에 대한 특별교육 강화
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D22
화해/관계회복 필요 및 역할수행 주체
D22. 학교폭력으로 또래 관계에 어려움이 생길 경우 화해 및 관계회복이 필요하다고 생각하십니까? 화해를 조정하는 역할을 누가 하는 것이 좋겠습니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D31_1_7
학교폭력 처리과정의 중요도7: 사안처리 과정에서의 비밀보장
D31. 학교별로 수행하고 있는 학교폭력 사안처리과정과 관련해 각 항목들이 얼마나 중요한지, 또 이행되고 있는 정도에 대해 어느 정도 만족하고 있는지를 해당하는 곳에 V표시해 주시기 바랍니다. 중요도-(7) 사안처리 과정에서의 비밀보장
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D27
가해학생 학부모 특별교육 인지여부
D27. 가해학생 선도/교육 조치 중 서면사과 이외 조치를 받은 경우 가해학생의 학부모 또한 특별교육을 받도록 되어 있습니다. 이러한 사실을 알고 있습니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
B1_6
학교폭력 인식6: 친구가 싫어하는데 심부름을 시킨다
B1. 다음의 행동이 학교폭력에 해당하는지 여러분의 생각과 가까운 번호에 표시해 주십시오. (6) 친구가 싫어하는데 심부름을 시킨다
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D15_4E
(반대하는 경우) 이유: 기타내용
D15-4. (D15에서 (2)를 선택한 응답자만) 학폭위를 개최하지 않고 학교 자체해결(담임교사나 학교장의 재량종결)에 반대하는 이유는 무엇입니까? (4) 기타내용
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D33_10
학교폭력 예방대책 만족도10: 교원의 상담/생활지도 강화
D33. 학교폭력 예방 및 대책으로 다양한 대책들이 실시되고 있습니다. 다음의 각 대책들이 얼마나 잘 이루어지고 있는지와 관련한 만족도를 해당하는 곳에 V표시해 주시기 바랍니다. (10) 교원의 상담, 생활지도 강화
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
C17
피해학생 학폭위 불복 재심/행정심판/행정소송 여부
C17. 피해학생의 부모로서 학폭위가 내린 조치에 불복해 재심, 행정심판, 행정소송 등을 한 적이 있습니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
C18
피해학생 학폭위 불복 재심/행정심판/행정소송 안내 여부
C18. 피해학생의 부모로서 학폭위가 내린 조치에 불복했을 때 할 수 있는 재심, 행정심판, 행정소송 등의 절차에 관해 안내를 받은 적이 있습니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
B1_7
학교폭력 인식7: 성적인 농담을 하면서 놀린다
B1. 다음의 행동이 학교폭력에 해당하는지 여러분의 생각과 가까운 번호에 표시해 주십시오. (7) 성적인 농담을 하면서 놀린다
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D16
학교 자체해결 시 우려사항
D16. 학교폭력대책자치위원회로 넘기지 않고 학교 자체해결(담딤교사나 학교장의 재량종결)시 우려 점은 무엇입니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D33_11
학교폭력 예방대책 만족도11: 학교별 전문상담인력 확대배치/전문화
D33. 학교폭력 예방 및 대책으로 다양한 대책들이 실시되고 있습니다. 다음의 각 대책들이 얼마나 잘 이루어지고 있는지와 관련한 만족도를 해당하는 곳에 V표시해 주시기 바랍니다. (11) 학교별 전문상담인력 확대배치 및 전문화
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D30
가해학생 선도/교육조치 이행여부
D30. 학교폭력 발생 시 가해학생에 대한 선도/교육 조치가 제대로 이행되고 있다고 생각하십니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
C19
가해학생 형사고소 여부
C19. 피해학생 및 학부모로서 가해학생에 대해서 형사고소를 한 사실이 있습니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D30_1
(제대로 이행되지 않는다고 생각하는 경우) 이유
D30-1. 학교폭력 가해학생에 대한 선도/교육 조치가 제대로 이행되지 않고 있다면, 그 이유는 무엇이라 생각하십니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D16E
학교 자체해결 시 우려사항: 기타내용
D16. 학교폭력대책자치위원회로 넘기지 않고 학교 자체해결(담딤교사나 학교장의 재량종결)시 우려 점은 무엇입니까? (10) 기타내용
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
D33_12
학교폭력 예방대책 만족도12: 117 학교폭력신고센터 운영확대
D33. 학교폭력 예방 및 대책으로 다양한 대책들이 실시되고 있습니다. 다음의 각 대책들이 얼마나 잘 이루어지고 있는지와 관련한 만족도를 해당하는 곳에 V표시해 주시기 바랍니다. (12) 117 학교폭력신고센터 운영확대
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
C19_1
(가해학생 형사고소 한 경우) 이유
C19-1. (C19에서 (1)을 선택한 응답자만) 가해학생에 대해 형사고소를 한 이유는 무엇입니까?
학교폭력사건 처리절차 및 과정 인식조사, 2019 : 피해학생 학부모
