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국가인권위원회14612

국가인권위원회

국가인권위원회(National Human Rights Commission of Korea)는 모든 영역에서 인간의 존엄과 가치를 실현하고 인권이 존중되는 사회를 구현하기 위한 목적으로 설립된 인권 전담 국가기구입니다. 인권전담 국가기구로서 인권 관련 정책 개선, 인권침해 조사 및 구제, 인권의식 제고를 위한 교육과 홍보, 국내 및 국제 인권 향상을 위한 국내외 협력 등을 주요 활동으로 수행하고 있습니다. 특히, 인권 상황 개선 및 국민 인권 의식 제고를 위해 법령, 정책, 관행에 대한 다양한 조사 및 연구를 지속적으로 수행하고 있습니다. 또한 인권도서관(https://library.humanrights.go.kr/)에서는 인권관련 다양한 자료를 검색하고 인권위 간행물의 원문을 다운로드 받을 수 있습니다.

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검색결과 14,612건 중 3,021-3,040 (소요 시간: 0.009 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
B2_4

직접적으로 차별이나 불이익을 받은 경험4: 정치적 사상이나 입장

B2. 귀하가 소속된 기관에서 다음과 같은 이유로 '직접적으로' 차별이나 불이익을 받은 경험이 있습니까? 차별이나 불이익을 받은 이유를 모두 선택해주시십시오. (4) 정치적 사상이나 입장

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B4_1_3

성적 괴롭힘을 겪었을 때 취한 조치3: 내부기관(고충처리기관)에 문제를 제기하고 시정을 요구했다

B4-1. (B4에서 '예'를 선택한 응답자만) 귀하가 성적 괴롭힘을 겪었을 때 어떤 조치를 취하셨습니까? 귀하가 취한 조치를 모두 표기해 주십시오. (3) 내부기관(고충처리기관)에 문제를 제기하고 시정을 요구했다

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B6_1_3

주변 사람이 성적 괴롭힘을 겪을 때 취한 조치3: 내부기관(고충처리기관)에 문제를 제기하고 시정을 요구했다

B6-1. (B6에서 '예'를 선택한 응답자만) 귀하는 '주변 사람'이 성적 괴롭힘을 겪을 때 어떤 조치를 취하셨습니까? 귀하가 취한 조치를 모두 표기해 주십시오. (3) 내부기관(고충처리기관)에 문제를 제기하고 시정을 요구했다

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B7_1_3

주변 사람이 직장 내 괴롭힘을 겪을 때 취한 조치3: 내부기관(고충처리기관)에 문제를 제기하고 시정을 요구했다

B7-1. (B7에서 '예'를 선택한 응답자만) 귀하는 '주변 사람'이 직장 내 괴롭힘을 겪을 때 어떤 조치를 취하셨습니까? 귀하가 취한 조치를 모두 표기해 주십시오. (3) 내부기관(고충처리기관)에 문제를 제기하고 시정을 요구했다

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B9_1_3

차별방지나 권리구제를 위한 제도 유무3: 직장 내 괴롭힘 피해 관련 상담제도

B9. 귀하가 근무하는 국회에는 다음과 같은 차별방지나 권리구제를 위한 제도가 마련되어 있습니까? 있다면 사용경험이 있으십니까? 인식도-(3) 직장 내 괴롭힘 피해 관련 상담제도

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

C4

최근 1년 이내(2020-2021년) 개인적으로 인권교육 받은 경험 유무

C4. 귀하는 '최근 1년 이내'(2020-2021년)에 개인적으로 법정 의무 인권교육 외에 인권교육을 받은 경험이 있습니까?

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

C2_1_a4

(인권교육 경험 있는 경우) 수강내용4: 장애인식 개선교육

c2-1. (C2에서 '받은 적이 있다'를 선택한 응답자만) 귀하는 '최근 1년 이내'(2020-2021년)에 어떤 인권교육을 받으셨습니까? 그리고 그 인권교육에 대해 얼마나 만족하셨습니까? 경험-(4) 장애인식 개선교육

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

C3_1_4

(인권교육 경험 없는 경우) 이유4: 인권교육을 받을 필요가 없다고 생각해서

C3-1. (C2에서 '받은 적이 없다'를 선택한 응답자만) 인권교육을 받은 적이 없다면 이유는 무엇입니까? 해당사항을 모두 선택해 주십시오. (4) 인권교육을 받을 필요가 없다고 생각해서

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

D2_1

국회직원들의 인권교육 참여를 높이기 위해서 필요한 조치: 1순위

D2. 귀하는 국회직원들의 인권교육 참여를 높이기 위해서는 어떤 조치가 가장 필요하다고 생각하십니까? 다음 내용 중 2개을 우선적으로 선택해 주십시오. 1순위

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

C4_1

(개인적으로 인권교육 받은 경험 있는 경우) 주관기관

C4-1. 경험이 있다면, 어디에서 인권교육을 받으셨습니까?

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B2_5

직접적으로 차별이나 불이익을 받은 경험5: 장애

B2. 귀하가 소속된 기관에서 다음과 같은 이유로 '직접적으로' 차별이나 불이익을 받은 경험이 있습니까? 차별이나 불이익을 받은 이유를 모두 선택해주시십시오. (5) 장애

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B9_1_4

차별방지나 권리구제를 위한 제도 유무4: 직장 내 괴롭힘 피해 관련 처리제도

B9. 귀하가 근무하는 국회에는 다음과 같은 차별방지나 권리구제를 위한 제도가 마련되어 있습니까? 있다면 사용경험이 있으십니까? 인식도-(4) 직장 내 괴롭힘 피해 관련 처리제도

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B1_5

조직 내 인권실태5: 퇴근 후에 업무지시가 잦다

B1. 귀하가 소속된 기관은 아래 내용과 관련해 어떤 상태에 가장 가깝다고 생각하십니까? (5) 퇴근 후에 업무지시가 자주 주어진다

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

A3x

한국사회에서 추진해야 할 인권의제: 기타내용

A3. 귀하는 다음 내용 중 한국사회에서 가장 시급하게 추진해야 할 인권의제를 두 개 선택해 주십시오. (9) 기타내용

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

C2_1_a5

(인권교육 경험 있는 경우) 수강내용5: 아동학대 예방교육

c2-1. (C2에서 '받은 적이 있다'를 선택한 응답자만) 귀하는 '최근 1년 이내'(2020-2021년)에 어떤 인권교육을 받으셨습니까? 그리고 그 인권교육에 대해 얼마나 만족하셨습니까? 경험-(5) 아동학대 예방교육

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B6_1_4

주변 사람이 성적 괴롭힘을 겪을 때 취한 조치4: 외부기관(국가인권위원회 등)에 진정을 접수했다

B6-1. (B6에서 '예'를 선택한 응답자만) 귀하는 '주변 사람'이 성적 괴롭힘을 겪을 때 어떤 조치를 취하셨습니까? 귀하가 취한 조치를 모두 표기해 주십시오. (4) 외부기관(국가인권위원회 등)에 진정을 접수했다

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

DQ3_2

국회 근무 기간: 개월

DQ3. 근무기간 : 약 _____년 _____ 개월

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

D2_2

국회직원들의 인권교육 참여를 높이기 위해서 필요한 조치: 2순위

D2. 귀하는 국회직원들의 인권교육 참여를 높이기 위해서는 어떤 조치가 가장 필요하다고 생각하십니까? 다음 내용 중 2개을 우선적으로 선택해 주십시오. 2순위

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B4_1_4

성적 괴롭힘을 겪었을 때 취한 조치4: 외부기관(국가인권위원회 등)에 진정을 접수했다

B4-1. (B4에서 '예'를 선택한 응답자만) 귀하가 성적 괴롭힘을 겪었을 때 어떤 조치를 취하셨습니까? 귀하가 취한 조치를 모두 표기해 주십시오. (4) 외부기관(국가인권위원회 등)에 진정을 접수했다

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021

B7_1_4

주변 사람이 직장 내 괴롭힘을 겪을 때 취한 조치4: 외부기관(국가인권위원회 등)에 진정을 접수했다

B7-1. (B7에서 '예'를 선택한 응답자만) 귀하는 '주변 사람'이 직장 내 괴롭힘을 겪을 때 어떤 조치를 취하셨습니까? 귀하가 취한 조치를 모두 표기해 주십시오. (4) 외부기관(국가인권위원회 등)에 진정을 접수했다

국회 직원 인권교육 실태조사, 2021