q12_3
또래관계에 대한 평가3: 새로운 친구를 쉽게 사귄다
12. 다음은 여러분의 또래관계에 대한 질문입니다.3) 나는 새로운 친구를 쉽게 사귄다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q4_1
입학시 어려움1: 비자문제
4. 학교에 입학할 때, 다음 사항에 어려움이 있었나요?1) 비자문제
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q9_7
동거가족 유무7: 기타
9. 지금 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주세요.
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q8_6_1
학교생활에 도움주는 사람 - 아플때1: 가족
8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?아플때1 : 가족
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q16_7
따돌림 당한 경험유무7: 다른 아이들이 나를 손이나 주먹으로 때리거나 발로 걷어찬 적이 있다
16. 학교에서 다음과 같은 일을 경험한 적이 있나요?7) 다른 아이들이 나를 손이나 주먹으로 때리거나 발로 걷어찬 적이 있다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q14_7
학교생활에서 필요한 것7: 한국문화체험
14. 아래의 내용 중 학교생활에서 필요한 정도를 표시해 주세요.7) 한국문화체험
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q21_4
비자가 없을 때 불편함4: 인터넷 게임 시
21. 내가(또는 친구가) 비자 없는 것이 다음과 같은 경우에 불편함을 주고 있나요?4) 인터넷 게임할때
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
dq4
모친 출신국가
4. 어머니의 출신국은 어디인가요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q14_8
학교생활에서 필요한 것8: 모국문화체험
14. 아래의 내용 중 학교생활에서 필요한 정도를 표시해 주세요.8) 모국문화체험
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q12_4
또래관계에 대한 평가4: 다른 사람과 이야기 하거나 어울리는 것이 불편하다
12. 다음은 여러분의 또래관계에 대한 질문입니다.4) 나는 다른 사람들과 이야기하거나 어울리는 것이 불편하다
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q21_5
비자가 없을 때 불편함5: 자주 이사할 때
21. 내가(또는 친구가) 비자 없는 것이 다음과 같은 경우에 불편함을 주고 있나요?5) 자주 이사할때
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q4_2
입학시 어려움2: 학교측의 입학거부
4. 학교에 입학할 때, 다음 사항에 어려움이 있었나요?2) 학교측의 입학거부
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q8_6_2
학교생활에 도움주는 사람 - 아플때2: 친구
8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?아플때2 : 친구
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q17_1
학교를 그만두고 싶은 이유 평가1: 어린학생들과 공부
17. 다음과 같은 일들이 학교를 그만두고 싶은 이유가 된다고 생각하나요?1) 나보다 어린 학생들과 같이 공부하는 것
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q13
학교에서 한국어 이름 사용하는지 여부
13. 학교에서 한국어 이름을 사용하나요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q8_6_3
학교생활에 도움주는 사람 - 아플때3: 아는 어른
8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?아플때3 : 아는 어른
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q14_9
학교생활에서 필요한 것9: 나이에 맞는 학년 배정
14. 아래의 내용 중 학교생활에서 필요한 정도를 표시해 주세요.9) 나이에 맞는 학년 배정
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q4_3
입학시 어려움3: 입학 절차 이해
4. 학교에 입학할 때, 다음 사항에 어려움이 있었나요?3) 입학 절차 이해
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
dq5
부친 출신국가
5. 아버지의 출신국은 어디인가요?
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
q17_2
학교를 그만두고 싶은 이유 평가2: 모국친구와 어울리고 싶어서
17. 다음과 같은 일들이 학교를 그만두고 싶은 이유가 된다고 생각하나요?2) 학교를 안 다니고 있는 모국친구와 어울리고 싶어서
이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동
