KOSSDA Loading

국가인권위원회10598

국가인권위원회

국가인권위원회(National Human Rights Commission of Korea)는 모든 영역에서 인간의 존엄과 가치를 실현하고 인권이 존중되는 사회를 구현하기 위한 목적으로 설립된 인권 전담 국가기구입니다. 인권전담 국가기구로서 인권 관련 정책 개선, 인권침해 조사 및 구제, 인권의식 제고를 위한 교육과 홍보, 국내 및 국제 인권 향상을 위한 국내외 협력 등을 주요 활동으로 수행하고 있습니다. 특히, 인권 상황 개선 및 국민 인권 의식 제고를 위해 법령, 정책, 관행에 대한 다양한 조사 및 연구를 지속적으로 수행하고 있습니다. 또한 인권도서관(https://library.humanrights.go.kr/)에서는 인권관련 다양한 자료를 검색하고 인권위 간행물의 원문을 다운로드 받을 수 있습니다.

자료 검색  Search Tips Start a new search
  • 결과수
  • 정렬 기준
  • 정렬

검색결과 10,598건 중 9,961-9,980 (소요 시간: 0.02 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q8_4_5

학교생활에 도움주는 사람 - 소풍, 수학여행 준비5: 학교 선생님

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?소풍, 수학여행 준비5: 학교 선생님

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q14_5

학교생활에서 필요한 것5: 숙제 및 학습 보충

14. 아래의 내용 중 학교생활에서 필요한 정도를 표시해 주세요.5) 숙제 및 학습 보충

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q12_1

또래관계에 대한 평가1: 친구들과 잘 어울린다

12. 다음은 여러분의 또래관계에 대한 질문입니다.1) 나는 친구들과 잘 어울려 지낸다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_7_5

학교생활에 도움주는 사람 - 나의 미래가 걱정될때5: 학교 선생님

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?나의 미래가 걱정될때5 : 학교 선생님

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_3_5

학교생활에 도움주는 사람 - 어려운 과목 공부5: 학교 선생님

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?어려운 과목 공부5 : 학교 선생님

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_2_5

학교생활에 도움주는 사람 - 학교숙제5: 학교 선생님

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?학교숙제5 : 학교 선생님

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_1_5

학교생활에 도움주는 사람 - 준비물 챙기기5: 학교 선생님

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?준비물챙기기5 : 학교 선생님

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q2_3

한국학교에 처음 입학한 학년: 고등학교인 경우

2. 한국에서 처음 학교에 들어갔을 때 몇 학년이었나요?

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q21_2

비자가 없을 때 불편함2: 학교 홈페이지 가입

21. 내가(또는 친구가) 비자 없는 것이 다음과 같은 경우에 불편함을 주고 있나요?2) 학교 홈페이지에 가입할때

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q9_5

동거가족 유무5: 친척

9. 지금 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주세요.

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_8_5

학교생활에 도움주는 사람 - 부모님께 어려운 일이 생겼을때5: 학교 선생님

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?부모님께 어려운 일이 생겼을때5 : 학교 선생님

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q3

한국 입국 동기

3. 한국에 어떻게 오게 되었나요?

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q21_3

비자가 없을 때 불편함3: 급식비 통장 만들때

21. 내가(또는 친구가) 비자 없는 것이 다음과 같은 경우에 불편함을 주고 있나요?3) 급식비 통장 만들 때

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_3_6

학교생활에 도움주는 사람 - 어려운 과목 공부 6: 없다

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?어려운 과목 공부6 : 없다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q16_6

따돌림 당한 경험유무6: 다른 아이들이 나에게 겁을 주거나 때려서 돈이나 소지품을 빼앗은 적이 있다

16. 학교에서 다음과 같은 일을 경험한 적이 있나요?6) 다른 아이들이 나에게 겁을 주거나 때려서 돈이나 소지품을 빼앗은 적이 있다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_8_6

학교생활에 도움주는 사람 - 부모님께 어려운 일이 생겼을때6: 없다

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?부모님께 어려운 일이 생겼을때6 : 없다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q14_6

학교생활에서 필요한 것6: 특기적성 교육

14. 아래의 내용 중 학교생활에서 필요한 정도를 표시해 주세요.6) 특기적성 교육

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_2_6

학교생활에 도움주는 사람 - 학교숙제6: 없다

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?학교숙제6 : 없다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

q8_1_6

학교생활에 도움주는 사람 - 준비물 챙기기6: 없다

8. 다음과 같은 일은 누가 도와주나요?준비물챙기기6 : 없다

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동

dq2_2

응답자 연령

2. 당신은 언제 태어나고 현재 나이는 몇살인가요?

이주아동의 교육권 실태조사, 2010 : 아동