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한국방정환재단2580

한국방정환재단

한국방정환재단(The Korea Bhang Jeong Hwan Foundation)은 소파 방정환 선생의 어린이·청소년 사랑 실천 정신의 업적을 추모, 계승, 발전시키고자 1998년에 설립된 비영리법인입니다. 동 재단은 방정환 선생에 대한 사료편찬 및 기념사업과 함께 '어린이·청소년이 행복한 세상'을 슬로건으로 하여 '작은물결세상' 사업을 통해 도서 출판 및 나눔 사업과 장학사업 그리고 연구사업을 수행하고 있습니다. 주요 연구과제로는 유니세프 행복지수를 모델로 삼아 국제적 비교가 가능하도록 설문을 개발하여 연세대 사회발전연구소와 공동으로 2009년부터 매년 수행하고 있는 한국 어린이·청소년 행복지수 조사가 있습니다.

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검색결과 2,580건 중 1,361-1,380 (소요 시간: 0.019 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
a4702

스트레스 요인2: 부모님과 의견충돌이 있어서

문41. 다음 문항을 읽고 해당 번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요.(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기) 2) 부모님과 의견충돌이 있어서 스트레스를 받는다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

a4701

스트레스 요인1: 성적 때문에 부모님으로부터

문41. 다음 문항을 읽고 해당 번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요.(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기) 1) 성적 때문에 부모님으로부터 스트레스를 받는다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

a45

부모님이 희망하는 자신의 직업

문49. 부모님은 자신이 어떤 직업을 가지길 희망하나요? 구체적으로 한 가지만 답변해 주세요.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

b461

응답자 성적1: 학급인원수

문46. 2017년 2학기 기말 기준으로 자신의 성적은? 반 전체인원 _______ 명 중 _______ 등

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

a46

본인의 희망 직업

문50. 자신은 앞으로 어떤 직업을 가지길 희망하나요? 구체적으로 한가지만 답변해 주세요.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

b462

응답자 성적2: 등수

문46. 2017년 2학기 기말 기준으로 자신의 성적은? 반 전체인원 _______ 명 중 _______ 등

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

a44

자신의 미래직업 예상

문48. 최종 학교를 마치면 자신이 어떤 일을 하게 될 것 같나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

a43

자신의 최종학력 예상

문47. 자신의 최종 학력은 다음 중 무엇이 될 것으로 생각하나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

b45

한 달 평균 지출금액

문45. 한달 동안 지출하는 돈은 얼마나 되나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 중·고등학생

a137

친구관계7: 내 친구들과 학교선생님(지난 학년)은 서로 잘 알고 있음

문13. 다음은 친한 친구(들)에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 7) 내 친구들과 나의 학교선생님은 서로 잘 알고 있다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

a138

친구관계8: 나와 내 친구들의 부모님은 잘 알고 있음

문13. 다음은 친한 친구(들)에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 8) 나와 내 친구들의 부모님은 서로 잘 알고 있다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

a136

친구관계6: 내 친구들은 나를 이해해 줌

문13. 다음은 친한 친구(들)에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 6) 내 친구들은 나를 이해해준다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

fam03

가족구성(동거가족)3: 친할아버지

문14. 현재 같이 살고 있는 사람을 빈칸에 모두 V표시 해 주세요. 3) 친할아버지

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

fam05

가족구성(동거가족)5: 외할아버지

문14. 현재 같이 살고 있는 사람을 빈칸에 모두 V표시 해 주세요. 5) 외할아버지

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

fam02

가족구성(동거가족)2: 친어머니

문14. 현재 같이 살고 있는 사람을 빈칸에 모두 V표시 해 주세요. 2) 친어머니

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

fam04

가족구성(동거가족)4: 친할머니

문14. 현재 같이 살고 있는 사람을 빈칸에 모두 V표시 해 주세요. 4) 친할머니

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

fam06

가족구성(동거가족)6: 외할머니

문14. 현재 같이 살고 있는 사람을 빈칸에 모두 V표시 해 주세요. 6) 외할머니

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

fam01

가족구성(동거가족)1: 친아버지

문14. 현재 같이 살고 있는 사람을 빈칸에 모두 V표시 해 주세요. 1) 친아버지

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

a234

공동체 의식 관련4: 지구를 보호하기 위해 물자절약, 쓰레기 분리수거, 재활용 등에 적극적으로 참여할 수 있다

문23. 다음은 공동체 의식에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 4) 지구를 보호하기 위해 물자적약, 쓰레기 분리수거, 재활용 등에 적극적으로 참여할 수 있다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

a233

공동체 의식 관련3: 우리나라보다 경제적으로 어려운 나라를 돕기 위해 기부금을 낼 수 있다

문23. 다음은 공동체 의식에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 3) 우리나라보다 경제적으로 어려운 나라를 돕기 위해 기부금을 낼 수 있다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2018 : 초등학생

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