a47
본인의 희망 직업
문53. 자신은 앞으로 어떤 직업을 가지길 희망하나요? 구체적으로 한가지만 답변해 주세요.
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
home04
가정에 보유 여부4: 교육용 소프트웨어
SQ8. 가정에 있는 것 ※ 여러분의 가정에 있는 것은 □안에 모두 √ 표시해 주세요.
4) 교육용 소프트웨어
* 교육용 소프트웨어: 교육용 비디오, 교육용 동영상 CD 등
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
home08
가정에 보유 여부8: 백과사전류의 책
SQ8. 가정에 있는 것 ※ 여러분의 가정에 있는 것은 □안에 모두 √ 표시해 주세요.
8) 백과사전류의 책
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
home05
가정에 보유 여부5: 인터넷 연결
SQ8. 가정에 있는 것 ※ 여러분의 가정에 있는 것은 □안에 모두 √ 표시해 주세요.
5) 인터넷 연결
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
home03
가정에 보유 여부3: 공부방
SQ8. 가정에 있는 것 ※ 여러분의 가정에 있는 것은 □안에 모두 √ 표시해 주세요.
3) 공부방
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
home06
가정에 보유 여부6: 계산기
SQ8. 가정에 있는 것 ※ 여러분의 가정에 있는 것은 □안에 모두 √ 표시해 주세요.
6) 계산기
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
home07
가정에 보유 여부7: 사전
SQ8. 가정에 있는 것 ※ 여러분의 가정에 있는 것은 □안에 모두 √ 표시해 주세요.
7) 사전
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a03
스마트폰 사용 또는 보유 여부
문3. 본인이 주로 사용하는 스마트폰 또는 본인 소유의 스마트폰이 있나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a02
컴퓨터 보유 댓수
문2. 집에 ‘컴퓨터’는 모두 몇 대 있나요? (노트북, 넷북, PDA 등 포함)
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a01
도서 보유 권수
문1. 집에 책이 모두 몇 권 있나요? (만화책, 잡지책, 참고서 제외)
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a155
부모와의 관계5: 어머니와의 주당 대화일수
문15. 아래 각 항목별로 아버지, 어머니 또는 부모님과 일주일(7일)에 몇 일 정도 함께 하나요? 응답칸에 '0~7일' 사이의 숫자로 기입해주세요. (아버지 또는 어머니와 함께 살지 않거나 안 계신 경우에는 응답칸에 숫자 "9"를 기입해 주세요.)
5) 어머니는 여러분과 대화하기 위해 일주일에 며칠 시간을 내나요?
_____일
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a167
아버지와의 관계7: 아버지와 사교육 선생님은 서로 잘 알고 있음
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
7) 아버지와 나의 사교육선생님(학원, 과외, 공부방 등)은 서로 잘 알고 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a162
아버지와의 관계2: 나와 많은 시간을 함께 보내려고 노력하는 편임
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
2) 아버지는 나와 많은 시간을 함께 보내려고 노력하는 편이다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a166
아버지와의 관계6: 아버지와 학교 선생님은 서로 잘 알고 있음
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
6) 아버지와 나의 (지난 학년) 학교 선생님은 서로 잘 알고 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a168
아버지와의 관계8: 아버지와 내 친구 부모님은 서로 잘 알고 있음
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
8) 아버지와 내 친구 부모님은 서로 잘 알고 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a164
아버지와의 관계4: 어떤 문제든지 아버지에게 이야기할 수 있음
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
4) 나는 어떤 문제든지 아버지에게 이야기할 수 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a165
아버지와의 관계5: 아버지와 내 친구들은 서로 잘 알고 있음
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
5) 아버지와 내 친구(들)은 서로 잘 알고 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a163
아버지와의 관계3: 서로를 잘 이해하는 편임
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
3) 아버지와 나는 서로를 잘 이해하는 편이다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a161
아버지와의 관계1: 사이가 좋은 편임
문16. 아버지(친아버지 혹은 새아버지)에 대한 질문입니다. (친/새)아버지가 계시지 않다면 응답칸에 ‘6’이라고 적으시면 됩니다.
1) 아버지는 나와 사이가 좋은 편이다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a3455
학교폭력에 대한 도움 요청 대상 및 방식5: 학교폭력 전문기관, 청소년 상담실
문34e. 최근 1년간 학교폭력을 당했을 때 어떻게 도움을 요청했나요? 모두 골라주세요.
5) 경찰서에 신고하였다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
