b53
다섯 번째 친구: 친구의 성적
문13c. 이 친구의 성적은 다음 중 어디에 해당하나요?
5) 친구5
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
b63
여섯 번째 친구: 친구의 성적
문13c. 이 친구의 성적은 다음 중 어디에 해당하나요?
6) 친구6
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
b51
다섯 번째 친구: 친구의 성별
문13a. 이 친구의 성별은 무엇인가요?
5) 친구5
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
b61
여섯 번째 친구: 친구의 성별
문13a. 이 친구의 성별은 무엇인가요?
6) 친구6
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
b71
일곱 번째 친구: 친구의 성별
문13a. 이 친구의 성별은 무엇인가요?
7) 친구7
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
b6
여섯 번째 친구: 친구의 이름/별명
문13. 친한 친구의 이름/별명
6) 친구6
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
b7
일곱 번째 친구: 친구의 이름/별명
문13. 친한 친구의 이름/별명
7) 친구7
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생
a0441
게임행태1: 게임을 못하거나 갑자기 줄이게 되면 짜증과 화가 남
문4d. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰 게임 등) 경험에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰세요.
1) 나는 게임을 못하거나 갑자기 줄이게 되면 짜증이 나고 화가 난다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a0411
최근 6개월 간 주로 했던 게임 1
문4a. 지난 6개월 동안 주로 했던 게임의 이름이 무엇인가요? 구체적으로 적어주세요. 예를 들어, ‘롤’이나 ‘옵치’, ‘CoC’라고 적는 대신 ‘리그 오브 레전드’, ‘오버워치’, ‘클래시 오브 클랜’ 등으로 적으면 됩니다. (최대 3개)
1) _____
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a0412
최근 6개월 간 주로 했던 게임 2
문4a. 지난 6개월 동안 주로 했던 게임의 이름이 무엇인가요? 구체적으로 적어주세요. 예를 들어, ‘롤’이나 ‘옵치’, ‘CoC’라고 적는 대신 ‘리그 오브 레전드’, ‘오버워치’, ‘클래시 오브 클랜’ 등으로 적으면 됩니다. (최대 3개)
2) _____
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a0413
최근 6개월 간 주로 했던 게임 3
문4a. 지난 6개월 동안 주로 했던 게임의 이름이 무엇인가요? 구체적으로 적어주세요. 예를 들어, ‘롤’이나 ‘옵치’, ‘CoC’라고 적는 대신 ‘리그 오브 레전드’, ‘오버워치’, ‘클래시 오브 클랜’ 등으로 적으면 됩니다. (최대 3개)
3) _____
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a0442
게임행태2: 원래 계획보다 더 긴 시간 동안 게임을 함
문4d. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰 게임 등) 경험에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자를 쓰세요.
2) 나는 원래 계획보다 더 긴 시간 동안 게임을 한다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a04
게임해 본 경험 유무 (컴퓨터, 비디오, 핸드폰 등)
문4. 게임(컴퓨터 게임, 비디오 게임, 핸드폰게임 등)을 해본 적이 있나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
xa033
스마트폰으로 가장 많이 하는 것: 기타
문3c. 스마트폰으로 ‘가장’ 많이 하는 것은 무엇인가요?
8) 기타_____
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a042
최근 6개월 간 했던 게임의 폭력성
문4b. 지난 6개월 했던 게임이 얼마나 폭력적이라고 생각하나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a043
최근 6개월 간 게임 빈도
문4c. 지난 6개월 동안 게임을 얼마나 자주 했나요?
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a234
공동체 의식 관련4: 지구를 보호하기 위해 물자절약, 쓰레기 분리수거, 재활용 등에 적극적으로 참여할 수 있다
문23. 다음은 공동체 의식에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요.
4) 지구를 보호하기 위해 물자적약, 쓰레기 분리수거, 재활용 등에 적극적으로 참여할 수 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a233
공동체 의식 관련3: 우리나라보다 경제적으로 어려운 나라를 돕기 위해 기부금을 낼 수 있다
문23. 다음은 공동체 의식에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요.
3) 우리나라보다 경제적으로 어려운 나라를 돕기 위해 기부금을 낼 수 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a232
공동체 의식 관련2: 공휴일에 쉬지 못하더라도 복지기관에서 자원봉사 활동을 할 수 있다
문23. 다음은 공동체 의식에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요.
2) 공휴일에 쉬지 못하더라도 복지기관에서 자원봉사 활동을 할 수 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
a231
공동체 의식 관련1: 주변에 어려움에 처해 있는 친구가 있다면 적극적으로 도울 수 있다
문23. 다음은 공동체 의식에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요.
1) 주변에 어려움에 처해 있는 친구가 있다면 적극적으로 도울 수 있다
한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생
