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한국방정환재단2580

한국방정환재단

한국방정환재단(The Korea Bhang Jeong Hwan Foundation)은 소파 방정환 선생의 어린이·청소년 사랑 실천 정신의 업적을 추모, 계승, 발전시키고자 1998년에 설립된 비영리법인입니다. 동 재단은 방정환 선생에 대한 사료편찬 및 기념사업과 함께 '어린이·청소년이 행복한 세상'을 슬로건으로 하여 '작은물결세상' 사업을 통해 도서 출판 및 나눔 사업과 장학사업 그리고 연구사업을 수행하고 있습니다. 주요 연구과제로는 유니세프 행복지수를 모델로 삼아 국제적 비교가 가능하도록 설문을 개발하여 연세대 사회발전연구소와 공동으로 2009년부터 매년 수행하고 있는 한국 어린이·청소년 행복지수 조사가 있습니다.

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검색결과 2,580건 중 641-660 (소요 시간: 0.009 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
a3446

최근 1년간 내가 당한 학교폭력 피해 장소6: 운동장이나 사람 없는 곳

문35d. 최근 1년간 어디에서 학교폭력을 당했나요? 당했던 곳 모두 골라 □안에 √ 표 해 주세요. 6) 운동장이나 사람 없는 곳

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a3451

학교폭력에 대한 도움 요청 대상 및 방식1: 도움 요청 안함

문35e. 최근 1년간 학교폭력을 당했을 때 어떻게 도움을 요청했나요? 모두 골라주세요. 0) 도움을 요청한 적 없다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a3445

최근 1년간 내가 당한 학교폭력 피해 장소5: 등하굣길

문35d. 최근 1년간 어디에서 학교폭력을 당했나요? 당했던 곳 모두 골라 □안에 √ 표 해 주세요. 5) 등하굣길

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a3452

학교폭력에 대한 도움 요청 대상 및 방식2: 부모님

문35e. 최근 1년간 학교폭력을 당했을 때 어떻게 도움을 요청했나요? 모두 골라주세요. 1) 부모님께 알렸다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a3443

최근 1년간 내가 당한 학교폭력 피해 장소3: 화장실

문35d. 최근 1년간 어디에서 학교폭력을 당했나요? 당했던 곳 모두 골라 □안에 √ 표 해 주세요. 3) 화장실

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a3442

최근 1년간 내가 당한 학교폭력 피해 장소2: 복도

문35d. 최근 1년간 어디에서 학교폭력을 당했나요? 당했던 곳 모두 골라 □안에 √ 표 해 주세요. 2) 복도

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a3444

최근 1년간 내가 당한 학교폭력 피해 장소4: 공원

문35d. 최근 1년간 어디에서 학교폭력을 당했나요? 당했던 곳 모두 골라 □안에 √ 표 해 주세요. 4) 공원

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a3447

최근 1년간 내가 당한 학교폭력 피해 장소7: 기타

문35d. 최근 1년간 어디에서 학교폭력을 당했나요? 당했던 곳 모두 골라 □안에 √ 표 해 주세요. 7) 기타

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 중·고등학생

a092

불공평한 선생님에 대한 인식2: 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 성적을 매겼다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 2) 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 성적을 매겼다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a093

불공평한 선생님에 대한 인식3: 선생님이 나에게 내가 실제보다 덜 똑똑하다는 인상을 주었다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 3) 선생님이 나에게 내가 실제보다 덜 똑똑하다는 인상을 주었다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a094

불공평한 선생님에 대한 인식4: 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 훈육을 했다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 4) 선생님이 다른 학생들보다 나에게 더 엄격하게 훈육을 했다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a091

불공평한 선생님에 대한 인식1: 선생님이 다른 학생들보다 나를 적게 부른다

문9. 지난 1년간 학교에서 다음과 같은 경험을 얼마나 자주 했습니까? 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 1) 선생님이 다른 학생들보다 나를 적게 부른다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a085

학교 관련 걱정5: 나는 학교에서 문제를 어떻게 풀지 모를 때 긴장이 된다

문8. 다음은 학교 관련 걱정에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 5) 나는 학교에서 문제를 어떻게 풀지 모를 때 긴장이 된다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a083

학교 관련 걱정3: 나는 시험을 볼 준비가 잘 되어있어도 매우 걱정이 된다

문8. 다음은 학교 관련 걱정에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 3) 나는 시험을 볼 준비가 잘 되어있어도 매우 걱정이 된다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a081

학교 관련 걱정1: 나는 종종 시험을 치는 것이 어려울까봐 걱정이 된다

문8. 다음은 학교 관련 걱정에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 1) 나는 종종 시험을 치는 것이 어려울까봐 걱정이 된다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a082

학교 관련 걱정2: 나는 학교에서 나쁜 성적을 받을까 걱정이 된다

문8. 다음은 학교 관련 걱정에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 2) 나는 학교에서 나쁜 성적을 받을까 걱정이 된다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a084

학교 관련 걱정4: 나는 시험 공부를 할 때 매우 긴장이 된다

문8. 다음은 학교 관련 걱정에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요. 4) 나는 시험 공부를 할 때 매우 긴장이 된다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

xa251

평소 행복을 느끼는 경우/상황: 기타

문25a. 평소 행복하다고 느낄 때는 주로 어떤 때입니까? 만약 ‘별로 또는 전혀 행복하지 않다면’ 주로 어떨 때 행복감을 느낄 것 같습니까? (한가지만 선택해 주세요.) 7) 기타_____

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a244

주관적 행복도4: 나는 내가 생활하는 단체에 소속감을 느낌

문24. 다음 질문들에 대해 [보기]에서 해당번호를 골라 응답칸에 숫자로 써주세요. 4) 나는 내가 속한 집단에 소속감을 느낀다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

a251

평소 행복을 느끼는 경우/상황

문25a. 평소 행복하다고 느낄 때는 주로 어떤 때입니까? 만약 ‘별로 또는 전혀 행복하지 않다면’ 주로 어떨 때 행복감을 느낄 것 같습니까? (한가지만 선택해 주세요.)

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2019 : 초등학생

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