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한국방정환재단2580

한국방정환재단

한국방정환재단(The Korea Bhang Jeong Hwan Foundation)은 소파 방정환 선생의 어린이·청소년 사랑 실천 정신의 업적을 추모, 계승, 발전시키고자 1998년에 설립된 비영리법인입니다. 동 재단은 방정환 선생에 대한 사료편찬 및 기념사업과 함께 '어린이·청소년이 행복한 세상'을 슬로건으로 하여 '작은물결세상' 사업을 통해 도서 출판 및 나눔 사업과 장학사업 그리고 연구사업을 수행하고 있습니다. 주요 연구과제로는 유니세프 행복지수를 모델로 삼아 국제적 비교가 가능하도록 설문을 개발하여 연세대 사회발전연구소와 공동으로 2009년부터 매년 수행하고 있는 한국 어린이·청소년 행복지수 조사가 있습니다.

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검색결과 2,580건 중 341-360 (소요 시간: 0.006 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q232

평소 행복하지 않다고 느끼는 경우/상황

문23b. 그럼, 행복하지 않다고 느낄 때는 어떨 때인가요? (한 가지만 선택해 주세요).

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q22

전반적인 주관적 행복도

문22. 여러 가지 면에서 볼 때 평소 어느 정도 행복하다고 느끼십니까?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4510

스트레스 요인10: 친구들로부터 인정을 받지 못해서

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 10) 친구들로부터 인정을 받지 못해서 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4515

스트레스 요인15: 멋있거나 이쁜 옷을 입지 못해서

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 15) 멋있거나 예쁜 옷을 입지 못해서 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4517

스트레스 요인17: 갖고 싶은 물건을 갖지 못해서

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 17) 갖고 싶은 물건을 갖지 못해서 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4512

스트레스 요인12: 몸무게가 많거나 적어서

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 12) 몸무게가 많이 나가거나 적게 나가서 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q46

코로나19 이후 학업 스트레스 변화

문46. 코로나 19 발생 이후, 개학이 연기되고 온라인 수업이 실시되는 등 여러 교육환경이 변화하였습니다. 이로 인하여 여러분들의 학업 스트레스가 이전에 비해 어떻게 변화하였나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4511

스트레스 요인11: 친구에 대한 열등감 때문에

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 11) 친구에 대한 열등감 때문에 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4513

스트레스 요인13: 키가 너무 크거나 작아서

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 13) 키가 너무 크거나 작아서 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4514

스트레스 요인14: 얼굴 생김새 때문에

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 14) 얼굴 생김새 때문에 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q4516

스트레스 요인16: 용돈이 부족해서

문45. 다음 문항을 읽고 해당번호를 골라 오른쪽 응답칸에 숫자를 써 주세요(해당사항이 없으면 ‘6’으로 표기). 16) 용돈이 부족해서 스트레스를 받는다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 초등학생

q1231

세 번째 친구: 친구의 이름/별명

문12. 먼저 아래 박스에 아주 친한 친구 이름(또는 별명)을 친한 순서대로 최대 7명까지 써주세요. 이름이나 별명을 쓰기 불편하면 그냥 A, B, C, D ....라고 적으셔도 됩니다.

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q12354

세 번째 친구: 관계4-어릴 적부터 친구

문12d. 이 친구와 어떤 관계인가요? 여러 관계에 동시에 해당하면, 해당하는 칸에 모두 표시하세요. 4) 어릴 적부터 친구

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q12353

세 번째 친구: 관계3-동네 친구

문12d. 이 친구와 어떤 관계인가요? 여러 관계에 동시에 해당하면, 해당하는 칸에 모두 표시하세요. 3) 동네친구

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q12352

세 번째 친구: 관계2-학원 친구

문12d. 이 친구와 어떤 관계인가요? 여러 관계에 동시에 해당하면, 해당하는 칸에 모두 표시하세요. 2) 학원친구

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q12351

세 번째 친구: 관계1-학교 친구

문12d. 이 친구와 어떤 관계인가요? 여러 관계에 동시에 해당하면, 해당하는 칸에 모두 표시하세요. 1) 학교친구

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q12255

두 번째 친구: 관계5-기타

문12d. 이 친구와 어떤 관계인가요? 여러 관계에 동시에 해당하면, 해당하는 칸에 모두 표시하세요. 5) 기타

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q1233

세 번째 친구: 친구 가정의 경제적 수준

문12b. 이 친구 가정의 경제적 수준은 다음 중 어디에 해당하나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q1234

세 번째 친구: 친구의 성적

문12c. 이 친구의 성적은 다음 중 어디에 해당하나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

q1232

세 번째 친구: 친구의 성별

문12a. 이 친구의 성별은 무엇인가요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2021 : 중·고등학생

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