KOSSDA Loading

한국방정환재단2580

한국방정환재단

한국방정환재단(The Korea Bhang Jeong Hwan Foundation)은 소파 방정환 선생의 어린이·청소년 사랑 실천 정신의 업적을 추모, 계승, 발전시키고자 1998년에 설립된 비영리법인입니다. 동 재단은 방정환 선생에 대한 사료편찬 및 기념사업과 함께 '어린이·청소년이 행복한 세상'을 슬로건으로 하여 '작은물결세상' 사업을 통해 도서 출판 및 나눔 사업과 장학사업 그리고 연구사업을 수행하고 있습니다. 주요 연구과제로는 유니세프 행복지수를 모델로 삼아 국제적 비교가 가능하도록 설문을 개발하여 연세대 사회발전연구소와 공동으로 2009년부터 매년 수행하고 있는 한국 어린이·청소년 행복지수 조사가 있습니다.

자료 검색  Search Tips Start a new search
  • 결과수
  • 정렬 기준
  • 정렬

검색결과 2,580건 중 2,461-2,480 (소요 시간: 0.006 초)

변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
a061

아버지의 경제활동 여부

문6. 아버지와 어머니가 돈을 버는 일을 하시나요? 해당번호를 골라 오른 쪽 응답칸에 써주세요.아버지

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

home03

가정에 보유여부: 컴퓨터

여러분의 가정에 있는 것은 □칸에 모두 'v'표시해 주세요.컴퓨터

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

fam03

동거가족유무: 친할아버지

현재 같이 살고 있는 사람을 □칸에 모두 'v'표시해 주세요.친할아버지

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a301

학교 다닐 때 취침시간 (시간)

문30. 여러분은 학교가는 날 하루에 몇 시간 정도 자나요? (시간)

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a223

주관적 행복도3: 나의 삶에 만족한다

문22. 다음 여섯 가지 질문에 대해'전혀 그렇지 않다'이면 '1'을 '그렇지 않다'이면 '2'를..........'매우 그렇다'이면 '5'를 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 써주세요.3) 나의 삶에 만족한다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a3215

학교수업을 고의적으로 빠진 적이 있는지 여부

문32. 다음 항목을 읽고 자신의 생각을 다음 [보기] 중에서 골라 응답칸에 숫자로 써주세요.15) 학교수업을 고의적으로 빠진 적이 있나요? (아픈것 제외)

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a3216

학교에서 징계를 받은 적이 있는지 여부

문32. 다음 항목을 읽고 자신의 생각을 다음 [보기] 중에서 골라 응답칸에 숫자로 써주세요.16) 학교에서 징계를 받은 적이 있나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a15

지난 학년 같은반 학생들이 도움주는 정도

문15. '지난 학년에서' 같은 반 학생들이 자신에게 도움을 많이 주는 편이었나요?

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

home04

가정에 보유여부: 책상

여러분의 가정에 있는 것은 □칸에 모두 'v'표시해 주세요.책상

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

fam04

동거가족유무: 친할머니

현재 같이 살고 있는 사람을 □칸에 모두 'v'표시해 주세요.친할머니

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

size

거주지역 규모

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a062

어머니의 경제활동 여부

문6. 아버지와 어머니가 돈을 버는 일을 하시나요? 해당번호를 골라 오른 쪽 응답칸에 써주세요.어머니

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a1722

학원에서 보내는 평일 하루 총 시간 (분)

문17-2. 학원, 과외, 공부방에서 보내는 시간은 ‘평일’ 하루 몇 시간인가요? (분)

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a302

학교 다닐 때 취침시간 (분)

문30. 여러분은 학교가는 날 하루에 몇 시간 정도 자나요? (분)

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a224

주관적 행복도4: 나는 내가 속한 집단에 소속감을 느낀다

문22. 다음 여섯 가지 질문에 대해'전혀 그렇지 않다'이면 '1'을 '그렇지 않다'이면 '2'를..........'매우 그렇다'이면 '5'를 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 써주세요.4) 나는 내가 속한 집단에 소속감을 느낀다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a211

친구과의 관계1: 나는 친구들과 함께 있으면 즐겁다

문21. 다음은 여러분의 친구에 대한 질문입니다. 다음에 대해 '전혀 그렇지 않다'이면 '1'을 '그렇지 않다'이면 '2'를..........'매우 그렇다'이면 '5'를 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 써주세요.1) 나는 친구들과 함께 있으면 즐겁다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

school

교급

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a1731

학원에서 보내는 주말 하루 총 시간 (시간)

문17-3. 학원, 과외, 공부방에서 보내는 시간은 ‘주말’ 하루 몇 시간인가요? (시간)

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

a161

선생님와의 관계1: 나는 학교선생님과 사이가 좋은 편이다

문16. '지난 학년에서' 학교 선생님에 대한 질문입니다. 다음 일곱 가지 질문에 대해 '전혀 그렇지 않다'이면 '1'을 '그렇지 않다'이면 '2'를..........'매우 그렇다'이면 '5'를 [보기]에서 골라 응답칸에 숫자로 쓰세요.1) 나는 학교선생님과 사이가 좋은 편이다

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생

fam05

동거가족유무: 외할아버지

현재 같이 살고 있는 사람을 □칸에 모두 'v'표시해 주세요.외할아버지

한국 아동·청소년 행복지수 조사, 2009 : 중·고등학생