q4_10_16
세무공무원에 대한 신뢰
라. 공공생활10. 제가 쭉 읽어 나갈테니 이 사람들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하시는지 말씀해 주십시오.16) 세무공무원
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_12_16
세무공무원의 부정부패/부조리 평가
라. 공공생활12. 그러면 이런 사람들 중에 부정부패나 부조리와 같이 사회정의에 어긋나는 행동을 하는 사람들이 얼마나 많다고 생각하시는지요? 16) 세무공무원
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q3_3_13
현재 걱정거리13: 해야 할일 많음
다. 개인생활3. 다음에는 사람들이 걱정하는 일이 적혀 있습니다. 선생님이 현재 걱정하시는 일이 있으시면 그것에 해당되는 번호에 모두 표시해 주십시오.⑬ 해야 할 일이 너무 많다
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_10_17
군장교에 대한 신뢰
라. 공공생활10. 제가 쭉 읽어 나갈테니 이 사람들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하시는지 말씀해 주십시오.17) 군장교
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q2_5_17
한국사회의 인간유형: 공약을 남발하는 정치인
나. 사회5. 어느 사회든지 별의별 사람들이 살고 있습니다. 다음에 말씀드리는 사람들이 우리나라에는 아직도 얼마나 많이 있는지 말씀해 주십시오.17) 공약을 남발하는 정치인
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q5_12_1
응답자 직업
마. 응답자의 특성12. 직업 (1) 선생님의 현재 직업
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q3_3_14
현재 걱정거리14: 빚 많음
다. 개인생활3. 다음에는 사람들이 걱정하는 일이 적혀 있습니다. 선생님이 현재 걱정하시는 일이 있으시면 그것에 해당되는 번호에 모두 표시해 주십시오.⑭ 빚이 너무 많다
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q2_2_5
사회발전의 방해요인: 공단지역
나. 사회2. 다음에는 국민생활에 불편을 주거나 우리 사회가 발전하는데 방해가 되는 폐단들이 우리생활의 어느 분야에서 특히 심각한지, 그리고 이런 문제들이 얼마나 골치 아픈 문제인지 여쭈어 보겠습니다. “큰 문제가 되는지”, “별로 문제가 안되는지” 말씀해 주십시오.5) 공단지역 (공단근처풍기,노사분규,작업조건)
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q1_3_15
현 거주지역에 대한 평가15: 농기구(농촌인만)
가. 동네3. 그러면 식수, 주택, 시장, 학교와 같은 조건들이 이 동네는 좋은 편입니까? 불편한 편입니까? 지금부터 말씀드리는 것에 관해서 어떻게 생각하시는지 “아주 좋다”, “좋은 편이다”, “그저 그렇다”, “나쁘다”, “아주 나쁘다”로 대답해 주십시오.15) 농기구(농촌인만)
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q3_9_1
생활태도1: 지금 가진 것으로 만족
다. 개인생활9. 사람들이 지니고 사는 생활태도에 대해 몇 가지 여쭈어 보겠습니다. 다음에 말씀드리는 것에 대해서 어떻게 생각하시는지 “그렇다”, “아니다”로 대답해 주십시오.1) 장래는 어떨지 모르므로 지금 가진 것으로 만족하고 살아야 한다
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_11_17
군장교의 권력평가
라. 공공생활11. 다음에는 그런 사람들이 지나치게 영향력을 많이 가지고 있는지, 오히려 너무 영향력이 작은지, 아니면 적당하지 대답해 주십시오.17) 군장교
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_4_8
대학교육에 대한 의견
라. 공공생활4. 의견이 서로 다른 (갑)과 (을)이라는 두 사람이 있다고 생각합시다. 다음 여러 문제에 대한 (갑)과 (을)의 주장 가운데 어느 편이 옳다고 생각하시는지 말씀해 주십시오.(8) 대학교육
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_12_17
군장교의 부정부패/부조리 평가
라. 공공생활12. 그러면 이런 사람들 중에 부정부패나 부조리와 같이 사회정의에 어긋나는 행동을 하는 사람들이 얼마나 많다고 생각하시는지요? 17) 군장교
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q2_2_6
사회발전의 방해요인: 공직분야(권력남용/청탁 등)
나. 사회2. 다음에는 국민생활에 불편을 주거나 우리 사회가 발전하는데 방해가 되는 폐단들이 우리생활의 어느 분야에서 특히 심각한지, 그리고 이런 문제들이 얼마나 골치 아픈 문제인지 여쭈어 보겠습니다. “큰 문제가 되는지”, “별로 문제가 안되는지” 말씀해 주십시오.6) 공직분야 (권력남용,청탁,관공서불친절)
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q3_9_2
생활태도2: 원하는 것 많으면 되는 일 없음
다. 개인생활9. 사람들이 지니고 사는 생활태도에 대해 몇 가지 여쭈어 보겠습니다. 다음에 말씀드리는 것에 대해서 어떻게 생각하시는지 “그렇다”, “아니다”로 대답해 주십시오.2) 원하는 것이 너무 많으면 한 가지도 되는 일이 없다
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q5_12_2
가구주 직업
마. 응답자의 특성(2) (선생님이 가구주가 아닌 경우) 가구주의 직업
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_12_18
상인의 부정부패/부조리 평가
라. 공공생활12. 그러면 이런 사람들 중에 부정부패나 부조리와 같이 사회정의에 어긋나는 행동을 하는 사람들이 얼마나 많다고 생각하시는지요? 18) 상인
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q2_5_18
한국사회의 인간유형: 학부모에게 금품을 기대하는 교사
나. 사회5. 어느 사회든지 별의별 사람들이 살고 있습니다. 다음에 말씀드리는 사람들이 우리나라에는 아직도 얼마나 많이 있는지 말씀해 주십시오.18) 학부모에게 금품을 기대하는 교사
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_11_18
상인의 권력평가
라. 공공생활11. 다음에는 그런 사람들이 지나치게 영향력을 많이 가지고 있는지, 오히려 너무 영향력이 작은지, 아니면 적당하지 대답해 주십시오.8) 상인
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
q4_10_18
상인에 대한 신뢰
라. 공공생활10. 제가 쭉 읽어 나갈테니 이 사람들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하시는지 말씀해 주십시오.18) 상인
사회발전과 국민의식에 관한 조사연구, 1981
