소년원의 특성화 교육과정에 관한 설문조사, 2002 : 직원
https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2002-0024-V1.0
연구책임자
최영신 / 한국형사정책연구원 연구위원
연구수행기관
초록
최근 소년원이 특성화 학교체제로 전환되었다. 『소년원의 교육활동에 관한 설문조사』는 특성화 학교체제의 교육과정이 가지고 있는 특성을 살펴보고, 교육과정 변화의 성과와 문제점을 파악할 수 있는 기초자료를 제공하고자 실시되었다. 이 조사의 궁극적인 목표는 이들이 후일 사회복귀 시에 실질적인 지원을 할 수 있는 교육과정 및 방안을 마련하는 것이다. 이 조사는 학생과 직원들을 대상으로 각각 수행되었으며, 본 자료는 소년원에서 근무하고 있는 직원들로부터 수집된 것이다. 그 설문지는 필요 교육과정, 특성화 학교 전환 전후 비교, 교육과정 변화의 효과, 교사 자질 평가, 소년원 기능, 수용처우 등의 내용들을 포함하고 있다.
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자료인용서식
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자료이용안내
「소년원 교육과정의 평가와 개선방안」연구는 학생(A1-2002-0023), 직원(A1-2002-0024) 자료로 구성되어있음.
자료인용정보
- 자료번호
- A1-2002-0024
- 자료명(국문)
- 소년원의 특성화 교육과정에 관한 설문조사, 2002 : 직원
- 자료명(영문)
- Survey on the Educational Activities of Training Schools, 2002 : Staff
- 연구과제명
- 소년원 교육과정의 평가와 개선방안
- 연구책임자
- 최영신 / 한국형사정책연구원 연구위원
- 연구수행기관
- 한국형사정책연구원
- 저작권자
- 한국형사정책연구원
- 연구비지원기관
- 한국형사정책연구원
- 자료기탁자/기관
- 한국형사정책연구원
- 자료기탁일
- 2007-06-27
- 자료제공기관
- 한국사회과학자료원 (KOSSDA)
- 현재 버전 공개일
- 2007-10-29
- 최초 자료 공개일
- 2007-10-29
- 자료인용서식
- 최영신. 소년원의 특성화 교육과정에 관한 설문조사, 2002 : 직원 [데이터 세트]. 한국형사정책연구원 [연구수행기관]. 한국사회과학자료원 (KOSSDA) [자료제공기관], 2007-10-29, https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2002-0024-V1.0.
방법론
- 자료수집시기
- 2002-07 ~ 2002-08
- 대상국가
- 대한민국 (KOR)
- 조사지역
- 제주도를 포함한 전국지역
- 시간적차원
- 횡단연구 (one time cross-sectional study)
- 분석단위
- 개인
- 조사대상
- 소년원에 근무중인 직원
- 자료유형
- 조사자료
- 조사수행기관
- 한국형사정책연구원
- 자료수집방법
- 자기기입식 조사
- 표본추출방법
- 집락표본추출
- 사례수
- 423 (유효사례)
자료구성 및 버전
- 자료구성
- 설문지(pdf) ; 코드북(pdf) ; 데이터(sav)
- 사용언어
- 설문지-한글 ; 코드북-한글 ; 데이터-한글
- 자료버전
- V1.0
- 현재 버전 공개일
- 2007-10-29
- 최초 자료 공개일
- 2007-10-29
자료이용정보
- 자료공개여부
- 회원공개
- 자료이용안내
- 「소년원 교육과정의 평가와 개선방안」연구는 학생(A1-2002-0023), 직원(A1-2002-0024) 자료로 구성되어있음.
| 파일유형 | 파일명 | 파일내용 | 파일형식 | 파일크기 | 다운로드 |
|---|---|---|---|---|---|
| 관련파일-설문지(한글) | kor_que_20020024.pdf | 설문지 (한글) | 137.47 kB | 다운로드 | |
| 관련파일-코드북(한글) | kor_codebook_20020024.pdf | 코드북 (한글) | 307.07 kB | 다운로드 |
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