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Post_Q16 |
[사후] 과제 및 평가2: 평가 방법과 횟수 적절성 여부
Ⅳ. 과제 및 평가2. 평소 평가의 방법과 횟수는 적절하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q20 |
[사전] 학생들의 수업평가 결과에 대한 전망
V. 기타20. 이번 학기 본 교과목에 대한 학생들의 수업평가 결과는 어떠할 것으로 보십니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q20 |
[사후] 학생들의 수업평가 결과에 대한 전망
Ⅴ. 기타3. 이번 학기 본 교과목에 대한 학생들의 수업평가 결과는 어떠했습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q14 |
[사전] 학습자 이해3: 평소 학생들과의 의사소통 정도
Ⅲ. 힉습자 이해14. 평소 학생들과 활발한 의사소통(메일, 전화, 문자, e-class, 카페 등)을 하시는지요?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q3_1 |
[사후] 티칭 포트폴리오 개선을 위한 자유의견1
I. 기초 자료3. 티칭 포트폴리오 작성(개발) 시 고려(개선)되어야 할 사항이 있다면 무엇인지 간략히 말씀해 주시기 바랍니다.
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q14 |
[사후] 학습자 이해3: 평소 학생들과의 의사소통 정도
Ⅲ. 힉습자 이해3. 평소 학생들과 활발한 의사소통(메일, 전화, 문자, e-Class, 카페 활용 등)을 하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q5 |
[사후] 교수활동3: 수업 도입 시 수업 목표 제시 여부
II. 교수 활동3. 수업 도입 시 학생들에게 수업 목표를 제시하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q5 |
[사전] 교수 활동3: 수업 도입 시 수업 목표 제시 여부
Ⅱ. 교수 활동5. 수업 도입 시 학생들에 수업 목표를 제시하시는 편이십니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q17 |
[사후] 과제 및 평가3: 과제 및 평가 후 피드백 제공 여부
Ⅳ. 과제 및 평가3. 과제 또는 평가 후 즉각적인 피드백을 제공하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q17 |
[사전] 과제 및 평가3: 과제 및 평가 후 피드백 제공 여부
IV. 과제 및 평가17. 과제 또는 평가 후 즉각적인 피드백을 제공하십니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q21 |
[사후] 평소 수업 개선을 위한 노력 정도
Ⅴ. 기타4. 수업 개선을 위해 노력하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q6 |
[사전] 교수 활동4: 평소 수업 준비 여부
Ⅱ. 교수 활동6. 평소 수업 준비를 철저히 하시는 편이십니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q3_2 |
[사후] 티칭 포트폴리오 개선을 위한 자유의견2
I. 기초 자료3. 티칭 포트폴리오 작성(개발) 시 고려(개선)되어야 할 사항이 있다면 무엇인지 간략히 말씀해 주시기 바랍니다.
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q21 |
[사전] 평소 수업 개선을 위한 노력 정도
V. 기타21. 평소 수업 개선을 위해 노력하시는 편이십니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q6 |
[사후] 교수활동4: 평소 수업 준비 여부
II. 교수 활동4. 평소 수업 준비를 철저히 하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q7 |
[사전] 교수 활동5: 수업 진행 시 학생 이해도 고려 여부
Ⅱ. 교수 활동7. 수업 진행 시 학생들의 이해 수준을 고려하시는 편이신지요?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q7 |
[사후] 교수활동5: 수업 진행 시 학생 이해도 고려 여부
II. 교수 활동5. 수업 진행 시 학생들의 이해 수준을 고려하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q22 |
[사전] 평소 수업에 대한 성찰 여부
V. 기타22. 평소 수업에 대해 성찰(반성)을 하시는 편입니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Post_Q22 |
[사후] 평소 수업에 대한 성찰 여부
Ⅴ. 기타5. 수업에 대해 성찰(반성)을 하셨습니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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Pre_Q8 |
[사전] 교수 활동6: 수업 진행 시 다양한 수업 방법 시도 여부
Ⅱ. 교수 활동8. 수업 시 다양한 수업 방법을 시도하시는 편이십니까?
티칭 포트폴리오 개발을 위한 사전-사후조사, 2010
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