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새터민(탈북자)을 생각할 때의 느낌 (온도)
D-3. 귀하가 새터민(탈북자)을 생각할 때의 느낌을 온도(0=매우 차갑게 느낌, 99=매우 따뜻하게 느낌)로 표현한다면 몇 도로 표현하고 싶습니까? 다음의 척도에서 적당한 온도를 괄호 안에 기입해 주십시오.
: _____℃
이주민에 대한 태도조사, 2010
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D4_2 |
새터민(탈북자)에 대한 정서2: 혐오스러움
D-4. 다음은 새터민(탈북자)에 대한 귀하의 느낌에 대한 질문입니다. 새터민(탈북자)에 대해 어떤 정서를 느끼는지 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
2) 혐오스럽다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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새터민(탈북자)에 대한 정서1: 불안하다
D-4. 다음은 새터민(탈북자)에 대한 귀하의 느낌에 대한 질문입니다. 새터민(탈북자)에 대해 어떤 정서를 느끼는지 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
1) 불안하다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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D4_3 |
새터민(탈북자)에 대한 정서3: 불쾌함
D-4. 다음은 새터민(탈북자)에 대한 귀하의 느낌에 대한 질문입니다. 새터민(탈북자)에 대해 어떤 정서를 느끼는지 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
3) 불쾌하다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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D4_7 |
새터민(탈북자)에 대한 정서7: 그리움
D-4. 다음은 새터민(탈북자)에 대한 귀하의 느낌에 대한 질문입니다. 새터민(탈북자)에 대해 어떤 정서를 느끼는지 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
7) 그립다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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D4_4 |
새터민(탈북자)에 대한 정서4: 불쌍함
D-4. 다음은 새터민(탈북자)에 대한 귀하의 느낌에 대한 질문입니다. 새터민(탈북자)에 대해 어떤 정서를 느끼는지 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
4) 불쌍하다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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D4_6 |
새터민(탈북자)에 대한 정서6: 즐거움
D-4. 다음은 새터민(탈북자)에 대한 귀하의 느낌에 대한 질문입니다. 새터민(탈북자)에 대해 어떤 정서를 느끼는지 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
6) 즐겁다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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D4_5 |
새터민(탈북자)에 대한 정서5: 슬픔
D-4. 다음은 새터민(탈북자)에 대한 귀하의 느낌에 대한 질문입니다. 새터민(탈북자)에 대해 어떤 정서를 느끼는지 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
5) 슬프다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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정부 정책에 대한 의견5: 정부는 청소년들이 국제이해 및 다문화교육을 받도록 공교육 정책을 시행해야 함
G. 다음은 정부의 정책에 대해 귀하가 얼마나 동의하는지에 대한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
5) 정부는 우리 청소년들에게 국제 이해 교육 및 다문화 교육을 받을 수 있는 공교육 정책을 시행해야 한다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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G1_1 |
정부 정책에 대한 의견1: 정부는 동남아 이주민들이 문화적 차이로 인해 차별받지 않도록 정책 마련해야 함
G. 다음은 정부의 정책에 대해 귀하가 얼마나 동의하는지에 대한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
1) 정부는 동남아 이주민들이 문화적 차이에 따른 부당한 차별을 받지 않도록 하는 정책을 마련해야 한다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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G1_4 |
정부 정책에 대한 의견4: 정부는 이주민이 그들의 문화를 향수하도록 이주민 대상 문화정책에 힘써야 함
G. 다음은 정부의 정책에 대해 귀하가 얼마나 동의하는지에 대한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
4) 정부는 이주민들이 그들의 고유문화를 향수할 수 있도록 이주민들을 위한 문화 정책에 적극 힘써야 한다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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H1_3 |
이주민 증가 현상에 대한 인식3: 이주민 집단이 계속 증가하면 우리민족의 고유 정체성을 잃을 것임
H. 다음은 이주민 증가에 따른 결과에 대해 귀하가 어떻게 느끼는가에 관한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
3) 이주민 집단이 계속해서 증가한다면 우리민족의 고유 정체성을 잃게 될 것이다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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G1_6 |
정부 정책에 대한 의견6: 정부는 이주민 언어를 사용하는 대중매체 지원을 충분히 확보해야 함
G. 다음은 정부의 정책에 대해 귀하가 얼마나 동의하는지에 대한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
6) 정부는 이주민들의 언어를 사용하는 신문 및 방송 등 대중매체 지원을 충분히 확보해야 한다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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H1_2 |
이주민 증가 현상에 대한 인식2: 이주민 집단 증가는 우리 민족의 고유문화를 위협할 수 있음
H. 다음은 이주민 증가에 따른 결과에 대해 귀하가 어떻게 느끼는가에 관한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
2) 이주민 집단의 증가는 우리민족의 고유문화를 위협할 수 있다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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H1_1 |
이주민 증가 현상에 대한 인식1: 이주민의 경제활동은 우리 사회에 이익을 가져다 줄 것임
H. 다음은 이주민 증가에 따른 결과에 대해 귀하가 어떻게 느끼는가에 관한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
1) 이주민들의 경제활동은 우리사회에 이익을 가져다 줄 것이다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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G1_3 |
정부 정책에 대한 의견3: 어려운 경제상황에서 정부의 이주민 지원은 합당하지 않음
G. 다음은 정부의 정책에 대해 귀하가 얼마나 동의하는지에 대한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
3) 어려운 경제 상황에서 정부의 이주민에 대한 지원은 합당하지 않다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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G1_2 |
정부 정책에 대한 의견2: 정부는 이주민을 받지 않도록 노력해야 함
G. 다음은 정부의 정책에 대해 귀하가 얼마나 동의하는지에 대한 설문입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 아래 제시된 척도를 사용하여 응답해주시기 바랍니다.
2) 정부는 되도록 이주민을 받지 않도록 노력해야 한다
이주민에 대한 태도조사, 2010
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N3_2 |
대상별 다문화가정 자녀 접촉 경로2: TV, 영화, 라디오
N. 다음 내용은 귀하가 다음 대상을 경험하는 경로에 대해 구체적으로 묻는 문항입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 해당되는 번호 모두에 V 표시해 주십시오.
3) 다문화가정 자녀
(2) TV·영화·라디오
이주민에 대한 태도조사, 2010
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N4_2 |
대상별 새터민(탈북자) 접촉 경로2: TV, 영화, 라디오
N. 다음 내용은 귀하가 다음 대상을 경험하는 경로에 대해 구체적으로 묻는 문항입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 해당되는 번호 모두에 V 표시해 주십시오.
4) 새터민(탈북자)
(2) TV·영화·라디오
이주민에 대한 태도조사, 2010
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N3_7 |
대상별 다문화가정 자녀 접촉 경로7: 학교에서 배움
N. 다음 내용은 귀하가 다음 대상을 경험하는 경로에 대해 구체적으로 묻는 문항입니다. 각 문항을 주의 깊게 읽고 해당되는 번호 모두에 V 표시해 주십시오.
3) 다문화가정 자녀
(7) 학교에서 배움
이주민에 대한 태도조사, 2010
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