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q30_1 |
희망하는 성인권 교육 담당 선생님: 1순위
문30. 청소년 성인권 교육 담당 선생님은 누가 되었으면 좋겠는지 순서대로 2가지만 기입해 주세요. 1순위
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q5_3 |
성인권 교육시간에 배운 내용3: 나와 다른 상대방의 성정체성을 존중하는 방법
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (3) 나와 다른 상대방의 성정체성을 존중하는 방법
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q19_5 |
타인의 성적권리에 대한 인식5: 나는 사람을 사귈 때 그 사람을 '가져야겠다'라고 생각하지 않는다
문19. (타인의 성적권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (5) 나는 사람을 사귈 때 그 사람을 ‘가져야겠다’라는 생각을 하지 않는다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q20_1 |
성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식1: 맞벌이도 가능하지만 생계에 대한 우선적 책임은 남자에게 있다
문20. (성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (1) 맞벌이도 가능하지만 생계에 대한 우선적 책임은 남자에게 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q17 |
성폭력 피해를 있었을 경우, 고민 상의자
문17. 귀하가 만약 성폭력 피해를 입었다면 누구와 상의하시겠습니까?
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q30_2 |
희망하는 성인권 교육 담당 선생님: 2순위
문30. 청소년 성인권 교육 담당 선생님은 누가 되었으면 좋겠는지 순서대로 2가지만 기입해 주세요. 2순위
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q5_4 |
성인권 교육시간에 배운 내용4: 성차이, 성차별에 대한 내용
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (4) 성차이, 성차별에 대한 내용
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q5_5 |
성인권 교육시간에 배운 내용5: 평등하고 서로 존중하는 남녀 관계
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (5) 평등하고 서로 존중하는 남녀 관계
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q31_1 |
성인권 교육과 홍보가 필요한 대상1: 부모 및 보호자
문31. 귀하는 앞으로 청소년의 성인권이 존중받기 위해서는 가정, 학교, 지역사회를 대상으로 하는 성인권 교육과 홍보가 필요하다고 생각하시나요? (1) 부모 및 보호자
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q20_2 |
성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식2: 직장생활을 하더라도 자녀를 돌보는 일의 우선적 책임은 여자에게 있다
문20. (성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (2) 직장생활을 하더라도 자녀를 돌보는 일의 우선적 책임은 여자에게 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q20_3 |
성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식3: 나는 다른 성별을 혐오하는 표현 및 주장은 성차별이라고 생각한다
문20. (성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (3) 나는 다른 성별을 혐오하는 표현 및 주장이 성차별이라고 생각하다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q31_2 |
성인권 교육과 홍보가 필요한 대상2: 학교 선생님 및 교직원
문31. 귀하는 앞으로 청소년의 성인권이 존중받기 위해서는 가정, 학교, 지역사회를 대상으로 하는 성인권 교육과 홍보가 필요하다고 생각하시나요? (2) 학교 선생님 및 교직원
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q5_6 |
성인권 교육시간에 배운 내용6: 평등한 가족개념 이해
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (6) 평등한 가족개념 이해
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q5_7 |
성인권 교육시간에 배운 내용7: 생식기구조와 몸의 발달 관련 지식과 정보
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (7) 생식기구조와 몸의 발달관련 지식과 정보
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q31_3 |
성인권 교육과 홍보가 필요한 대상3: 청소년 관련 기관 종사자 및 관리자
문31. 귀하는 앞으로 청소년의 성인권이 존중받기 위해서는 가정, 학교, 지역사회를 대상으로 하는 성인권 교육과 홍보가 필요하다고 생각하시나요? (3) 청소년 관련 기관종사자 및 관리자
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q20_4 |
성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식4: 남자가 성관계에서 여성보다 주도적이고 적극적이어야 한다
문20. (성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (4) 남자는 성관계에서 여성보다 주도적이고 적극적이어야 한다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q20_5 |
성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식5: 여자가 성적으로 적극적이면 보기에 좋지 않다
문20. (성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (5) 여자가 성적으로 적극적이면 보기에 좋지 않다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q31_4 |
성인권 교육과 홍보가 필요한 대상4: 지역사회 대상 성인권 교육 홍보
문31. 귀하는 앞으로 청소년의 성인권이 존중받기 위해서는 가정, 학교, 지역사회를 대상으로 하는 성인권 교육과 홍보가 필요하다고 생각하시나요? (4) 지역사회 대상 성인권 교육 홍보
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q5_8 |
성인권 교육시간에 배운 내용8: 성관계, 임신, 출산, 피임 관련 지식과 정보
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (8) 성관계, 임신, 출산, 피임 관련된 지식과 정보
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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q21_1 |
성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식1: 나는 사귀는 사이에서 원하지 않으면 성적 행동을 거절할 수 있다
문21. (성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (1) 나는 사귀는 사이에서 내가 원하지 않으면 성적 행동을 거절할 수 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
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