q20_5
성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식5: 여자가 성적으로 적극적이면 보기에 좋지 않다
문20. (성차이를 존중 받을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (5) 여자가 성적으로 적극적이면 보기에 좋지 않다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q31_4
성인권 교육과 홍보가 필요한 대상4: 지역사회 대상 성인권 교육 홍보
문31. 귀하는 앞으로 청소년의 성인권이 존중받기 위해서는 가정, 학교, 지역사회를 대상으로 하는 성인권 교육과 홍보가 필요하다고 생각하시나요? (4) 지역사회 대상 성인권 교육 홍보
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q5_8
성인권 교육시간에 배운 내용8: 성관계, 임신, 출산, 피임 관련 지식과 정보
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (8) 성관계, 임신, 출산, 피임 관련된 지식과 정보
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q21_1
성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식1: 나는 사귀는 사이에서 원하지 않으면 성적 행동을 거절할 수 있다
문21. (성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (1) 나는 사귀는 사이에서 내가 원하지 않으면 성적 행동을 거절할 수 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q5_9
성인권 교육시간에 배운 내용9: 성표현물과 음란물을 구분하는 지식
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (9) 성표현물과 음란물을 구분하는 지식
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q5_10
성인권 교육시간에 배운 내용10: 성폭력, 가정폭력, 성매매 개념
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (10) 성폭력, 가정폭력, 성매매의 개념
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q21_2
성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식2: 나는 상대방이 원하지 않는다면 나의 성행동을 자제할 수 있다
문21. (성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (2) 나는 상대방이 원하지 않는다면 나의 성행동을 자제할 수 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q5_11
성인권 교육시간에 배운 내용11: 성폭력, 가정폭력, 성매매 예방과 대처 방법
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (11) 성폭력, 가정폭력, 성매매 예방과 대처 방법
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q21_3
성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식3: 나는 성표현물과 음란물 잘 구분할 수 있다
문21. (성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (3) 나는 성표현물과 음란물을 잘 구분할 수 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q5_12
성인권 교육시간에 배운 내용12: 성폭력, 가정폭력, 성매매 피해 신고 및 상담 기관 정보
문5. 다음의 각 문항들은 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등) 시간을 통해 배우는 주요 내용입니다. 각 문항을 읽고 해당하는 번호에 체크해 주세요. (12) 성폭력, 가정폭력, 성매매 피해 신고 및 상담 기관 정보
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q21_4
성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식4: 나를 포함해 다른 사람의 성폭력 등 위험한 상황에 대해 주변에 도움을 요청한다
문21. (성폭력으로부터 피해받지 않을 권리에 대한 인식) 다음 항목에 대해 평소 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (4) 나를 포함해 다른 사람의 성폭력 등 위험한 상황에 대해 주변에 도움을 요청 한다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q22_1
평소 자신의 행동 인식1: 나는 친구 또는 사귀는 사람의 신체적 접촉이 싫어도 잘 거절하지 못한다
문22. 다음 항목에 대해 평소 자신의 행동과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (1) 나는 친구 또는 사귀는 사람의 신체적 접촉이 싫어도 잘 거절하지 못한다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q6_1
성인권 교육 방법: 1순위
문6. 주로 어떤 방법으로 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등)을 받았나요? 순서대로 2가지만 기입해 주세요. 1순위
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q6_2
성인권 교육 방법: 2순위
문6. 주로 어떤 방법으로 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등)을 받았나요? 순서대로 2가지만 기입해 주세요. 2순위
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q22_2
평소 자신의 행동 인식2: 나는 친구 또는 사귀는 사람에게 성적언어를 이용해 욕설한 적이 있다
문22. 다음 항목에 대해 평소 자신의 행동과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (2) 나는 친구 또는 사귀는 사람에게 성적언어를 이용해 욕설을 한 적이 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q7
성인권 교육 도움 정도
문7. 지금까지 배웠던 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등)이 얼마나 도움이 되었나요?
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q22_3
평소 자신의 행동 인식3: 나는 단체 대화방에서 내 친구의 사진이 동의나 허락없이 올라와도 다른 친구들과 같이 재미있어 한다
문22. 다음 항목에 대해 평소 자신의 행동과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (3) 나는 단체 대화방에서 내 친구의 사진이 동의나 허락없이 올라와도 다른 친구들과 같이 재미있어 한다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q7_1_1
(성인권 교육이 도움이 되지 않은 경우) 이유: 1순위
문7-1. 성인권 교육(성교육, 성폭력예방교육, 양성평등교육 등)이 도움이 되지 않은 이유는 무엇인가요? 순서대로 2가지만 기입해 주세요. 1순위
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q22_4
평소 자신의 행동 인식4: 나는 다른 성별을 혐오하는 글을 쓰거나 댓글을 단적이 있다
문22. 다음 항목에 대해 평소 자신의 행동과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (4) 나는 다른 성별을 혐오하는 글을 쓰거나 댓글을 단적이 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
q22_5
평소 자신의 행동 인식5: 나는 상대방의 허락없이 몸을 만지거나 성적수치심을 느끼도록 말하거나 행동한 적이 있다
문22. 다음 항목에 대해 평소 자신의 행동과 가장 일치하는 곳에 체크해 주세요. (5) 나는 상대방의 허락없이 몸을 만지거나 성적수치심을 느끼도록 말하거나 행동한 적 있다
제주지역 청소년 성인권 인식조사, 2022
