한국사회과학자료원 (KOSSDA) : 아동·청소년인권실태조사, 2017

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ID1

응답자 아이디

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모든 응답자

ID2

학교 아이디

Summary Statistics

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모든 응답자

QU_TYPE

응답자 구분

Answer

Value	Label	N	WN
1	초등학생	2,602	0	28.9%
2	중고등학생	6,405	0	71.1%

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모든 응답자

QU_AGREE

설문동의 여부

Answer

Value	Label	N
1	동의	9,008	100%
2	비동의	0	0%
9	모름/무응답	0	0%

Summary Statistics

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모든 응답자

QU_ADD

추가조사 표본

Answer

Value	Label	N	WN
0	최초조사표본	8,988	0	99.8%
1	추가표본	19	0	0.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

wgt_a

원 가중치

Summary Statistics

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Standard deviation225.3
Minimun39.9
Maximun2,274.8
Mean497.3

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wgt_b

표준화 가중치

Summary Statistics

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Standard deviation0.5
Minimun0.1
Maximun4.6
Mean1

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SEX

응답자 성별

Literal Question

성별

Answer

Value	Label	N
1	남자	4,685	52%
2	여자	4,322	48%
9	모름/무응답	0	0%

Summary Statistics

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BQ1_1

출생년월: 년

Literal Question

배문1. 학생은 몇 년 몇 월에 태어났습니까?: 년

Answer

Value	Label	N
-	1997	0	0%
-	1998	18	0.2%
-	1999	1,069	11.9%
-	2000	1,258	14%
-	2001	1,100	12.2%
-	2002	1,085	12%
-	2003	898	10%
-	2004	975	10.8%
-	2005	894	9.9%
-	2006	832	9.2%
-	2007	859	9.5%
-	2008	2	0%
-	2009	1	0%
-	2017	1	0%
9999	무응답	6	0.1%

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BQ1_2

출생년월: 월

Literal Question

배문1. 학생은 몇 년 몇 월에 태어났습니까?: 월

Answer

Value	Label	N
-	1	734	8.1%
-	2	736	8.2%
-	3	862	9.6%
-	4	800	8.9%
-	5	767	8.5%
-	6	691	7.7%
-	7	729	8.1%
-	8	750	8.3%
-	9	735	8.2%
-	10	754	8.4%
-	11	723	8%
-	12	706	7.8%
99	무응답	12	0.1%

Summary Statistics

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BQ2_1

동거가족 여부1: (외)할아버지

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(1) (외)할아버지

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	8,315	0	92.3%
1	그렇다	692	0	7.7%

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BQ2_2

동거가족 여부2: (외)할머니

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(2) (외)할머니

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	7,661	0	85%
1	그렇다	1,346	0	14.9%

Summary Statistics

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BQ2_3

동거가족 여부3: 아버지

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(3) 아버지

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	650	0	7.2%
1	그렇다	8,357	0	92.8%

Summary Statistics

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BQ2_4

동거가족 여부4: 어머니

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(4) 어머니

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	489	0	5.4%
1	그렇다	8,518	0	94.6%

Summary Statistics

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BQ2_5

동거가족 여부5: 새아버지

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(5) 새아버지

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	8,957	0	99.4%
1	그렇다	50	0	0.6%

Summary Statistics

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BQ2_6

동거가족 여부6: 새어머니

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(6) 새어머니

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	8,977	0	99.7%
1	그렇다	30	0	0.3%

Summary Statistics

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BQ2_7

동거가족 여부7: 형제 또는 자매

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(7) 형제 또는 자매

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	1,590	0	17.7%
1	그렇다	7,417	0	82.3%

Summary Statistics

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BQ2_8

동거가족 여부8: 친척

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(8) 친척

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	8,525	0	94.6%
1	그렇다	482	0	5.4%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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BQ2_9

동거가족 여부9: 기타

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(9) 기타(구체적으로 적어주세요:_____________)

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	8,994	0	99.8%
1	그렇다	13	0	0.1%

Summary Statistics

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BQ2_10

동거가족 여부10: 없음

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외)(10) 없음

Answer

Value	Label	N	WN
0	아니다	8,931	0	99.1%
1	그렇다	76	0	0.8%

Summary Statistics

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BQ2_E

동거가족 여부: 기타내용

Literal Question

배문2. 현재 함께 살고 있는 가족을 모두 표시해 주십시오. 직장 또는 학교 때문에 따로 떨어져 살고 있는 가족도 모두 표시해 주십시오.(단, 결혼해서 따로 살고 있는 가족은 제외): 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	(시)할머니, (시)할아버지	1	7.9%
-	기숙사	2	15.8%
-	기숙사 선생님, 친구	2	15.8%
-	도우미 아줌마	0	0%
-	유학생 친구	2	15.8%
-	일하시는 아주머니	2	15.8%
-	일하시는 아주머니(8년째 살고 있어 할머니라고 부름)	1	7.9%
-	친구	0	0%

Summary Statistics

Valid cases12.7
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BQ3_1

아버지 교육정도

Literal Question

배문3. 부모님은 학교를 어디까지 다니셨습니까? 부모님께서 학교를 완전히 마치신(졸업하신) 학교를 표시해 주십시오. ※ 중간에 학교를 그만둔 경우는 ‘졸업’이 아닙니다. 예) 중학교를 다니다가 졸업하지 않고 중간에 그만둔 경우 초등학교 졸업에 표시합니다.(1) 아버지

Answer

Value	Label	N
0	부모님 안 계심	139	1.5%
1	학교 안다님	7	0.1%
2	초등학교 졸업	55	0.6%
3	중학교 졸업	116	1.3%
4	고등학교 졸업	1,808	20.1%
5	2-3년제 대학 졸업	729	8.1%
6	4년제 대학 졸업	2,751	30.5%
7	대학원졸업 (석사·박사)	758	8.4%
8	잘 모르겠음	2,621	29.1%
9	모름/무응답	18	0.2%

Summary Statistics

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BQ3_2

어머니 교육정도

Literal Question

배문3. 부모님은 학교를 어디까지 다니셨습니까? 부모님께서 학교를 완전히 마치신(졸업하신) 학교를 표시해 주십시오. ※ 중간에 학교를 그만둔 경우는 ‘졸업’이 아닙니다. 예) 중학교를 다니다가 졸업하지 않고 중간에 그만둔 경우 초등학교 졸업에 표시합니다.(2) 어머니

Answer

Value	Label	N
0	부모님 안 계심	109	1.2%
1	학교 안다님	6	0.1%
2	초등학교 졸업	27	0.3%
3	중학교 졸업	81	0.9%
4	고등학교 졸업	2,225	24.7%
5	2-3년제 대학 졸업	805	8.9%
6	4년제 대학 졸업	2,567	28.5%
7	대학원졸업 (석사·박사)	488	5.4%
8	잘 모르겠음	2,658	29.5%
9	모름/무응답	39	0.4%

Summary Statistics

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BQ4_1

아버지 직업

Literal Question

배문4. 부모님께서는 현재 직업을 갖고 계십니까? 부모님 각각에 대하여 응답해 주십시오. (1) 아버지

Answer

Value	Label	N
0	부모님 안 계심	218	2.4%
1	있음	8,601	95.5%
8	없음	177	2%
9	모름/무응답	10	0.1%

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모든 응답자

BQ4_2

어머니 직업

Literal Question

배문4. 부모님께서는 현재 직업을 갖고 계십니까? 부모님 각각에 대하여 응답해 주십시오. (2) 어머니

Answer

Value	Label	N
0	부모님 안 계심	180	2%
1	있음	6,332	70.3%
8	없음	2,468	27.4%
9	모름/무응답	26	0.3%

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BQ5

응답자 성적

Literal Question

배문5. 학생의 학업 성적(2017년 1학기)은 반에서 대략 어디에 해당된다고 생각합니까?

Answer

Value	Label	N
1	매우 못하는 수준	513	5.7%
2	못하는 수준	1,598	17.7%
3	중 간	3,855	42.8%
4	잘하는 수준	2,225	24.7%
5	매우 잘하는 수준	808	9%
9	모름/무응답	6	0.1%

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BQ6

가정의 경제수준

Literal Question

배문6. 학생 가정의 형편(경제 수준)은 다음 중 어디에 해당된다고 생각하십니까?

Answer

Value	Label	N
1	매우 못 산다	36	0.4%
2	2	132	1.5%
3	3	776	8.6%
4	보통 수준	3,150	35%
5	5	2,866	31.8%
6	6	1,261	14%
7	매우 잘 산다	776	8.6%
9	모름/무응답	6	0.1%

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Q44_1

인권 관련 협약 및 기관 인지도1: 유엔아동권리협약

Literal Question

44. 다음의 인권 관련 협약이나 기관에 대해 알고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 유엔(UN) 아동권리협약

Answer

Value	Label	N
1	모른다	4,046	44.9%
2	이름만 들어봤다	3,992	44.3%
3	이름도 들어봤고,어떤 것(또는 곳) 인지도 알고 있다	960	10.7%
9	모름/무응답	9	0.1%

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Q44_2

인권 관련 협약 및 기관 인지도2: 학생인권조례

Literal Question

44. 다음의 인권 관련 협약이나 기관에 대해 알고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 학생인권조례

Answer

Value	Label	N
1	모른다	4,939	54.8%
2	이름만 들어봤다	3,505	38.9%
3	이름도 들어봤고,어떤 것(또는 곳) 인지도 알고 있다	548	6.1%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

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Q44_3

인권 관련 협약 및 기관 인지도3: 국가인권위원회

Literal Question

44. 다음의 인권 관련 협약이나 기관에 대해 알고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 국가인권위원회

Answer

Value	Label	N
1	모른다	2,859	31.7%
2	이름만 들어봤다	4,865	54%
3	이름도 들어봤고,어떤 것(또는 곳) 인지도 알고 있다	1,270	14.1%
9	모름/무응답	12	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q45_1

자신의 인권이 존중되는 정도1: 가정

Literal Question

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 가정

Answer

Value	Label	N
1	전혀 존중받지 못한다	106	1.2%
2	존중받지 못하는 편이다	368	4.1%
3	존중받는 편이다	3,992	44.3%
4	매우 존중 받는다	4,530	50.3%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q45_2

자신의 인권이 존중되는 정도2: 학교

Literal Question

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 학교

Answer

Value	Label	N
1	전혀 존중받지 못한다	196	2.2%
2	존중받지 못하는 편이다	772	8.6%
3	존중받는 편이다	5,450	60.5%
4	매우 존중 받는다	2,577	28.6%
9	모름/무응답	10	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q45_3

자신의 인권이 존중되는 정도3: 내가 살고 있는 지역

Literal Question

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 내가 살고 있는 지역

Answer

Value	Label	N
1	전혀 존중받지 못한다	146	1.6%
2	존중받지 못하는 편이다	674	7.5%
3	존중받는 편이다	5,767	64%
4	매우 존중 받는다	2,401	26.7%
9	모름/무응답	17	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q45_4

자신의 인권이 존중되는 정도4: 우리나라 전체

Literal Question

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 우리나라 전체

Answer

Value	Label	N
1	전혀 존중받지 못한다	461	5.1%
2	존중받지 못하는 편이다	1,578	17.5%
3	존중받는 편이다	5,155	57.2%
4	매우 존중 받는다	1,798	20%
9	모름/무응답	14	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q45_5

자신의 인권이 존중되는 정도5: 인터넷과 같은 사이버 공간

Literal Question

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 5) 인터넷과 같은 사이버 공간

Answer

Value	Label	N
1	전혀 존중받지 못한다	527	5.9%
2	존중받지 못하는 편이다	1,250	13.9%
3	존중받는 편이다	5,285	58.7%
4	매우 존중 받는다	1,918	21.3%
9	모름/무응답	26	0.3%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q46_1

인권 상황에 대한 생각1: 청소년은 결정능력이 부족하기 때문에 부모님이나 선생님의 생각에 따라야 한다

Literal Question

46. 여러 가지 인권 상황에 관한 다음 의견들에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 청소년은 아직 어려서 결정능력이 부족하기 때문에 부모님이나 선생님의 생각에 따라야 한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	2,669	29.6%
2	그렇지 않은 편이다	3,690	41%
3	그런 편이다	2,230	24.8%
4	매우 그렇다	406	4.5%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q46_2

인권 상황에 대한 생각2: 청소년도 사회문제가 정치문제에 관심을 갖고 참여할 필요가 있다

Literal Question

46. 여러 가지 인권 상황에 관한 다음 의견들에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 청소년도 사회문제나 정치문제에 관심을 갖고 의견을 제시하는 등 사회에 참여할 필요가 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	327	3.6%
2	그렇지 않은 편이다	787	8.7%
3	그런 편이다	4,667	51.8%
4	매우 그렇다	3,212	35.7%
9	모름/무응답	12	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q46_3

[중고등학생만] 인권 상황에 대한 생각3: 청소년 의견을 대변하는 모임이나 조직은 학교문제 해결에 도움을 줄 수 있다

Literal Question

46. 여러 가지 인권 상황에 관한 다음 의견들에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 청소년의 의견을 대변하는 모임이나 조직(예: 학생회 등)은 학교의 문제를 해결하는 데 도움을 줄 수 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	294	4.6%
2	그렇지 않은 편이다	859	13.4%
3	그런 편이다	3,926	61.3%
4	매우 그렇다	1,313	20.5%
9	모름/무응답	10	0.2%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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중고등학생인 응답자

Q46_4

인권 상황에 대한 생각4: 모든 사람들은 의견을 자유롭게 표현할 수 있는 권리를 가져야 한다

Literal Question

46. 여러 가지 인권 상황에 관한 다음 의견들에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 모든 사람들이 자신의 의견을 언제나 자유롭게 표현할 수 있는 권리를 가져야 한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	148	1.6%
2	그렇지 않은 편이다	247	2.7%
3	그런 편이다	3,463	38.4%
4	매우 그렇다	5,131	57%
9	모름/무응답	17	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q46_5

[중고등학생만] 인권 상황에 대한 생각5: 가정형편이 어렵다고 차별해서는 안된다

Literal Question

46. 여러 가지 인권 상황에 관한 다음 의견들에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 5) 가정형편이 어렵다고 차별해서는 안 된다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	103	1.6%
2	그렇지 않은 편이다	125	2%
3	그런 편이다	1,891	29.5%
4	매우 그렇다	4,278	66.8%
9	모름/무응답	6	0.1%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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Universe

중고등학생인 응답자

Q46_6

인권 상황에 대한 생각6: 남자와 여자는 평등한 권리를 가져야 한다

Literal Question

46. 여러 가지 인권 상황에 관한 다음 의견들에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 6) 남자와 여자는 모든 면에서 평등한 권리를 가져야 한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	156	1.7%
2	그렇지 않은 편이다	244	2.7%
3	그런 편이다	2,593	28.8%
4	매우 그렇다	6,001	66.6%
9	모름/무응답	11	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q46_7

인권 상황에 대한 생각7: 우리나라에 살고 있는 다른 민족 사람들도 똑같은 교육기회를 가져야 한다

Literal Question

46. 여러 가지 인권 상황에 관한 다음 의견들에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 7) 우리나라에서 살고 있는 외국인도 우리나라 사람과 똑같은 교육 기회를 가져야 한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	206	2.3%
2	그렇지 않은 편이다	371	4.1%
3	그런 편이다	3,215	35.7%
4	매우 그렇다	5,200	57.7%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q47

인권교육 받은 경험 여부 및 횟수

Literal Question

47. 최근 1년 동안 인권교육을 얼마나 자주 받았습니까?※ ‘인권’은 가정, 학교, 사회에서의 인간의 기본적인 권리로서, 인권교육은 인권의 역사, 유엔아동권리협약, 개인·타인의 권리 존중, 차별·편견 등에 대해 교육하는 것을 말합니다.

Answer

Value	Label	N
1	1회	1,487	16.5%
2	2회	1,891	21%
3	3회	1,290	14.3%
4	4회	397	4.4%
5	5회 이상	912	10.1%
6	교육 받은 적 없음	3,003	33.3%
9	모름/무응답	25	0.3%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q47_1_1

(인권교육 받은 경우) 장소1

Literal Question

47-1. 인권교육은 어디에서 이루어졌는지(받았는지) 해당되는 것을 모두 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	학교 정규교과시간(국어, 사회 등)	3,500	58.3%
2	학교 창의적 체험활동	1,757	29.3%
3	학교 밖의 인권교육 프로그램(청소년단체, 사회단체 등)	447	7.4%
4	기타	170	2.8%
98	없다	0	0%
99	모름/무응답	128	2.1%
-1	비해당	3,003	50%

Summary Statistics

Valid cases6,004.3
Missing cases3,003.7

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Universe

인권교육을 받은 적이 있는 응답자(문47의 1, 2, 3, 4, 5번 응답자)

Q47_1_2

(인권교육 받은 경우) 장소2

Literal Question

47-1. 인권교육은 어디에서 이루어졌는지(받았는지) 해당되는 것을 모두 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	학교 정규교과시간(국어, 사회 등)	0	0%
2	학교 창의적 체험활동	566	9.4%
3	학교 밖의 인권교육 프로그램(청소년단체, 사회단체 등)	270	4.5%
4	기타	59	1%
98	없다	4,979	82.9%
99	모름/무응답	128	2.1%
-1	비해당	3,003	50%

Summary Statistics

Valid cases6,004.3
Missing cases3,003.7

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Universe

인권교육을 받은 적이 있는 응답자(문47의 1, 2, 3, 4, 5번 응답자)

Q47_1_3

(인권교육 받은 경우) 장소3

Literal Question

47-1. 인권교육은 어디에서 이루어졌는지(받았는지) 해당되는 것을 모두 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	학교 정규교과시간(국어, 사회 등)	0	0%
2	학교 창의적 체험활동	0	0%
3	학교 밖의 인권교육 프로그램(청소년단체, 사회단체 등)	88	1.5%
4	기타	17	0.3%
98	없다	5,769	96.1%
99	모름/무응답	128	2.1%
-1	비해당	3,003	50%

Summary Statistics

Valid cases6,004.3
Missing cases3,003.7

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Universe

인권교육을 받은 적이 있는 응답자(문47의 1, 2, 3, 4, 5번 응답자)

Q47_1_4

(인권교육 받은 경우) 장소4

Literal Question

47-1. 인권교육은 어디에서 이루어졌는지(받았는지) 해당되는 것을 모두 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	학교 정규교과시간(국어, 사회 등)	0	0%
2	학교 창의적 체험활동	0	0%
3	학교 밖의 인권교육 프로그램(청소년단체, 사회단체 등)	0	0%
4	기타	4	0.1%
98	없다	5,871	97.8%
99	모름/무응답	128	2.1%
-1	비해당	3,003	50%

Summary Statistics

Valid cases6,004.3
Missing cases3,003.7

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Universe

인권교육을 받은 적이 있는 응답자(문47의 1, 2, 3, 4, 5번 응답자)

Q47_1_E

(인권교육 받은 경우) 장소: 기타내용

Literal Question

47-1. 인권교육은 어디에서 이루어졌는지(받았는지) 해당되는 것을 모두 선택해 주십시오. : 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	TV프로그램	1	0.4%
-	가정, 학원에서	0	0%
-	가정에서	32	13.1%
-	개인	0	0%
-	과외	1	0.4%
-	교육방송	1	0.4%
-	다른곳	0	0%
-	마음	0	0%
-	보육원	1	0.4%
-	본인이 개설한 인권동아리	0	0%
-	사랑의빵	1	0.4%
-	사이버	0	0%
-	선생님이 알려줌	0	0%
-	없음	1	0.4%
-	영상	0	0%
-	영어, 항공, 코딩	0	0%
-	예배 후 시간	2	0.8%
-	예배시간 강당	2	0.8%
-	인터넷에서	17	6.9%
-	잘모르겠음	10	4.1%
-	집 컴퓨터로	1	0.4%
-	집안에서 (EBS 등)	1	0.4%
-	찾아오는 서비스	0	0%
-	책을 통해서	10	4.1%
-	학교에서(정규시간 외)	113	46.1%
-	학원, 집	1	0.4%
-	학원선생님, 집에서(아빠)	0	0%
-	학원에서	32	13.1%
-	호암예술관	1	0.4%

Summary Statistics

Valid cases245
Missing cases0

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Universe

인권교육을 받은 적이 있는 응답자(문47의 1, 2, 3, 4, 5번 응답자)

Q47_2

(인권교육 받은 경우) 인권교육의 도움 정도

Literal Question

47-2. 그 교육은 얼마나 도움이 되었습니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 도움이 되지 않는다	378	6.3%
2	도움이 되지 않는 편이다	1,098	18.3%
3	도움이 되는 편이다	3,629	60.4%
4	매우 도움이 된다	688	11.5%
9	모름/무응답	208	3.5%
-1	비해당	3,003	50%

Summary Statistics

Valid cases6,004.3
Missing cases3,003.7

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Universe

인권교육을 받은 적이 있는 응답자(문47의 1, 2, 3, 4, 5번 응답자)

Q48_1

차별 받은 경험 빈도1: 남자 또는 여자라는 이유로

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 1) 남자 또는 여자라는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	6,756	75%
2	일 년에 1-2회 정도	1,435	15.9%
3	2-3개월에 1-2회 정도	422	4.7%
4	한 달에 1-2회 정도	249	2.8%
5	1주일에 1-2회 이상	133	1.5%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q48_2

차별 받은 경험 빈도2: 공부를 못한다는 이유로

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 2) 공부를 못한다는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	6,454	71.6%
2	일 년에 1-2회 정도	1,400	15.5%
3	2-3개월에 1-2회 정도	586	6.5%
4	한 달에 1-2회 정도	377	4.2%
5	1주일에 1-2회 이상	175	1.9%
9	모름/무응답	14	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q48_3

차별 받은 경험 빈도3: 나이가 어리다는 이유로

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 3) 나이가 어리다는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	6,256	69.4%
2	일 년에 1-2회 정도	1,647	18.3%
3	2-3개월에 1-2회 정도	619	6.9%
4	한 달에 1-2회 정도	329	3.7%
5	1주일에 1-2회 이상	142	1.6%
9	모름/무응답	12	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q48_4

차별 받은 경험 빈도4: 가정 형편이 어렵다는 이유로

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 4) 가정 형편이 어렵다는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,743	97.1%
2	일 년에 1-2회 정도	170	1.9%
3	2-3개월에 1-2회 정도	52	0.6%
4	한 달에 1-2회 정도	21	0.2%
5	1주일에 1-2회 이상	7	0.1%
9	모름/무응답	12	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q48_5

차별 받은 경험 빈도5: 고향이나 사는 지역 때문에

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 5) 고향이나 사는 지역 때문에 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,564	95.1%
2	일 년에 1-2회 정도	266	3%
3	2-3개월에 1-2회 정도	83	0.9%
4	한 달에 1-2회 정도	36	0.4%
5	1주일에 1-2회 이상	39	0.4%
9	모름/무응답	17	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q48_6

차별 받은 경험 빈도6: 외모나 신체조건 때문에

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 6) 외모나 신체조건(키, 몸무게 등) 때문에 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	6,930	76.9%
2	일 년에 1-2회 정도	1,148	12.7%
3	2-3개월에 1-2회 정도	428	4.8%
4	한 달에 1-2회 정도	288	3.2%
5	1주일에 1-2회 이상	199	2.2%
9	모름/무응답	12	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q48_7

차별 받은 경험 빈도7: 종교가 다르다는 이유로

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 7) 종교가 다르다는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,738	97%
2	일 년에 1-2회 정도	159	1.8%
3	2-3개월에 1-2회 정도	51	0.6%
4	한 달에 1-2회 정도	24	0.3%
5	1주일에 1-2회 이상	15	0.2%
9	모름/무응답	19	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q48_8

차별 받은 경험 빈도8: 부모님이 안계신다고

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 8) 엄마나 아빠가 안 계신다고, 혹은 부모님 없이 할머니, 할아버지와 같이 산다는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,851	98.3%
2	일 년에 1-2회 정도	47	0.5%
3	2-3개월에 1-2회 정도	15	0.2%
4	한 달에 1-2회 정도	8	0.1%
5	1주일에 1-2회 이상	5	0.1%
9	모름/무응답	81	0.9%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q48_9

차별 받은 경험 빈도9: 장애가 있다는 이유로

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 9) 장애가 있다는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,901	98.8%
2	일 년에 1-2회 정도	48	0.5%
3	2-3개월에 1-2회 정도	24	0.3%
4	한 달에 1-2회 정도	11	0.1%
5	1주일에 1-2회 이상	10	0.1%
9	모름/무응답	12	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q48_10

차별 받은 경험 빈도10: 다문화 가정이라는 이유로

Literal Question

48. (차별 당한 경험) 최근 1년 동안 주위 사람들로부터 다음과 같은 차별을 당한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 차별을 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 10) 다문화 가정(부모님 중 한 분 이상이 외국인인 가정)이라는 이유로 차별을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,905	98.9%
2	일 년에 1-2회 정도	47	0.5%
3	2-3개월에 1-2회 정도	23	0.3%
4	한 달에 1-2회 정도	8	0.1%
5	1주일에 1-2회 이상	13	0.1%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q49_1

차별해 본 경험 빈도1: 남자 또는 여자라는 이유로

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 1) 남자 또는 여자라는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,983	88.6%
2	일 년에 1-2회 정도	758	8.4%
3	2-3개월에 1-2회 정도	149	1.7%
4	한 달에 1-2회 정도	75	0.8%
5	1주일에 1-2회 이상	32	0.4%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q49_2

차별해 본 경험 빈도2: 공부를 못한다는 이유로

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 2) 공부를 못한다는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,861	87.3%
2	일 년에 1-2회 정도	753	8.4%
3	2-3개월에 1-2회 정도	223	2.5%
4	한 달에 1-2회 정도	108	1.2%
5	1주일에 1-2회 이상	52	0.6%
9	모름/무응답	8	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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Universe

모든 응답자

Q49_3

차별해 본 경험 빈도3: 나이가 어리다는 이유로

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 3) 나이가 어리다는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,012	88.9%
2	일 년에 1-2회 정도	688	7.6%
3	2-3개월에 1-2회 정도	187	2.1%
4	한 달에 1-2회 정도	78	0.9%
5	1주일에 1-2회 이상	27	0.3%
9	모름/무응답	14	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q49_4

차별해 본 경험 빈도4: 가정 형편이 어렵다는 이유로

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 4) 가정 형편이 어렵다는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,826	98%
2	일 년에 1-2회 정도	104	1.2%
3	2-3개월에 1-2회 정도	33	0.4%
4	한 달에 1-2회 정도	27	0.3%
5	1주일에 1-2회 이상	7	0.1%
9	모름/무응답	8	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q49_5

차별해 본 경험 빈도5: 고향이나 사는 지역 때문에

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 5) 고향이나 사는지역 때문에 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,802	97.7%
2	일 년에 1-2회 정도	117	1.3%
3	2-3개월에 1-2회 정도	41	0.5%
4	한 달에 1-2회 정도	17	0.2%
5	1주일에 1-2회 이상	19	0.2%
9	모름/무응답	9	0.1%

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Q49_6

차별해 본 경험 빈도6: 외모나 신체조건 때문에

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 6) 외모나 신체조건(키, 몸무게 등) 때문에 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,725	85.8%
2	일 년에 1-2회 정도	805	8.9%
3	2-3개월에 1-2회 정도	241	2.7%
4	한 달에 1-2회 정도	135	1.5%
5	1주일에 1-2회 이상	90	1%
9	모름/무응답	9	0.1%

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Q49_7

차별해 본 경험 빈도7: 종교가 다르다는 이유로

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요.7) 종교가 다르다는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,815	97.9%
2	일 년에 1-2회 정도	97	1.1%
3	2-3개월에 1-2회 정도	56	0.6%
4	한 달에 1-2회 정도	16	0.2%
5	1주일에 1-2회 이상	11	0.1%
9	모름/무응답	11	0.1%

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Q49_8

차별해 본 경험 빈도8: 부모님이 안계신다고

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 8) 엄마나 아빠가 안 계신다고, 혹은 부모님 없이 할머니, 할아버지와 같이 산다는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,852	98.3%
2	일 년에 1-2회 정도	71	0.8%
3	2-3개월에 1-2회 정도	34	0.4%
4	한 달에 1-2회 정도	20	0.2%
5	1주일에 1-2회 이상	19	0.2%
9	모름/무응답	9	0.1%

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Q49_9

차별해 본 경험 빈도9: 장애가 있다는 이유로

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 9) 장애가 있다는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,585	95.3%
2	일 년에 1-2회 정도	289	3.2%
3	2-3개월에 1-2회 정도	65	0.7%
4	한 달에 1-2회 정도	32	0.4%
5	1주일에 1-2회 이상	24	0.3%
9	모름/무응답	9	0.1%

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Q49_10

차별해 본 경험 빈도10: 다문화 가정이라는 이유로

Literal Question

49. (차별한 경험) 최근 1년 동안 학생 자신이 주위 사람들을 차별한 적이 있습니까? 그렇다면 얼마나 자주 그러한 행동을 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요. 10) 다문화 가정(부모님 중 한 분 이상이 외국인인 가정)이라는 이유로 차별한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,890	98.7%
2	일 년에 1-2회 정도	61	0.7%
3	2-3개월에 1-2회 정도	28	0.3%
4	한 달에 1-2회 정도	8	0.1%
5	1주일에 1-2회 이상	11	0.1%
9	모름/무응답	8	0.1%

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Q1_1

의사결정 시 부모님(보호자) 태도1: 집안의 중요한 문제를 결정할 때 나의 의견을 존중해 주신다

Literal Question

1. 다음은 의사결정 시 부모님(보호자)의 태도에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.1) 부모님(보호자)은 집안의 중요한 문제를 결정할 때 나의 의견을 듣고 존중해 주신다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	132	1.5%
2	그렇지 않은 편이다	698	7.7%
3	그런 편이다	4,325	48%
4	매우 그렇다	3,845	42.7%
9	모름/무응답	5	0.1%

Summary Statistics

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Q1_2

의사결정 시 부모님(보호자) 태도2: 진학할 상급학교를 결정할 때 내가 원하는 학교를 존중해 주신다

Literal Question

1. 다음은 의사결정 시 부모님(보호자)의 태도에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.2) 진학할 상급학교(고등학교, 대학교 등), 결정할 때 내가 원하는 학교를 부모님(보호자)도 존중해 주신다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	92	1%
2	그렇지 않은 편이다	529	5.9%
3	그런 편이다	3,944	43.8%
4	매우 그렇다	4,426	49.1%
9	모름/무응답	15	0.2%

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Q1_3

의사결정 시 부모님(보호자) 태도3: 장래희망을 결정할 때 내가 원하는 진로를 존중해 주신다

Literal Question

1. 다음은 의사결정 시 부모님(보호자)의 태도에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.3) 장래희망을 결정할 때 내가 원하는 진로(직업)를 부모님(보호자)도 존중해 주신다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	72	0.8%
2	그렇지 않은 편이다	451	5%
3	그런 편이다	3,372	37.4%
4	매우 그렇다	5,089	56.5%
9	모름/무응답	21	0.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q1_4

의사결정 시 부모님(보호자) 태도4: 공부시간이나 방법을 결정할 때 나의 의견을 존중해 주신다

Literal Question

1. 다음은 의사결정 시 부모님(보호자)의 태도에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.4) 부모님(보호자)은 공부시간이나 방법(학원 또는 학습지 선택 등)을 결정할 때 나의 의견을 듣고 존중해 주신다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	192	2.1%
2	그렇지 않은 편이다	771	8.6%
3	그런 편이다	4,050	45%
4	매우 그렇다	3,959	43.9%
9	모름/무응답	33	0.4%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q2_1

[중고등학생만] 학생회 운영과 활동1: 간섭없이 학생회 활동을 할 수 있다

Literal Question

2. 다음은 학생회 운영과 관련된 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.1) 교사나 교장의 간섭 없이 학생회 활동을 할 수 있다

Answer

Value	Label	N
1	아니다	905	14.1%
2	그렇다	2,016	31.5%
3	잘 모르겠다	3,475	54.3%
9	모름/무응답	8	0.1%
-1	비해당	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q2_2

[중고등학생만] 학생회 운영과 활동2: 학생회 임원 후보가 되려면 성적이 어느 정도 이상이 되어야 한다

Literal Question

2. 다음은 학생회 운영과 관련된 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 학생회 임원 후보가 되려면 성적이 어느 정도 이상이 되어야 한다

Answer

Value	Label	N
1	아니다	2,261	35.3%
2	그렇다	1,748	27.3%
3	잘 모르겠다	2,386	37.3%
9	모름/무응답	9	0.1%
-1	비해당	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q2_3

[중고등학생만] 학생회 운영과 활동3: 학생회 활동에 필요한 예산과 장소, 시간 등을 보장한다

Literal Question

2. 다음은 학생회 운영과 관련된 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 학교에서는 학생회 활동에 필요한 예산과 장소, 시간 등을 보장한다

Answer

Value	Label	N
1	아니다	503	7.9%
2	그렇다	2,528	39.5%
3	잘 모르겠다	3,358	52.4%
9	모름/무응답	14	0.2%
-1	비해당	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q2_4

[중고등학생만] 학생회 운영과 활동4: 학생회 의견을 존중해준다

Literal Question

2. 다음은 학생회 운영과 관련된 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 학생회 의견을 교사, 교장이 존중해 준다

Answer

Value	Label	N
1	아니다	722	11.3%
2	그렇다	2,456	38.3%
3	잘 모르겠다	3,216	50.2%
9	모름/무응답	10	0.2%
-1	비해당	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q3

학급회의 운영 여부

Literal Question

3. 학급회의가 운영되고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	운영되고 있다	6,270	69.6%
2	운영되지 않는다	2,672	29.7%
9	모름/무응답	64	0.7%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q3_1

학급회의 참여정도

Literal Question

3-1. 학급회의에서 자신의 의견을 자유롭게 말할 수 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	121	1.9%
2	그렇지 않은 편이다	644	10.2%
3	그런 편이다	3,321	52.4%
4	매우 그렇다	2,113	33.4%
9	모름/무응답	135	2.1%
-1	비해당	2,672	42.2%

Summary Statistics

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학급회의가 운영되고 있다고 한 응답자(문3의 1번 응답자)

Q4

[중고등학생만] 학생회 대표의 학교운영위원회 참여 여부

Literal Question

4. 학생회 대표가 학교운영위원회에 참여하여 학교 운영에 대한 학생들의 의견을 전달할 수 있습니까?※ ‘학교운영위원회’란 학교 선생님과 학부모 대표 등이 함께 학교의 운영방침(학교예산, 교과서, 급식 등)을 의논하는 회의입니다.

Answer

Value	Label	N
1	참여할 수 없다	448	7%
2	참여할 수는 있지만 회의내용을 듣기만 하고 의견을 말할수는 없	257	4%
3	참여하여 회의내용에 대해 학생들의 의견을 말할 수 있다	1,074	16.8%
4	잘 모르겠다	4,434	69.2%
9	모름/무응답	189	3%
-1	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q5_1

학교에서의 학생 참여 및 존중1: 학교의 규칙, 규정 등을 만들거나 고칠 때 학생들의 의견을 반영한다

Literal Question

5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 학교는 학교의 규칙, 규정(학생생활규정 등)을 만들거나 고칠 때 학생들의 의견을 반영한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	650	7.2%
2	그렇지 않은 편이다	1,758	19.5%
3	그런 편이다	4,978	55.3%
4	매우 그렇다	1,586	17.6%
9	모름/무응답	34	0.4%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q6

아동청소년 참여기구 인지 여부

Literal Question

6. 청소년참여위원회, 청소년 시설의 청소년운영위원회, 청소년특별회의 등과 같은 청소년 참여기구에 대해 어느 정도 알고 있습니까?※ '청소년 참여기구'란, 정부와 자치단체에서 청소년정책에 청소년이 참여할수 있도록 청소년들로 구성하여 운영하고 있는 자치기구를 말합니다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 들어본 적이 없다	4,936	54.8%
2	이름을 들어본 적은 있으나 자세한 내용은 모른다	3,087	34.3%
3	알고 있으나 참여해 보지는 않았다	778	8.6%
4	잘 알고 있으며 참여해 본 경험이 있다	189	2.1%
9	모름/무응답	16	0.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q7

[중고등학생만] 투표 연령에 대한 의견

Literal Question

7. 현재 대통령, 국회의원 등을 뽑는 선거에서 투표할 수 있는 나이는 만 19세부터입니다. 투표할 수 있는 나이를 더 낮추자는 의견에 대해 어떻게 생각합니까?

Answer

Value	Label	N
1	만 19세보다 낮추어야 한다(예, 만 18세 등)	3,028	47.3%
2	현재 만 19세를 유지해야 한다	2,481	38.7%
3	만 19세보다 높여야 한다(예, 만 20세 등)	233	3.6%
4	잘 모르겠다	659	10.3%
9	모름/무응답	1	0%
-1	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q8

청소년 관련 문제에 대한 청소년참여 권리보장 수준

Literal Question

8. 우리 사회는 청소년과 관련된 일을 결정하고 해결하는 과정에 청소년의 의견을 듣고 청소년이 참여할 권리를 보장하고 있다고 생각합니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	844	9.4%
2	그렇지 않은 편이다	2,687	29.8%
3	그런 편이다	3,973	44.1%
4	매우 그렇다	1,485	16.5%
9	모름/무응답	17	0.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q9

우리 사회에서 청소년 참여가 어려운 이유

Literal Question

9. 학교나 사회에서 청소년들의 참여(학교운영이나사회문제 등)가어려운 가장 큰 이유는 무엇이라고 생각하는지 하나만 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	시간을 내기가 어렵다	2,408	26.7%
2	청소년들이 참여할 수 있는 활동에 대한 정보가 부족하다	1,665	18.5%
3	부모님(보호자)이 하지 못하게 한다	196	2.2%
4	학교에서 하지 못하게 한다	192	2.1%
5	청소년을 미성숙한 존재로 보는 사회의 편견 때문이다	3,396	37.7%
6	참여하고 싶어도 참여할 수 있는 기회나 방법이 없다	1,099	12.2%
9	모름/무응답	49	0.5%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q10_1

[중고등학생만] 청소년의 자유 보장수준1: 부모형제와 상관없이 원하는 종교를 가질 수 있다

Literal Question

10. 다음의 내용에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.1) 나는 부모형제와 상관없이 원하는 종교를 가질 수 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	393	6.1%
2	그렇지 않은 편이다	823	12.8%
3	그런 편이다	2,312	36.1%
4	매우 그렇다	2,852	44.5%
9	모름/무응답	23	0.4%
-1	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
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중고등학생인 응답자

Q10_2

[중고등학생만] 청소년의 자유 보장수준2: 가정에서 나의 생각을 자유롭게 표현할 수 있다

Literal Question

10. 다음의 내용에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.2) 가정에서 사회, 정치, 인생 등에 대해서 나의 생각을 자유롭게 표현할 수 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	102	1.6%
2	그렇지 않은 편이다	427	6.7%
3	그런 편이다	2,913	45.5%
4	매우 그렇다	2,954	46.1%
9	모름/무응답	6	0.1%
-1	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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중고등학생인 응답자

Q10_3

[중고등학생만] 청소년의 자유 보장수준3: 학교에서 나의 생각을 자유롭게 표현할 수 있다

Literal Question

10. 다음의 내용에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.3) 학교에서 사회, 정치, 인생 등에 대해서 나의 생각을 자유롭게 표현할 수 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	163	2.5%
2	그렇지 않은 편이다	774	12.1%
3	그런 편이다	3,398	53.1%
4	매우 그렇다	2,062	32.2%
9	모름/무응답	6	0.1%
-1	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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중고등학생인 응답자

Q10_4

[중고등학생만] 청소년의 자유 보장수준4: 사회에서 나의 생각을 자유롭게 표현할 수 있다

Literal Question

10. 다음의 내용에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.4) 사회에서 사회, 정치, 인생 등에 대해서 나의 생각을 자유롭게 표현할 수 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	314	4.9%
2	그렇지 않은 편이다	1,385	21.6%
3	그런 편이다	3,170	49.5%
4	매우 그렇다	1,528	23.9%
9	모름/무응답	7	0.1%
-1	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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Universe

중고등학생인 응답자

Q11

[중고등학생만] 종교재단 학교 여부

Literal Question

11. 다니는 학교가 종교재단의 학교입니까?(개신교, 천주교, 불교 등)

Answer

Value	Label	N
-1	비해당(문항)	0	0%
1	예	704	11%
2	아니오	5,701	89%
9	모름/무응답	0	0%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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Universe

중고등학생인 응답자

Q11_1

[중고등학생만] 학교의 종교행사에 원하는 학생만 참여하는지 여부

Literal Question

11-1. 학교의 종교행사에는 원하는 학생만 참여합니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	259	36.8%
2	그렇지 않은 편이다	167	23.7%
3	그런 편이다	171	24.3%
4	매우 그렇다	82	11.6%
9	모름/무응답	23	3.3%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,701	100%

Summary Statistics

Valid cases704.2
Missing cases8,303.8

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종교재단의 학교에 재학 중인 중고등학생 응답자(문11의 1번 응답자)

Q12A1

Literal Question

12. 최근 1년 동안 사회문제(예: 환경문제，선거 등)에 대해 다음과 같은 참여활동을 얼마나 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.1) 같은 생각을 가진 사람들이 모임이나 인터넷 카페에 가입

Answer

Value	Label	N
1	전혀없다	3,540	55.3%
2	거의없다	1,841	28.7%
3	가끔있다	766	12%
4	자주있다	228	3.6%
9	모름/무응답	28	0.4%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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Universe

중고등학생인 응답자

Q12A2

Literal Question

12. 최근 1년 동안 사회문제(예: 환경문제，선거 등)에 대해 다음과 같은 참여활동을 얼마나 했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.2) 사회문제에 관한 거리집회나 문화행사 등에 참여

Answer

Value	Label	N
1	전혀없다	3,260	50.9%
2	거의없다	2,014	31.4%
3	가끔있다	955	14.9%
4	자주있다	140	2.2%
9	모름/무응답	34	0.5%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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Universe

중고등학생인 응답자

Q12_1

[중고등학생만] 사회문제 관련 참여활동으로 인한 피해 경험1

Literal Question

12-1. (위 문항에서 ③번과 ④번에 응답한 학생만 답하십시오.) 이러한 활동이나 참여로 인해 피해를 경험한적이 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	피해를 경험한 적이 없음	1,032	91.5%
2	경고 및 훈계	27	2.4%
3	교내 상담 및 학부모상담	10	0.9%
4	선도위원회 개최 징계처분	5	0.4%
5	기타	10	0.9%
99	모름/무응답	41	3.6%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,277	100%

Summary Statistics

Valid cases1,128.1
Missing cases7,879.9

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사회문제 관련 참여활동을 한 적이 있는 중고등학생 응답자(문12의 2개 문항에서 3, 4번 응답자)

Q12_1_E

[중고등학생만] 사회문제 관련 참여활동으로 인한 피해 경험1: 기타

Literal Question

12-1. (위 문항에서 ③번과 ④번에 응답한 학생만 답하십시오.) 이러한 활동이나 참여로 인해 피해를 경험한적이 있습니까?: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	가지말라는 무언의 압박	0	0%
-	늙은 분들의 이유 없는 훈계	0	0%
-	메갈, 위마드, 김치 등의 명칭을 들어야 했으며 청소년이 나이가 어리다고 생각 조차 어릴 것이라는 편견 때문에 사회 문제에 대한 이야기를 꺼내도 나에게 기특하고다고만 할 뿐 그 문제에 대해 나와 이야기는 하지 않으려 했다	0	0%
-	모르는 사람에개 욕설을 들음, 신상정보 해킹	0	0%
-	박근혜 정부, 이명박 정부때 아빠 회사로 경고장이 왔다	1	8.8%
-	빨갱이라고 모욕받음	0	0%
-	어떤 어른이 뭣도 모르고 시위하러 간다며 뭐라함	0	0%
-	욕먹음	1	8.8%
-	이름과 학번을 조사하였다	0	0%
-	인터넷에서 반대되는 생각을 가진 사람들의 폭력적인 언행	0	0%
-	지인의 피해	1	8.8%
-	차별을 직접적으로 경험	0	0%
-	참여로 인한 피해는 아니나 허가를 잘 안내줌(경찰에서)	0	0%
-	캠페인	0	0%
-	편견	0	0%

Summary Statistics

Valid cases11.4
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Universe

사회문제 관련 참여활동을 한 적이 있는 중고등학생 응답자(문12의 3, 4번 응답자)

q12_10

[중고등학생만] 사회문제 관련 참여활동으로 인한 피해 경험1: 기타

Literal Question

12-1. (위 문항에서 ③번과 ④번에 응답한 학생만 답하십시오.) 이러한 활동이나 참여로 인해 피해를 경험한적이 있습니까?: 기타내용

Summary Statistics

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Universe

사회문제 관련 참여활동을 한 적이 있는 중고등학생 응답자(문12의 3, 4번 응답자)

Q5_2

[중고등학생만] 학교에서의 학생 참여 및 존중2: 교육비를 내지 않는 학생의 이름을 공개한다

Literal Question

5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 선생님은 교육비(급식비, 수업료 등)를 내지 않은 학생의 이름을 다른 학생들 앞에서 공개한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	4,076	63.6%
2	그렇지 않은 편이다	1,580	24.7%
3	그런 편이다	572	8.9%
4	매우 그렇다	163	2.5%
9	모름/무응답	11	0.2%
-1	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
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Universe

중고등학생인 응답자

Q5_3

학교에서의 학생 참여 및 존중3: 학생의 징계받은 내용과 이름을 공개한다

Literal Question

5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 학교는 학생의 징계 받은 내용과 이름을 공개한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	3,150	35%
2	그렇지 않은 편이다	3,563	39.6%
3	그런 편이다	1,780	19.8%
4	매우 그렇다	454	5%
9	모름/무응답	59	0.7%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q5_4

학교에서의 학생 참여 및 존중4: 개인의 시험성적을 공개한다

Literal Question

5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 선생님은 개인의 시험 성적을 다른 학생들 앞에서 공개한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	4,097	45.5%
2	그렇지 않은 편이다	2,932	32.5%
3	그런 편이다	1,457	16.2%
4	매우 그렇다	471	5.2%
9	모름/무응답	49	0.5%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q13_1

[중고등학생만] 학교에서 검사 빈도1: 용모 검사

Literal Question

13. 최근 1년 동안 학교에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 용모(머리 모양, 길이, 염색 또는 화장) 검사를 받은 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	2,987	46.6%
2	일 년에 1-2회 정도	1,061	16.6%
3	2-3개월에 1-2회 정도	716	11.2%
4	한 달에 1-2회 정도	781	12.2%
5	1주일에 1-2회 이상	851	13.3%
9	모름/무응답	6	0.1%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q13_2

[중고등학생만] 학교에서 검사 빈도2: 복장 검사

Literal Question

13. 최근 1년 동안 학교에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 복장(바지나 치마 길이) 검사를 받은 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	3,193	49.8%
2	일 년에 1-2회 정도	1,048	16.4%
3	2-3개월에 1-2회 정도	644	10.1%
4	한 달에 1-2회 정도	721	11.3%
5	1주일에 1-2회 이상	787	12.3%
9	모름/무응답	11	0.2%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
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중고등학생인 응답자

Q13_3

[중고등학생만] 학교에서 검사 빈도3: 소지품 검사

Literal Question

13. 최근 1년 동안 학교에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 사물함이나 가방 안의 개인 소지품 검사를 받은 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	5,148	80.4%
2	일 년에 1-2회 정도	801	12.5%
3	2-3개월에 1-2회 정도	218	3.4%
4	한 달에 1-2회 정도	153	2.4%
5	1주일에 1-2회 이상	72	1.1%
9	모름/무응답	11	0.2%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
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중고등학생인 응답자

Q5_5

학교에서의 학생 참여 및 존중5: 학교는 학생들에게 학교규칙을 알려주고 규정이 바뀌면 변경된 내용을 알려준다

Literal Question

5. 다음은 학교에서의 학생 참여에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 5) 학교는 학생들에게 학교규칙(학생생활규정 등)을 알려주고 규정이 바뀌면 변경된 내용을 알려준다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	345	3.8%
2	그렇지 않은 편이다	814	9%
3	그런 편이다	4,821	53.5%
4	매우 그렇다	2,977	33%
9	모름/무응답	48	0.5%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q14_1

Literal Question

14. 다음은 청소년 인권 관련 정보제공에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.※ ‘유엔아동권리협약’은 국가와 사회가 보장해야 하는 아동, 청소년의 권리 내용이 담겨있는 국제조약입니다.1) 청소년과 관련된 정책을 알기 쉽게 풀이한 청소년용 정책 홍보 정보나 자료를 제공받은 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	아니다	5,311	82.9%
2	그렇다	1,084	16.9%
9	모름/무응답	9	0.1%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
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Universe

중고등학생인 응답자

Q14_2

Literal Question

14. 다음은 청소년 인권 관련 정보제공에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.※ '유엔아동권리협약'은 국가와 사회가 보장해야 하는 아동, 청소년의 권리 내용이 담겨있는 국제조약입니다.2) 유엔(UN)아동권리협약 내용 등 아동, 청소년의 인권관련정보를 제공받은 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	아니다	5,391	84.2%
2	그렇다	1,000	15.6%
9	모름/무응답	13	0.2%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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중고등학생인 응답자

Q14_3

Literal Question

14. 다음은 청소년 인권 관련 정보제공에 관한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.※ '유엔아동권리협약'은 국가와 사회가 보장해야 하는 아동, 청소년의 권리 내용이 담겨있는 국제조약입니다.3) 권리를 침해당했을 때 상담 및 구제받을 기관에 대한 정보를 제공받은 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	아니다	4,674	73%
2	그렇다	1,718	26.8%
9	모름/무응답	12	0.2%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

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중고등학생인 응답자

Q15_1

부모님(보호자)으로부터 체벌 경험 빈도

Literal Question

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 부모님(보호자)으로부터1) 신체적 벌

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	6,630	73.6%
2	일 년에 1-2회 정도	1,623	18%
3	2-3개월에 1-2회 정도	389	4.3%
4	한 달에 1-2회 정도	235	2.6%
5	1주일에 1-2회 이상	121	1.3%
9	모름/무응답	8	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q15_2

부모님(보호자)으로부터 욕설 경험 빈도

Literal Question

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 부모님(보호자)으로부터2) 모욕적인 말(욕설)

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	6,139	68.2%
2	일 년에 1-2회 정도	1,358	15.1%
3	2-3개월에 1-2회 정도	580	6.4%
4	한 달에 1-2회 정도	465	5.2%
5	1주일에 1-2회 이상	454	5%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q15_3

학교선생님으로부터 체벌 경험 빈도

Literal Question

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학교선생님으로부터3) 신체적 벌

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,592	84.3%
2	일 년에 1-2회 정도	701	7.8%
3	2-3개월에 1-2회 정도	282	3.1%
4	한 달에 1-2회 정도	217	2.4%
5	1주일에 1-2회 이상	202	2.2%
9	모름/무응답	11	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q15_4

학교선생님으로부터 욕설 경험 빈도

Literal Question

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학교선생님으로부터4) 모욕적인 말(욕설)

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,142	79.3%
2	일 년에 1-2회 정도	937	10.4%
3	2-3개월에 1-2회 정도	330	3.7%
4	한 달에 1-2회 정도	298	3.3%
5	1주일에 1-2회 이상	286	3.2%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q15_5

학원선생님으로부터 체벌 경험 빈도

Literal Question

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학원선생님으로부터5) 신체적 벌

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,273	91.8%
2	일 년에 1-2회 정도	326	3.6%
3	2-3개월에 1-2회 정도	145	1.6%
4	한 달에 1-2회 정도	114	1.3%
5	1주일에 1-2회 이상	131	1.5%
9	모름/무응답	16	0.2%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q15_6

학원선생님으로부터 욕설 경험 빈도

Literal Question

15. 최근 1 년 동안 부모님(또는 보호자)이나 선생님으로부터 신체적 벌(체벌)이나 모욕적인 말(욕설)을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. : 학원선생님으로부터6) 모욕적인 말(욕설)

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,968	88.5%
2	일 년에 1-2회 정도	474	5.3%
3	2-3개월에 1-2회 정도	190	2.1%
4	한 달에 1-2회 정도	163	1.8%
5	1주일에 1-2회 이상	197	2.2%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q16_1

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도1: 심한 욕설이나 모욕

Literal Question

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 심한 욕설이나 모욕을 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,630	84.7%
2	일 년에 1-2회 정도	784	8.7%
3	2-3개월에 1-2회 정도	195	2.2%
4	한 달에 1-2회 정도	172	1.9%
5	1주일에 1-2회 이상	219	2.4%
9	모름/무응답	5	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q16_2

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도2: 폭행이나 구타

Literal Question

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 폭행이나 구타를 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,385	93.1%
2	일 년에 1-2회 정도	333	3.7%
3	2-3개월에 1-2회 정도	107	1.2%
4	한 달에 1-2회 정도	55	0.6%
5	1주일에 1-2회 이상	121	1.3%
9	모름/무응답	4	0%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q16_3

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도3: 따돌림

Literal Question

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 따돌림을 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,522	94.6%
2	일 년에 1-2회 정도	285	3.2%
3	2-3개월에 1-2회 정도	87	1%
4	한 달에 1-2회 정도	39	0.4%
5	1주일에 1-2회 이상	66	0.7%
9	모름/무응답	6	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q16_4

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도4: 돈이나 물건을 빼앗김

Literal Question

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 돈이나 물건을 빼앗김

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,792	97.6%
2	일 년에 1-2회 정도	139	1.5%
3	2-3개월에 1-2회 정도	27	0.3%
4	한 달에 1-2회 정도	25	0.3%
5	1주일에 1-2회 이상	17	0.2%
9	모름/무응답	6	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q16_5

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도5: 협박

Literal Question

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 5) 협박을 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,732	96.9%
2	일 년에 1-2회 정도	160	1.8%
3	2-3개월에 1-2회 정도	46	0.5%
4	한 달에 1-2회 정도	23	0.3%
5	1주일에 1-2회 이상	37	0.4%
9	모름/무응답	8	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q16_6

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도6: 성적인 희롱(놀림)이나 추행

Literal Question

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 6) 성적인 희롱(놀림)이나 추행을 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,655	96.1%
2	일 년에 1-2회 정도	160	1.8%
3	2-3개월에 1-2회 정도	55	0.6%
4	한 달에 1-2회 정도	52	0.6%
5	1주일에 1-2회 이상	79	0.9%
9	모름/무응답	5	0.1%

Summary Statistics

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모든 응답자

Q16_7

선후배, 친구들로부터 폭력 경험 빈도7: 강제적인 심부름

Literal Question

16. 최근 1년 동안 학교에서 친구, 선후배로부터 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 7) 강제적인 심부름

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,806	97.8%
2	일 년에 1-2회 정도	101	1.1%
3	2-3개월에 1-2회 정도	40	0.4%
4	한 달에 1-2회 정도	19	0.2%
5	1주일에 1-2회 이상	31	0.3%
9	모름/무응답	8	0.1%

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Q17_1

사이버공간에서의 피해 경험 빈도1: 욕설이나 모욕

Literal Question

17. 최근 1년 동안 인터넷(게시판 댓글, 채팅, 메신저, 페이스북 등 SNS)에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 욕설이나 모욕적인 말을 들음

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	7,545	83.8%
2	일 년에 1-2회 정도	775	8.6%
3	2-3개월에 1-2회 정도	256	2.8%
4	한 달에 1-2회 정도	194	2.2%
5	1주일에 1-2회 이상	232	2.6%
9	모름/무응답	3	0%

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Q17_2

사이버공간에서의 피해 경험 빈도2: 협박

Literal Question

17. 최근 1년 동안 인터넷(게시판 댓글, 채팅, 메신저, 페이스북 등 SNS)에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 협박을 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,807	97.8%
2	일 년에 1-2회 정도	97	1.1%
3	2-3개월에 1-2회 정도	44	0.5%
4	한 달에 1-2회 정도	19	0.2%
5	1주일에 1-2회 이상	31	0.3%
9	모름/무응답	6	0.1%

Summary Statistics

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Q17_3

사이버공간에서의 피해 경험 빈도3: 성희롱(놀림)

Literal Question

17. 최근 1년 동안 인터넷(게시판 댓글, 채팅, 메신저, 페이스북 등 SNS)에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 성희롱(놀림)을 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,717	96.8%
2	일 년에 1-2회 정도	144	1.6%
3	2-3개월에 1-2회 정도	60	0.7%
4	한 달에 1-2회 정도	36	0.4%
5	1주일에 1-2회 이상	43	0.5%
9	모름/무응답	5	0.1%

Summary Statistics

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Q17_4

사이버공간에서의 피해 경험 빈도4: 밝히고 싶지 않은 사생활이 알려짐

Literal Question

17. 최근 1년 동안 인터넷(게시판 댓글, 채팅, 메신저, 페이스북 등 SNS)에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 밝히고 싶지 않은 사생활이 널리 알려짐

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,484	94.2%
2	일 년에 1-2회 정도	361	4%
3	2-3개월에 1-2회 정도	89	1%
4	한 달에 1-2회 정도	36	0.4%
5	1주일에 1-2회 이상	30	0.3%
9	모름/무응답	5	0.1%

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Q17_5

사이버공간에서의 피해 경험 빈도5: 따돌림

Literal Question

17. 최근 1년 동안 인터넷(게시판 댓글, 채팅, 메신저, 페이스북 등 SNS)에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 5) 인터넷(게시판 댓글, 채팅, 메신저(카톡 등), 페이스북 등)에서 따돌림을 당함

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,815	97.9%
2	일 년에 1-2회 정도	114	1.3%
3	2-3개월에 1-2회 정도	31	0.3%
4	한 달에 1-2회 정도	18	0.2%
5	1주일에 1-2회 이상	22	0.2%
9	모름/무응답	5	0.1%

Summary Statistics

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Q18_1

가정에서 소홀 여부1: 밤늦게까지 홀로 집을 본 적이 있다

Literal Question

18. 최근 1년 동안 가정에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 밤늦게까지 부모님(보호자)없는 집에 있었던 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	3,527	39.2%
2	일 년에 1-2회 정도	3,128	34.7%
3	2-3개월에 1-2회 정도	1,019	11.3%
4	한 달에 1-2회 정도	735	8.2%
5	1주일에 1-2회 이상	592	6.6%
9	모름/무응답	4	0%

Summary Statistics

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Q18_2

가정에서 소홀 여부2: 깨끗하지 않은 옷일 입거나 이부자리에서 잠을 잔 적이 있다

Literal Question

18. 최근 1년 동안 가정에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 깨끗하지 않은 옷을 입고 지내거나, 그런 이부자리에서 잠을 잔 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,149	90.5%
2	일 년에 1-2회 정도	559	6.2%
3	2-3개월에 1-2회 정도	150	1.7%
4	한 달에 1-2회 정도	81	0.9%
5	1주일에 1-2회 이상	59	0.7%
9	모름/무응답	7	0.1%

Summary Statistics

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Q18_3

가정에서 소홀 여부3: 내가 아파도 그냥 내버려둔다

Literal Question

18. 최근 1년 동안 가정에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 부모님(보호자)은 내가 아파도 그냥 내버려 둔다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,526	94.6%
2	일 년에 1-2회 정도	327	3.6%
3	2-3개월에 1-2회 정도	82	0.9%
4	한 달에 1-2회 정도	33	0.4%
5	1주일에 1-2회 이상	25	0.3%
9	모름/무응답	12	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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Q18_4

가정에서 소홀 여부4: 내가 식사를 못해도 신경쓰지 않는다

Literal Question

18. 최근 1년 동안 가정에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 부모님(보호자)은 내가식사를 못해도 신경쓰지 않는다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,456	93.9%
2	일 년에 1-2회 정도	271	3%
3	2-3개월에 1-2회 정도	122	1.4%
4	한 달에 1-2회 정도	63	0.7%
5	1주일에 1-2회 이상	82	0.9%
9	모름/무응답	10	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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Q18_5

가정에서 소홀 여부5: 내가 학교를 결석해도 신경쓰지 않는다

Literal Question

18. 최근 1년 동안 가정에서 다음과 같은 일들을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 5) 부모님(보호자)은 내가 학교를 결석해도 신경쓰지 않는다

Answer

Value	Label	N
1	한 번도 없음	8,889	98.7%
2	일 년에 1-2회 정도	61	0.7%
3	2-3개월에 1-2회 정도	23	0.3%
4	한 달에 1-2회 정도	11	0.1%
5	1주일에 1-2회 이상	11	0.1%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

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Q19

가출 경험 유무

Literal Question

19. 지난 1년 동안 가출한 적이 있습니까?※ ‘가출’이란 부모나 보호자의 동의없이, 하루 이상 무단으로 집에 들어가지 않는 행위를 말합니다.

Answer

Value	Label	N
1	가출한 적이 있다	334	3.7%
2	가출한 적이 없다	8,628	95.8%
9	모름/무응답	44	0.5%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Q19_1

(가출 경험 있는 경우) 가출 이유

Literal Question

19-1. 가출을 한 주된 이유는 무엇인가요? 가출한 이유를 하나만 선택해 주세요.

Answer

Value	Label	N
1	학업문제(학업부담, 성적 등) 때문에	47	12.4%
2	부모님(보호자)과의 문제(불화, 폭행, 간섭 등) 때문에	200	52.7%
3	학교 문제(갈등, 폭력 등) 때문에	16	4.2%
4	가정의 경제적인 어려움 때문에	5	1.3%
5	친구들과 함께 하기 위해서	35	9.2%
6	기타	24	6.3%
99	모름/무응답	49	12.9%
-1	비해당	8,628	100%

Summary Statistics

Valid cases379.3
Missing cases8,628.7

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Universe

가출한 적이 있는 응답자(문19의 1번 응답자)

Q19_1_E

(가출 경험 있는 경우) 가출 이유: 기타내용

Literal Question

19-1. 가출을 한 주된 이유는 무엇인가요? 가출한 이유를 하나만 선택해 주세요. : 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	개인 스트레스(종합적)	0	0%
-	개인적 사정과 자신 및 사회환경에 절망해	1	4.2%
-	거짓말을 해서	0	0%
-	그냥	0	0%
-	그냥 집이 싫어서	1	4.2%
-	그냥 형이랑 음식먹고 놀기위해서	0	0%
-	기억이 안난다	0	0%
-	놀려고	2	8.5%
-	동생이 짜증나서	0	0%
-	말을 안들어서	0	0%
-	사고를 쳐서 미안해서	0	0%
-	새벽의 바깥공기를 맡기 위해서	1	4.2%
-	스트레스를 이곳저곳에서 많이받아 풀고 쉬기위해	1	4.2%
-	심심해서	0	0%
-	오빠	1	4.2%
-	오빠와 싸워서	0	0%
-	오빠와 싸워서 잠깐 가출했던 적이 있다	0	0%
-	외박인데 배터리가 없어 문자를 못보냈다	0	0%
-	이유는 모르겠지만 그냥 모든게 다 싫어서	1	4.2%
-	좀 많이 놀고싶어서	0	0%
-	집에 있기 싫어서	2	8.5%
-	집에서 동생한테 많이 맞아서	0	0%
-	짜증나기 때문에	0	0%
-	핸드폰	1	4.2%
-	형과문제	0	0%

Summary Statistics

Valid cases23.6
Missing cases0

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Universe

가출한 적이 있는 응답자(문19의 1번 응답자)

Q19_2

[중고등학생만] (가출 경험 있는 경우) 가출 후 이용 기관

Literal Question

19-2. 가출했을 당시 어떤 기관의 서비스를 주로 이용해 보았습니까? 주로 이용한 곳을 하나만 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	이용해 본 적 없다	245	87.8%
2	청소년 쉼터	7	2.5%
3	청소년 상담 기관	2	0.7%
4	청소년수련관(센터)	2	0.7%
5	청소년 전화 1388	3	1.1%
6	기타	1	0.4%
99	모름/무응답	15	5.4%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	6,126	100%

Summary Statistics

Valid cases279.1
Missing cases8,728.9

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Universe

가출한 적이 있고, 기관을 이용한 적이 있는 중고등학생 응답자(문19의 1번 응답자)

Q19_2_E

[중고등학생만] (가출 경험 있는 경우) 가출 후 이용 기관: 기타내용

Literal Question

19-2. 가출했을 당시 어떤 기관의 서비스를 주로 이용해 보았습니까? 주로 이용한 곳을 하나만 선택해 주십시오. : 기타내용

Summary Statistics

Valid cases0
Missing cases0

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Universe

가출한 적이 있고, 기관을 이용한 적이 있는 중고등학생 응답자(문19의 1번 응답자)

Q19_3

[중고등학생만] (가출 후 이용 기관 있을 경우) 기관 서비스 만족도

Literal Question

19-3. 가출했을 당시 이용한 기관의 서비스는 어떠했습니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 만족하지 않는다	4	11.8%
2	만족하지 않는 편이다	3	8.8%
3	만족하는 편이다	7	20.6%
4	매우 만족한다	1	2.9%
9	모름/무응답	15	44.1%
-2	비해당	2,602	100%
-1	비해당	6,371	100%

Summary Statistics

Valid cases34
Missing cases8,974

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Universe

가출시 기관을 이용한 적이 있는 중고등학생 응답자 (문19-2의 2, 3, 4, 5, 6번 응답자)

Q20

학교급식에 대한 안전도

Literal Question

20. (학교 급식음 하는 경우만 응답하세요.)우리 학교 급식이 위생적이라고 생각합니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	445	4.9%
2	그렇지 않은 편이다	1,188	13.2%
3	그런 편이다	5,188	57.6%
4	매우 그렇다	2,176	24.2%
9	모름/무응답	8	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q21_1

거주지역의 안전수준1: 우리 동네는 범죄로부터 안전하다

Literal Question

21. 내가 사는 동네는 범죄나 교통사고, 음식물로부터 얼마나 안전하다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※ ‘범죄’란 폭력, 금품 갈취, 절도, 성추행 같은 행동들을 의미합니다. 1) 우리 동네는 범죄로부터 안전하다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	363	4%
2	그렇지 않은 편이다	1,807	20.1%
3	그런 편이다	4,943	54.9%
4	매우 그렇다	1,887	20.9%
9	모름/무응답	6	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q21_2

거주지역의 안전수준2: 우리 동네는 교통사고로부터 안전하다

Literal Question

21. 내가 사는 동네는 범죄나 교통사고, 음식물로부터 얼마나 안전하다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※ ‘범죄’란 폭력, 금품 갈취, 절도, 성추행 같은 행동들을 의미합니다. 2) 우리 동네는 교통사고로부터 안전하다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	444	4.9%
2	그렇지 않은 편이다	2,161	24%
3	그런 편이다	4,955	55%
4	매우 그렇다	1,429	15.9%
9	모름/무응답	17	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q21_3

거주지역의 안전수준3: 우리 동네 가게에서 팔고 있는 음식물은 안전하다

Literal Question

21. 내가 사는 동네는 범죄나 교통사고, 음식물로부터 얼마나 안전하다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. ※ ‘범죄’란 폭력, 금품 갈취, 절도, 성추행 같은 행동들을 의미합니다. 3) 우리 동네 가게에서 팔고 있는 음식물은 안전하다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	246	2.7%
2	그렇지 않은 편이다	1,046	11.6%
3	그런 편이다	5,953	66.1%
4	매우 그렇다	1,744	19.4%
9	모름/무응답	17	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q22

응답자 건강상태

Literal Question

22. 자신의 신체적 건강에 대해 어떻게 생각합니까?

Answer

Value	Label	N
1	건강이 매우 좋지 않다	90	1%
2	건강이 좋지 않은 편이다	1,020	11.3%
3	건강한 편이다	4,983	55.3%
4	매우 건강하다	2,905	32.2%
9	모름/무응답	8	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q23

건강관리를 위해 특별히 운동하는지 여부

Literal Question

23. 학교 체육시간에 하는 운동을 제외하고 건강관리를 위해 특별히 운동을 하고 있습니까? 운동을 하고 있다면 얼마나 하고 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 하지 않는다	2,069	23%
2	한 달에 1-2회 정도	1,915	21.3%
3	일주일에 1-2회 정도	2,143	23.8%
4	일주일에 3회 이상	2,869	31.8%
9	모름/무응답	11	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q24

아침식사 하는지 여부

Literal Question

24. 학교에 가기 전 아침식사를 합니까?※ 빵, 시리얼, 미숫가루 등도 식사에 포함됩니다.

Answer

Value	Label	N
1	거의 먹지 않는 편이다	1,604	17.8%
2	보통 먹지 않는 편이다	798	8.9%
3	보통 먹는 편이다	1,658	18.4%
4	거의 매일 먹는 편이다	4,893	54.3%
9	모름/무응답	52	0.6%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q24_1

(아침식사 하지 않는 경우) 이유

Literal Question

24-1. 아침식사를 하지 않는 가장 큰 이유는 무엇인지 하나만 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	아침에 늦게 일어나서	655	26.7%
2	학교에 일찍 가야 해서	473	19.3%
3	식사 준비가 되어 있지 않아서	104	4.2%
4	아침에는 입맛이 없어서	712	29%
5	가족 모두 아침을 안 먹는 것이 습관이 되어서	188	7.7%
6	기타	196	8%
99	모름/무응답	123	5%
-1	비해당	6,552	100%

Summary Statistics

Valid cases2,456
Missing cases6,552

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아침 식사를 하지 않는 응답자 (문24의 1, 2번 응답자)

Q24_1_E

(아침식사 하지 않는 경우) 이유: 기타내용

Literal Question

24-1. 아침식사를 하지 않는 가장 큰 이유는 무엇인지 하나만 선택해 주십시오.: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	급식이 맛없어서	1	0.5%
-	다이어트	19	9.7%
-	먹고 싶을때 먹음	0	0%
-	먹기 싫어서 또는 귀찮아서	48	24.5%
-	밥을 먹을 시간이 부족해서	23	11.7%
-	배가 고프지 않아서	7	3.6%
-	식단대로 먹음	0	0%
-	아침먹는것을 깜빡해서(생각나면 먹음)	1	0.5%
-	아침을 먹으면 속이 안 좋음	81	41.4%
-	안먹는 습관이 들음	7	3.6%
-	없다	0	0%
-	여름에는 먹고 겨울에 안먹음	0	0%
-	일주일에 2~3번 먹는다	1	0.5%
-	제가 먹는다고 안해서 입니다	1	0.5%

Summary Statistics

Valid cases195.8
Missing cases0

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아침 식사를 하지 않는 응답자 (문24의 1, 2번 응답자)

Q25_1_1

학교에 가는 날 일어나는 시간(시): 평일

Literal Question

25. 학교에 가는 날(평일) 일어나는 시간과 잠자리에 드는 시간은 보통 몇 시 몇 분입니까?※ 시간은 모두 24시간 기준으로 기록해 주세요. (예: 22시 30분, 23시 0분 등)※ 9시 등 정각인 경우 '분'은 0으로 표시하세요. (예: 9시 0분, 22시 0분)(1) 일어나는 시간: 시

Answer

Value	Label	N
-	4	7	0.1%
-	5	188	2.1%
-	6	2,538	28.2%
-	7	5,465	60.7%
-	8	787	8.7%
99	무응답	19	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q25_1_2

학교에 가는 날 일어나는 시간(분): 평일

Literal Question

25. 학교에 가는 날(평일) 일어나는 시간과 잠자리에 드는 시간은 보통 몇 시 몇 분입니까?※ 시간은 모두 24시간 기준으로 기록해 주세요. (예: 22시 30분, 23시 0분 등)※ 9시 등 정각인 경우 '분'은 0으로 표시하세요. (예: 9시 0분, 22시 0분)(1) 일어나는 시간: 분

Answer

Value	Label	N	WN
99	무응답	19	0	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0
Maximun99

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모든 응답자

Q25_2_1

학교에 가는 날 잠자리에 드는 시간(시): 평일

Literal Question

25. 학교에 가는 날(평일) 일어나는 시간과 잠자리에 드는 시간은 보통 몇 시 몇 분입니까?※ 시간은 모두 24시간 기준으로 기록해 주세요. (예: 22시 30분, 23시 0분 등)※ 9시 등 정각인 경우 '분'은 0으로 표시하세요. (예: 9시 0분, 22시 0분)(2) 잠자리에 드는 시간: 시

Answer

Value	Label	N	WN
99	무응답	21	0	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0
Minimun1
Maximun99

This variable is numeric

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모든 응답자

Q25_2_2

학교에 가는 날 잠자리에 드는 시간(분): 평일

Literal Question

25. 학교에 가는 날(평일) 일어나는 시간과 잠자리에 드는 시간은 보통 몇 시 몇 분입니까?※ 시간은 모두 24시간 기준으로 기록해 주세요. (예: 22시 30분, 23시 0분 등)※ 9시 등 정각인 경우 '분'은 0으로 표시하세요. (예: 9시 0분, 22시 0분)(2) 잠자리에 드는 시간: 분

Answer

Value	Label	N	WN
99	무응답	21	0	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0
Maximun99

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모든 응답자

Q26

수면 부족 여부

Literal Question

26. 평소 잠이 부족하다고 생각합니까?

Answer

Value	Label	N
1	예	4,717	52.4%
2	아니오	4,272	47.4%
9	모름/무응답	18	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q26_A1

[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 1순위

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 1순위

Answer

Value	Label	N
1	학원, 과외	200	22.7%
2	가정학습(숙제, 인터넷 강의)	212	24.1%
3	게임(인터넷게임, 휴대전화게임 포함)	116	13.2%
4	채팅(카톡 등), 문자 메시지	40	4.5%
5	인터넷 사이트(동영상, 만화, 블로그 등) 이용	71	8.1%
6	드라마, 영화 보기, 음악 듣기 등	118	13.4%
7	기타	108	12.3%
99	모름/무응답	11	1.3%
-2	비해당(중고등학생)	6,405	100%
-1	비해당(문항)	1,723	100%

Summary Statistics

Valid cases879.7
Missing cases8,128.3

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Universe

수면이 부족하다고 생각하는 초등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q26_A2

[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 2순위

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 2순위

Answer

Value	Label	N
1	학원, 과외	144	16.4%
2	가정학습(숙제, 인터넷 강의)	199	22.6%
3	게임(인터넷게임, 휴대전화게임 포함)	98	11.1%
4	채팅(카톡 등), 문자 메시지	76	8.6%
5	인터넷 사이트(동영상, 만화, 블로그 등) 이용	111	12.6%
6	드라마, 영화 보기, 음악 듣기 등	144	16.4%
7	기타	36	4.1%
99	모름/무응답	66	7.5%
-2	비해당(중고등학생)	6,405	100%
-1	비해당(문항)	1,723	100%

Summary Statistics

Valid cases879.7
Missing cases8,128.3

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Universe

수면이 부족하다고 생각하는 초등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q26_A3

[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 3순위

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 3순위

Answer

Value	Label	N
1	학원, 과외	63	7.2%
2	가정학습(숙제, 인터넷 강의)	76	8.6%
3	게임(인터넷게임, 휴대전화게임 포함)	134	15.2%
4	채팅(카톡 등), 문자 메시지	113	12.8%
5	인터넷 사이트(동영상, 만화, 블로그 등) 이용	110	12.5%
6	드라마, 영화 보기, 음악 듣기 등	161	18.3%
7	기타	45	5.1%
99	모름/무응답	174	19.8%
-2	비해당(중고등학생)	6,405	100%
-1	비해당(문항)	1,723	100%

Summary Statistics

Valid cases879.7
Missing cases8,128.3

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수면이 부족하다고 생각하는 초등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q26_A_E

[초등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 기타내용

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	가족 기다리기	0	0%
-	강제 알람	0	0%
-	개인취미활동(글쓰기)	0	0%
-	고3 누나 학원에서 데리러 갈때	0	0%
-	고양이 보기	0	0%
-	그냥 동생과 집에서 놀다가	0	0%
-	그때마다 이유가 다르다	1	0.5%
-	그림을 그려야 돼서	1	0.5%
-	날씨가 더워서	0	0%
-	놀기	7	3.8%
-	놀기(게임 아님)	1	0.5%
-	놀기/빈둥거리기	1	0.5%
-	놀다가 늦게 들어와서	1	0.5%
-	놀다가 늦게 들어와서, 저녁을 늦게 먹어서	1	0.5%
-	놀라고	0	0%
-	놀아서	1	0.5%
-	늦게 자서	10	5.4%
-	더워서	1	0.5%
-	동생 돌보기	1	0.5%
-	동생 때문에	0	0%
-	동생과 놀기	1	0.5%
-	동생이 울어서	0	0%
-	동생이 자다가 깨서 물달라고 3번정도 계속 깨워서	1	0.5%
-	동생이랑 놀다가	1	0.5%
-	만들기 (꾸미기)	1	0.5%
-	모기 때문에	0	0%
-	무서운 꿈을 꾼다	1	0.5%
-	무서운 꿈이나 무서워서	0	0%
-	무용연습	0	0%
-	미래의 일 때문에 걱정이 된다	0	0%
-	밖에서 논다	0	0%
-	밥해서 누나랑 제가 밥을해요	0	0%
-	변비여서	0	0%
-	부모님 직업	0	0%
-	부모님이 늦게 들어와서	4	2.1%
-	빙의 글	1	0.5%
-	빨리 씻지 않아서	1	0.5%
-	빨리자고 빨리 일어나서	0	0%
-	새벽에 자꾸 깬다	0	0%
-	새벽에 자주 일어나서	0	0%
-	샤워하기	0	0%
-	성장기여서 피곤함	0	0%
-	스마트폰 사용	1	0.5%
-	스케줄이 바쁘다	0	0%
-	시간이 있는데도 늦게 자는 습관 때문에	0	0%
-	식사를 하면서 놀때	1	0.5%
-	심심해서	1	0.5%
-	씻기	1	0.5%
-	아빠랑 놀다가	1	0.5%
-	아파서	0	0%
-	약복용	1	0.5%
-	어둠이 너무 무서워서 불안해서	0	0%
-	언니가 감기에 걸려서 기침을 하기 때문	0	0%
-	언니가 계속 괴롭혀서 못잔다	1	0.5%
-	언니와의 대화, 그림	0	0%
-	언니하고 논다	0	0%
-	엄마 아빠를 기다려야 해서	0	0%
-	엄마가 이모들 자주 만나는데 그때	0	0%
-	엄마가 책을 읽으라고 한다	0	0%
-	엄마의 펜션이 늦게 끝나기 때문	1	0.5%
-	오빠가 잠안자고 계속 놀아서, 심부름 시켜서	0	0%
-	외식, 밖에 놀러 가족이랑 나감	1	0.5%
-	운동을 해서	8	4.3%
-	이유를 모르겠다	0	0%
-	일찍 일어나서	3	1.6%
-	잠이 많아서	3	1.6%
-	잠이 오지 않아서	47	25.2%
-	좋아하는 아이돌 덕질	1	0.5%
-	집 멀어서 부모님차를 타고 학교 등교. 부모님 일찍	0	0%
-	집이 멀어서 일찍 일어나서 할머니집 갔다 학교로 걸	1	0.5%
-	책을 읽느라	16	8.6%
-	청소할때	0	0%
-	축구때문에 잠이 부족하다	0	0%
-	축구를 다녀서 (운동)	0	0%
-	축구부가 늦게 끝난다	2	1.1%
-	취미활동(춤 노래 피아노 등)	0	0%
-	친구들과 노는 것	0	0%
-	친구들과 늦게 까지 놀아서	0	0%
-	친구랑 놀기	0	0%
-	침대에 누워서 동생하고 말한다	1	0.5%
-	피곤해도 잠이 안올때가 있어서	1	0.5%
-	하루 밤을 새서	1	0.5%
-	학교 등교	7	3.8%
-	학원에서 공부하고 동생 돌봐서	0	0%
-	할일	0	0%
-	햄스터가 귀여워서 잠을 못잔다	1	0.5%
-	혼자서 방에서 딴짓 하는 것	0	0%

Summary Statistics

Valid cases186.3
Missing cases0

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Universe

수면이 부족하다고 생각하는 초등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q26_B1

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 1순위

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 1순위

Answer

Value	Label	N
1	야간 자율학습	571	14.8%
2	학원, 과외	655	17%
3	가정학습(숙제, 인터넷 강의)	711	18.4%
4	게임(인터넷 게임, 휴대전화 게임 포함)	245	6.4%
5	채팅(카톡 등), 문자 메시지	577	15%
6	인터넷 사이트(동영상, 만화, 블로그 등) 이용	497	12.9%
7	드라마, 영화 시청, 음악 청취 등	310	8%
8	기타	269	7%
99	모름/무응답	16	0.4%
-2	비해당(초등학생)	2,602	67.5%
-1	비해당(문항)	2,549	66.1%

Summary Statistics

Valid cases3,855.4
Missing cases5,152.6

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Universe

수면이 부족하다고 생각하는 중고등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q26_B2

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 2순위

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 2순위

Answer

Value	Label	N
1	야간 자율학습	235	6.1%
2	학원, 과외	714	18.5%
3	가정학습(숙제, 인터넷 강의)	605	15.7%
4	게임(인터넷 게임, 휴대전화 게임 포함)	355	9.2%
5	채팅(카톡 등), 문자 메시지	653	16.9%
6	인터넷 사이트(동영상, 만화, 블로그 등) 이용	539	14%
7	드라마, 영화 시청, 음악 청취 등	504	13.1%
8	기타	91	2.4%
99	모름/무응답	156	4%
-2	비해당(초등학생)	2,602	67.5%
-1	비해당(문항)	2,549	66.1%

Summary Statistics

Valid cases3,855.4
Missing cases5,152.6

This variable is numeric

Universe

수면이 부족하다고 생각하는 중고등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q26_B3

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 3순위

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 3순위

Answer

Value	Label	N
1	야간 자율학습	208	5.4%
2	학원, 과외	321	8.3%
3	가정학습(숙제, 인터넷 강의)	400	10.4%
4	게임(인터넷 게임, 휴대전화 게임 포함)	427	11.1%
5	채팅(카톡 등), 문자 메시지	670	17.4%
6	인터넷 사이트(동영상, 만화, 블로그 등) 이용	620	16.1%
7	드라마, 영화 시청, 음악 청취 등	662	17.2%
8	기타	167	4.3%
99	모름/무응답	375	9.7%
-2	비해당(초등학생)	2,602	67.5%
-1	비해당(문항)	2,549	66.1%

Summary Statistics

Valid cases3,855.4
Missing cases5,152.6

This variable is numeric

Universe

수면이 부족하다고 생각하는 중고등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q26_B_E

[중고등학생만] (수면 부족이라고 생각할 경우) 이유: 기타내용

Literal Question

26-1. 평소 잠이 부족하다고 생각한다면, 가장 큰 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오.: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	가만이 누워있기	0	0%
-	가족과 밤 산책, 이야기등	1	0.2%
-	가족과 얘기	0	0%
-	가족과의 시간	0	0%
-	각종활동	0	0%
-	간식	1	0.2%
-	강제 기상	0	0%
-	개인 여가시간	0	0%
-	개인 자유시간	1	0.2%
-	게임하고 싶다 영화보고 싶다 등 딴생각	1	0.2%
-	과한 학습량(학교에서)	1	0.2%
-	그냥	2	0.4%
-	그림(취미 활동)	0	0%
-	그림그리기/글쓰기	0	0%
-	그림연습	1	0.2%
-	그림활동	1	0.2%
-	글쓰기	0	0%
-	기숙사	12	2.3%
-	긴 학교 생활 때문에 자유 시간이 부족해서	0	0%
-	남자의 그거	0	0%
-	너무 일찍 깨움	0	0%
-	노가리	0	0%
-	놀기	4	0.8%
-	눈치 보여서	0	0%
-	늦게 귀가후 늦은 저녁식사 혼자 후 씻으면 시간이 늦음	1	0.2%
-	늦게 들어옴	1	0.2%
-	늦게자고 일찍 일어남	3	0.6%
-	늦게자는 습관	5	1%
-	대입준비를 위한 개인활동	0	0%
-	덕질	0	0%
-	덕질(연예인)	0	0%
-	도마뱀, 거미 사육	0	0%
-	동아리 활동, 학급활동	1	0.2%
-	동아리활동	11	2.1%
-	두개가 전부	1	0.2%
-	떠드느라고	0	0%
-	마감	1	0.2%
-	만성피로	13	2.5%
-	몸이 안좋아서	0	0%
-	방과후	1	0.2%
-	방과후 동아리활동	1	0.2%
-	버스시간 늦음	1	0.2%
-	병간호	0	0%
-	부모님 일손을 도와줌	0	0%
-	부모님과 이야기	1	0.2%
-	블락비 덕질	0	0%
-	사적인 일(가족관계)	1	0.2%
-	새벽에 자꾸 잠이 깨서	1	0.2%
-	생각이 많아서	1	0.2%
-	성적에 대한 압박	0	0%
-	소등 늦게 함	0	0%
-	수다	0	0%
-	수다떨기	1	0.2%
-	스트레스	4	0.8%
-	식사	0	0%
-	심리적인 요소	0	0%
-	심부름	1	0.2%
-	심심하다	1	0.2%
-	씻기	1	0.2%
-	씻느라	2	0.4%
-	아르바이트	21	4%
-	아빠 일 돕느라	0	0%
-	애들과 이야기	0	0%
-	애들이랑 말	0	0%
-	애들이랑 수다	0	0%
-	야동	1	0.2%
-	야식	1	0.2%
-	야식 먹어서	1	0.2%
-	야식이나 무언가를 먹어서	1	0.2%
-	약한 체력	0	0%
-	어머니 가게일이나 할일을 하면 집에 도착하는게 00시이기 때문	0	0%
-	어머니 일	0	0%
-	언니기다림	1	0.2%
-	엄마의 잔소리	0	0%
-	없음	3	0.6%
-	여가	0	0%
-	여가활동(그림그리기)	1	0.2%
-	여러가지의 고민들	1	0.2%
-	연예인 덕질	1	0.2%
-	운동	36	6.9%
-	음악 관련 노래가창	1	0.2%
-	일기 쓰느라	0	0%
-	입시준비	0	0%
-	자기개발	0	0%
-	자기계발	3	0.6%
-	자는 시간이 아깝다	2	0.4%
-	자유시간	0	0%
-	작사작곡 작업	0	0%
-	잠이 많아서	54	10.4%
-	잠이 오지 않아서	87	16.7%
-	종교활동	0	0%
-	진로관련 개인활동	0	0%
-	진로활동	0	0%
-	집안분위기	0	0%
-	집안일	0	0%
-	집에 가는 시간	0	0%
-	집에 늦게 들어와서 여가시간을 즐기고 씻다보니 늦게 잠을 잔다	0	0%
-	집에서의 요구	1	0.2%
-	집이 멀어서 뭘 조금하면 벌써 저녁이다	0	0%
-	집이 멀어서 집에 도착시간이 늦음	0	0%
-	짜증나서	1	0.2%
-	책을 읽느라	11	2.1%
-	청소년의 수면을 보장하지 않는 사회구조 및 교육제도	0	0%
-	체력이 약하다	1	0.2%
-	축구	0	0%
-	춤연습	0	0%
-	취미생활	4	0.8%
-	친구 때문에(대화, 놀기 등)	12	2.3%
-	통화	0	0%
-	평소 늦게 오시는 부모닐을 기다린다	1	0.2%
-	하고 싶은게 많아서 자는 시간이 아깝다	1	0.2%
-	하루를 마무리 할 시간이 필요해서	0	0%
-	하루를 보람있게 보내지 못했다는 생각이 들어서	1	0.2%
-	학교 때문에(통학, 자습 등)	120	23%
-	학교에 있는 시간	0	0%
-	학생	0	0%
-	학생회 활동	0	0%
-	학업	5	1%
-	학업 때문에 못한 여가하기	1	0.2%
-	학업 스트레스	1	0.2%
-	해커와의 전쟁	0	0%
-	휴대전화	7	1.3%
-	휴식	0	0%

Summary Statistics

Valid cases521.3
Missing cases0

This variable is character

Universe

수면이 부족하다고 생각하는 중고등학생 응답자(문26의 1번 응답자)

Q27

[중고등학생만] 죽고 싶다는 생각 여부

Literal Question

27. 최근 1년 동안 죽고 싶다는 생각을 해본 적이 있습니까? ※ 응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주세요.

Answer

Value	Label	N
1	생각해 본 적이 없다	4,252	66.4%
2	가끔 생각한다	1,855	29%
3	자주 생각한다	276	4.3%
9	모름/무응답	21	0.3%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

This variable is numeric

Universe

중고등학생인 응답자

Q27_1

[중고등학생만] 죽고 싶은 이유

Literal Question

27-1. 죽고 싶다는 생각을 하는 주된 이유는 무엇인지 아래 중에서 하나만 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	학업문제(학업부담, 성적 등)	840	39%
2	가족 간의 갈등	385	17.9%
3	선후배나 또래와의 갈등(학교폭력 등)	164	7.6%
4	경제적인 어려움	33	1.5%
5	미래(진로)에 대한 불안	441	20.5%
6	기타	229	10.6%
99	모름/무응답	57	2.6%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	4,252	100%

Summary Statistics

Valid cases2,153
Missing cases6,855

This variable is numeric

Universe

죽고 싶다는 생각을 한 적이 있는 중고등학생 응답자(문27의 2, 3번 응답자)

Q27_1_E

[중고등학생만] 죽고 싶은 이유: 기타내용

Literal Question

27-1. 죽고 싶다는 생각을 하는 주된 이유는 무엇인지 아래 중에서 하나만 선택해 주십시오. : 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	가끔 짜증나서	1	0.4%
-	갈등이 생긴뒤 생각해보면 살아야하는 이유를 느끼지 못함	0	0%
-	감정기복	0	0%
-	개인의 자유라고 생각함	0	0%
-	개인적 정신적 부담	1	0.4%
-	개인적인 문제	1	0.4%
-	개힘들다	0	0%
-	고민이 많다	1	0.4%
-	고통없이 죽는다면 죽겠다	0	0%
-	공허함	1	0.4%
-	공황장애를 앓아서였다	0	0%
-	관계	1	0.4%
-	귀찮아서	0	0%
-	그냥	2	0.9%
-	그냥 무의식적으로 나오는듯	0	0%
-	그냥 불안	2	0.9%
-	그냥 요즘 사는게 통 재미가 없다	1	0.4%
-	그냥 우울함	0	0%
-	그냥 힘들때	1	0.4%
-	그냥 힘들어서	4	1.8%
-	나 자신에 대한 불만족	0	0%
-	나 자신에 대한 불안감, 외로움	0	0%
-	null	1	0.4%
-	나태한 나를 뒤돌아 볼때	0	0%
-	내 마음을 알아 주지 않고 윽박지를 때	1	0.4%
-	내 인권이 보장되지 못해서	1	0.4%
-	내 자신에게 화나서	0	0%
-	내 자신이 싫어서	0	0%
-	내 자신이 한심하게 생각됨	0	0%
-	내가 누구인지에 대한 고민	1	0.4%
-	내가 마음에 들지 않는다	1	0.4%
-	내가 마음에 안듬	1	0.4%
-	내가 싫고 다른 사람이 싫어서	0	0%
-	너무 감성적이 될 때가 있어 별 것 아닌 것도 심각하게 생각함	0	0%
-	너무 일찍 일어나서	1	0.4%
-	다른 생명체로 태어나고 싶음(드래곤)	0	0%
-	다이어트 압박	1	0.4%
-	대인관계	1	0.4%
-	모든게 다	1	0.4%
-	무언가를 맡았다는 책임감	0	0%
-	미래(진로)나 가족간의 갈등이나 큰 어려움을 피하고 싶을때	0	0%
-	반복되는 생활이 지루해서	0	0%
-	반복되는 힘겨운 일상	0	0%
-	반복적인 일상	0	0%
-	사회불만(헬조선 등)	9	3.9%
-	사회활동(교외활동)	0	0%
-	살아야할 이유가 없어서, 내가 왜 살아야 하나싶고, 죽으면 모든게 끝나니까 지금보다 사후세계가 더 행복할것 같고, 친구들과도 계속 영원히 행복할것 같지도 않고 이 행복이 언제까지 갈지 모를 불안감 때문에	2	0.9%
-	선생님과의 갈등	2	0.9%
-	선택지의 복합적 이유	0	0%
-	성격	0	0%
-	성격이 이상해서	0	0%
-	성차별	1	0.4%
-	쉬고 싶어서	0	0%
-	스스로에 대한 불만족	1	0.4%
-	스트레스	7	3.1%
-	스트레스와 힘듦	0	0%
-	신체적으로 힘들다	1	0.4%
-	심리적 불안	2	0.9%
-	아무것도 하기 싫어서	0	0%
-	아무것도 하기 싫을때가 있습니다	1	0.4%
-	아주 가끔 스트레스	0	0%
-	안 좋은 기억이 계속 생각나서	0	0%
-	압박적 스트레스	0	0%
-	엄마가 하라는 일을 다 못하고 혼났을때	0	0%
-	여러가지 문제로 스트레스 받을때	0	0%
-	여러가지 일이 겹칠 때	1	0.4%
-	여러가지라서 택하기 어렵다	1	0.4%
-	열등감	0	0%
-	열등감 자존감 부족	0	0%
-	외로워서	1	0.4%
-	외모	5	2.2%
-	우울, 무기력	0	0%
-	우울감	1	0.4%
-	우울증	0	0%
-	우울증(자학)	1	0.4%
-	우울증으로 인한 자기혐오	1	0.4%
-	운동 힘들어서	1	0.4%
-	움직이는게 귀찮아서	0	0%
-	이것저것 쌓여서 우울해져서	0	0%
-	이성관계와 전학 때문에	1	0.4%
-	이유 없음	2	0.9%
-	이유 없이 우울	0	0%
-	이유모를 정신적 불안감, 스트레스	0	0%
-	인간관계	2	0.9%
-	인생의 전반적 회의감	76	33.3%
-	자기혐오	1	0.4%
-	자존감 상실	0	0%
-	자존감이 낮아서 모든 일들이 힘들게 다가온다(ex:학업, 친구, 가족, 진로등)	0	0%
-	잘 모르겠다	1	0.4%
-	잘하는게 별로 없는거 같다고 느껴서	0	0%
-	잠 부족. 몸이 힘들어서	0	0%
-	조울증 같은 증상, 급 우울	0	0%
-	존중받지 못함	0	0%
-	주변인들과의 갈등	2	0.9%
-	주변환경과 자신에 대한 실망감, 괴리감	1	0.4%
-	주위에서 들려오는 험담들	1	0.4%
-	죽으면 어떻게 될지 궁금해서	9	3.9%
-	죽음에 대한 철학적 고민	0	0%
-	지쳐서 몸이 너무 힘들다	1	0.4%
-	집안의 과분한 기대	0	0%
-	집에 혼자 있을때 너무 외롭기 때문에 그런 생각이 든다	0	0%
-	치아교정	1	0.4%
-	피곤하다	0	0%
-	학교 부적응	0	0%
-	학교가 너무 짜증나서 인생 환멸나서	0	0%
-	학교생활,가족과의 갈등으로 인한 스트레스의 쌓임(예민해지고 사소한거에도 스트레스받고 성격이 난폭해짐)	1	0.4%
-	학교선생님들이 욕을 하고 그런다	0	0%
-	학교에 대한 스트레스	0	0%
-	해킹 때문에	0	0%
-	현실적인 문제 체감	0	0%
-	화날 때	1	0.4%
-	힘든 상황이 더 개선되지 않을 거라는 절망	1	0.4%

Summary Statistics

Valid cases228.6
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죽고 싶다는 생각을 한 적이 있는 중고등학생 응답자(문27의 2, 3번 응답자)

q27_10

[중고등학생만] 죽고 싶은 이유: 기타내용

Literal Question

27-1. 죽고 싶다는 생각을 하는 주된 이유는 무엇인지 아래 중에서 하나만 선택해 주십시오. : 기타내용

Summary Statistics

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죽고 싶다는 생각을 한 적이 있는 중고등학생 응답자(문27의 2, 3번 응답자)

Q28_1

자신에 대한 생각1: 이유 없이 외로운 적 있다

Literal Question

28. 다음은 자기 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 최근 1년 동안 자신에게 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.1) 이유 없이 외로운 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	4,023	44.7%
2	그렇지 않은 편이다	1,972	21.9%
3	그런 편이다	2,455	27.3%
4	매우 그렇다	545	6.1%
9	모름/무응답	10	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q28_2

자신에 대한 생각2: 이유 없이 불안한 적 있다

Literal Question

28. 다음은 자기 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 최근 1년 동안 자신에게 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.2) 이유 없이 불안한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	4,461	49.5%
2	그렇지 않은 편이다	1,988	22.1%
3	그런 편이다	2,004	22.2%
4	매우 그렇다	540	6%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

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Q28_3

자신에 대한 생각3: 이유 없이 슬프거나 우울한 적 있다

Literal Question

28. 다음은 자기 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 최근 1년 동안 자신에게 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.3) 이유 없이 슬프거나 우울한 적이 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	4,335	48.1%
2	그렇지 않은 편이다	1,757	19.5%
3	그런 편이다	2,253	25%
4	매우 그렇다	644	7.1%
9	모름/무응답	16	0.2%

Summary Statistics

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Q28_4

자신에 대한 생각4: 가치있는 사람이라 생각한다

Literal Question

28. 다음은 자기 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 최근 1년 동안 자신에게 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.4) 다른 사람처럼 가치 있는 사람이라고 생각한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	965	10.7%
2	그렇지 않은 편이다	1,127	12.5%
3	그런 편이다	3,767	41.8%
4	매우 그렇다	3,129	34.7%
9	모름/무응답	19	0.2%

Summary Statistics

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Q28_5

자신에 대한 생각5: 장점을 많이 가지고 있다고 생각한다

Literal Question

28. 다음은 자기 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 최근 1년 동안 자신에게 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.5) 좋은 자질(장점)을 많이 가지고 있다고 생각한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	687	7.6%
2	그렇지 않은 편이다	1,650	18.3%
3	그런 편이다	3,873	43%
4	매우 그렇다	2,772	30.8%
9	모름/무응답	23	0.3%

Summary Statistics

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Q28_6

자신에 대한 생각6: 자랑스러워할만한 것이 별로 없다

Literal Question

28. 다음은 자기 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 최근 1년 동안 자신에게 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.6) 내가 자랑스러워할 만한 것이 별로 없다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	3,410	37.9%
2	그렇지 않은 편이다	3,110	34.5%
3	그런 편이다	2,104	23.4%
4	매우 그렇다	359	4%
9	모름/무응답	23	0.3%

Summary Statistics

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Q28_7

자신에 대한 생각7: 긍정적인 태도를 가지고 있다

Literal Question

28. 다음은 자기 자신에 대한 질문입니다. 각 항목을 잘 읽고 최근 1년 동안 자신에게 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.7) 나 자신에 대해 긍정적인 태도를 가지고 있다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	567	6.3%
2	그렇지 않은 편이다	1,425	15.8%
3	그런 편이다	4,046	44.9%
4	매우 그렇다	2,950	32.7%
9	모름/무응답	18	0.2%

Summary Statistics

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Q29_1

스트레스 받는 정도1: 학업문제

Literal Question

29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.1) 학업문제(학업 부담, 성적 등)

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	1,748	19.4%
2	그렇지 않은 편이다	1,410	15.7%
3	그런 편이다	3,548	39.4%
4	매우 그렇다	2,279	25.3%
9	모름/무응답	19	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q29_2

스트레스 받는 정도2: 가정 불화

Literal Question

29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.2) 가정불화

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	5,393	59.9%
2	그렇지 않은 편이다	1,991	22.1%
3	그런 편이다	1,180	13.1%
4	매우 그렇다	355	3.9%
9	모름/무응답	87	1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q29_3

스트레스 받는 정도3: 또래와의 관계

Literal Question

29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.3) 또래와의 관계

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	4,383	48.7%
2	그렇지 않은 편이다	2,466	27.4%
3	그런 편이다	1,676	18.6%
4	매우 그렇다	467	5.2%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q29_4

스트레스 받는 정도4: 경제적인 어려움

Literal Question

29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.4) 경제적인 어려움

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	6,020	66.8%
2	그렇지 않은 편이다	2,072	23%
3	그런 편이다	750	8.3%
4	매우 그렇다	146	1.6%
9	모름/무응답	18	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q29_5

스트레스 받는 정도5: 외모/신체조건

Literal Question

29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.5) 외모, 신체조건

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	4,084	45.3%
2	그렇지 않은 편이다	2,521	28%
3	그런 편이다	1,869	20.7%
4	매우 그렇다	518	5.8%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q29_6

스트레스 받는 정도6: 미래(진로)에 대한 불안

Literal Question

29. 최근 1년 동안 다음과 같은 이유로 스트레스를 얼마나 받았습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.6) 미래(진로)에 대한 불안

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	2,981	33.1%
2	그렇지 않은 편이다	1,550	17.2%
3	그런 편이다	2,728	30.3%
4	매우 그렇다	1,739	19.3%
9	모름/무응답	8	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q30

현재 행복한 정도

Literal Question

30. 현재 얼마나행복합니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	203	2.3%
2	그렇지 않은 편이다	1,245	13.8%
3	그런 편이다	4,701	52.2%
4	매우 그렇다	2,829	31.4%
9	모름/무응답	28	0.3%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q30_1

(행복하지 않은 경우) 이유

Literal Question

30-1. 행복하지 않다면, 가장 큰 이유는 무엇인지 하나만 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	학업문제(학업부담, 성적 등) 때문에	605	41%
2	가정이 화목하지 않아서	126	8.5%
3	친구와의 관계가 좋지 않아서	140	9.5%
4	가정의 경제적인 어려움 때문에	41	2.8%
5	외모나 신체적인 조건이 마음에 들지 않아서	102	6.9%
6	미래(진로)에 대한 불안 때문에	261	17.7%
7	기타	134	9.1%
99	모름/무응답	64	4.3%
-1	비해당	7,531	100%

Summary Statistics

Valid cases1,476.9
Missing cases7,531.1

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행복하지 않다고 생각하는 응답자(문30의 1, 2번 응답자)

Q30_1_E

(행복하지 않은 경우) 이유: 기타내용

Literal Question

30-1. 행복하지 않다면, 가장 큰 이유는 무엇인지 하나만 선택해 주십시오.: 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	가족과 떨어져 있기 때문 우리아빠가(할머니, 할아버지) 중국인 이어서 그리고 내가 한국인 이어서. 아빠, 할아버지가 한국에서 일하고 있음	1	0.8%
-	관심분야가 없어서 인생이 재미가 없어서	1	0.8%
-	귀찮음	0	0%
-	그냥	0	0%
-	그냥 (자신의) 성격문제인듯	0	0%
-	기댈수 있는 사람이 없어서	0	0%
-	나 스스로가 마음에 들지 않아서	1	0.8%
-	나 자신이 불만족스러움	1	0.8%
-	내가 맞게 하고 있는건지 모르겠고 나만 다른거 같고 왠지 소외된 기분이 느껴질때	0	0%
-	내가 아닌 나의 친구가 왕따나 괴롭힘을 당해서	1	0.8%
-	너무 졸려서	0	0%
-	눈에거슬리는 사람들이 많아서	0	0%
-	더워서	0	0%
-	돈 꼴아서	0	0%
-	맨날 우울하다	1	0.8%
-	모르겠다. 이유없이 우울함	0	0%
-	몸이 아파서 건강상의 이유로	1	0.8%
-	무료해서	1	0.8%
-	무슨일을 하든 마음이 불안정하여서	0	0%
-	불안정한 나 자신	1	0.8%
-	사람 문제	0	0%
-	사춘기 때문에	0	0%
-	사회불만	7	5.4%
-	선택지 복합	0	0%
-	소외감을 많이 느낀다	0	0%
-	스스로 자존감도 잃고 의지도 잃은 기분. 모든 일이 원하는 대로 안되는 기분. 근데 이 모든걸 내 탓이란걸 알면서도 포기하는 한심한 내 모습	0	0%
-	스트레스	1	0.8%
-	스트레스가 심해서	0	0%
-	스트레스를 너무 많이 받아서	0	0%
-	스트레스받아서	0	0%
-	심리적 내적갈등	1	0.8%
-	심리적으로 안정되지 않아서	0	0%
-	심리적인 불안과 압박감	0	0%
-	쓸모없는 것에 걱정이 많음	1	0.8%
-	아무도 날 이해해주지 않아서	1	0.8%
-	어른들에게 끌리고 있는것 같아서	0	0%
-	어리광도 부리고 싶고 마음껏 놀고 싶다	0	0%
-	언니때문	1	0.8%
-	여기 있는 문항 전부 다	0	0%
-	여러가지 문제가 다 섞여있음. 자존심, 자존감 낮고, 가족간의 갈등, 미래(진로)에 대한 불안	1	0.8%
-	여러모로	0	0%
-	열등감	0	0%
-	왜인지 모를 불안감 때문에	1	0.8%
-	외로워서	0	0%
-	욕을 많이 들어서	1	0.8%
-	용돈 안주고, PC방 마음대로 못가고	0	0%
-	우울증	1	0.8%
-	육체적으로 피곤함이 많다	0	0%
-	잘 모르겠다	0	0%
-	전반적 불행감	58	45.1%
-	제가 하고 싶은 것을 잘 못하게함	0	0%
-	집에 늦게 들어가서	1	0.8%
-	하나 때문이 아니라 여러가지 이유들이 쌓이고 쌓여서	0	0%
-	학교 문제	12	9.3%
-	핸드폰이 박살나서	0	0%
-	휴식/여가 시간이 아예 없어서	0	0%

Summary Statistics

Valid cases128.6
Missing cases0

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행복하지 않다고 생각하는 응답자(문30의 1, 2번 응답자)

Q31

현재 삶의 수준 평가

Literal Question

31. 다음은 삶의 만족도에 대한 질문입니다. 삶의 만족도가 가장 낮은 경우를 0점, 가장 높은 경우를 10점이라고 할 때, 현재 자신의 삶의 만족도는 어디에 위치하는지 해당되는 번호에 표시해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
0	삶의 만족도 낮음	75	0.8%
1	①	134	1.5%
2	②	201	2.2%
3	③	411	4.6%
4	④	629	7%
5	⑤	1,063	11.8%
6	⑥	844	9.4%
7	⑦	1,312	14.6%
8	⑧	1,317	14.6%
9	⑨	1,452	16.1%
10	삶의 만족도 높음	1,548	17.2%
99	모름/무응답	16	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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모든 응답자

Q32

고민을 이야기 할 수 있는 대상

Literal Question

32. 자신의 고민이나 걱정거리를 함께 이야기할 수 있는 사람이 있습니까? 있는 경우에는 가장 편하게 이야기를 할 수 있는 한 사람만 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	없다	838	9.3%
2	아버지	519	5.8%
3	어머니	3,335	37%
4	형제/자매	470	5.2%
5	담임선생님	68	0.8%
6	학교 상담선생님	36	0.4%
7	친구	3,353	37.2%
8	이웃/친척	85	0.9%
9	청소년 상담 관련기관 선생님(예: 청소년전화 1388)	24	0.3%
10	기타	88	1%
99	모름/무응답	185	2.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
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Universe

모든 응답자

Q32_E

고민을 이야기 할 수 있는 대상: 기타내용

Literal Question

32. 자신의 고민이나 걱정거리를 함께 이야기할 수 있는 사람이 있습니까? 있는 경우에는 가장 편하게 이야기를 할 수 있는 한 사람만 선택해 주십시오. : 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	13년째 알고 지내는 선생님	0	0%
-	가족	9	10.3%
-	가족, 친구	1	1.1%
-	게임	0	0%
-	고민, 걱정거리를 말을 안하는 편이다	0	0%
-	고민이 없다	2	2.3%
-	교목(학교 목사님)	0	0%
-	교회 사람	0	0%
-	교회선생님	1	1.1%
-	나 자신	7	8%
-	노트, 인터넷	0	0%
-	논술선생님	1	1.1%
-	모르겠다	0	0%
-	부모님	13	14.9%
-	부모님, 친구	0	0%
-	선생님	0	0%
-	성당 주일학교 선생님	0	0%
-	신	0	0%
-	아는 친한 사람	1	1.1%
-	아는 형	1	1.1%
-	온라인상의 지인	11	12.6%
-	운동선배	2	2.3%
-	익명공간	2	2.3%
-	인형	1	1.1%
-	주제에 따라 달라짐	1	1.1%
-	지인(인터넷)	0	0%
-	체육관 사람들	0	0%
-	친구 또는 누나(가족)	0	0%
-	친구, 누나, 아빠	0	0%
-	친구, 선후배, 사촌동생	0	0%
-	친한언니	2	2.3%
-	학교 선배	0	0%
-	학교 선생님	0	0%
-	학원 선생님	5	5.7%
-	학원선생님	4	4.6%
-	학원언니	0	0%
-	휴대폰	1	1.1%

Summary Statistics

Valid cases87.4
Missing cases0

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모든 응답자

Q33

자퇴 충동여부

Literal Question

33. 최근 1년 동안 학교를 그만두고 싶었던 적이 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	있다	2,532	28.1%
2	없다	6,461	71.7%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q33_1

자퇴 충동이유: 1순위

Literal Question

33. 최근 1년 동안 학교를 그만두고 싶었던 적이 있습니까? : 1순위

Answer

Value	Label	N
1	괴롭힘을 당해서	91	3.6%
2	성적이 좋지 않아서	324	12.7%
3	선생님이 불공평한 대우를 해서	114	4.5%
4	가정이 경제적으로 어려워서	9	0.4%
5	공부가 하기 싫어서	685	26.9%
6	학교규율이 엄격하고 자유롭지 않아서	178	7%
7	내가 배우고 싶은 내용이 없어서	308	12.1%
8	귀찮고 아무것도 하기 싫어서	483	19%
9	기타	333	13.1%
99	모름/무응답	15	0.6%
-1	비해당	6,461	100%

Summary Statistics

Valid cases2,546.5
Missing cases6,461.5

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모든 응답자

Q33_2

자퇴 충동이유: 2순위

Literal Question

33. 최근 1년 동안 학교를 그만두고 싶었던 적이 있습니까? : 2순위

Answer

Value	Label	N
1	괴롭힘을 당해서	31	1.2%
2	성적이 좋지 않아서	396	15.6%
3	선생님이 불공평한 대우를 해서	98	3.8%
4	가정이 경제적으로 어려워서	17	0.7%
5	공부가 하기 싫어서	605	23.8%
6	학교규율이 엄격하고 자유롭지 않아서	248	9.7%
7	내가 배우고 싶은 내용이 없어서	378	14.8%
8	귀찮고 아무것도 하기 싫어서	489	19.2%
9	기타	117	4.6%
99	모름/무응답	162	6.4%
-1	비해당	6,461	100%

Summary Statistics

Valid cases2,546.5
Missing cases6,461.5

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모든 응답자

Q33_3

자퇴 충동이유: 3순위

Literal Question

33. 최근 1년 동안 학교를 그만두고 싶었던 적이 있습니까? : 3순위

Answer

Value	Label	N
1	괴롭힘을 당해서	28	1.1%
2	성적이 좋지 않아서	333	13.1%
3	선생님이 불공평한 대우를 해서	104	4.1%
4	가정이 경제적으로 어려워서	36	1.4%
5	공부가 하기 싫어서	410	16.1%
6	학교규율이 엄격하고 자유롭지 않아서	251	9.9%
7	내가 배우고 싶은 내용이 없어서	335	13.2%
8	귀찮고 아무것도 하기 싫어서	553	21.7%
9	기타	193	7.6%
99	모름/무응답	298	11.7%
-1	비해당	6,461	100%

Summary Statistics

Valid cases2,546.5
Missing cases6,461.5

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Q33_E

자퇴 충동이유: 기타내용

Literal Question

33. 최근 1년 동안 학교를 그만두고 싶었던 적이 있습니까? : 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	1-1반 선생님이 무서워서	0	0%
-	PC방 가서 게임하고 싶어서	1	0.2%
-	가기 싫어서	0	0%
-	가르쳐 주는게 도움이 안되어서	1	0.2%
-	가정불화	1	0.2%
-	가정에서 주는 위안	0	0%
-	가정의 압박	0	0%
-	가족간의 갈등	1	0.2%
-	가족과 같이 있고 싶어서	1	0.2%
-	가족과 더 같이 입고 싶어서	0	0%
-	가족과 성적문제로 싸움	0	0%
-	가치가 없다고 생각한다	1	0.2%
-	가해자와 같은 학교를 다니고 있어서	1	0.2%
-	갑자기 아무 이유없이	1	0.2%
-	갑자기 짜증나서	1	0.2%
-	강요를 하는것 같아서	0	0%
-	강제적인 야간 자습	1	0.2%
-	같은반에 딱히 나와 잘맞는 친구가 없어서	0	0%
-	개인시간(여가시간)이 완전히 없어졌기 때문에	0	0%
-	개인적 진로문제와 인간관계 때문에	0	0%
-	개인적으로 쓸 수 있는 시간이 너무 적어서	0	0%
-	검시를 준비하려고	0	0%
-	검정고시 고등학교를 빨리 간뒤 대학교 미리 준비	1	0.2%
-	검정고시치고 수능준비하려고	2	0.3%
-	게임을 하고 싶어서	1	0.2%
-	게임을 해서. pc방을 못가서	0	0%
-	게임쪽으로 진로결정을 하고 싶어서	0	0%
-	게임하고 싶어서	0	0%
-	결국 대학이 전부라고 보니까	0	0%
-	고등학생이라는 신분이 너무 무겁고 힘들어서	1	0.2%
-	공부	1	0.2%
-	공부(자습) 시간 부족	0	0%
-	공부가 너무 어려워서	1	0.2%
-	공부가 어려워서	1	0.2%
-	공부가 어렵고 힘들어서	1	0.2%
-	공부를 왜 힘들게 해야 하는지 몰라서	0	0%
-	공부를 정확하게 안 알려줌	0	0%
-	공부보다 하고싶은 일을 배우고 싶어서	0	0%
-	공부에 쓰는 돈이 아까워서	0	0%
-	공부하는 내용을 다 알고있어 재미없어서	1	0.2%
-	공부하는것이 의미없어서	1	0.2%
-	공부하는데 제약이 많아서	0	0%
-	공부할 시간에 차라리 진로에 관련된 일을 하는것이 낫다고 생각한다	0	0%
-	null	1	0.2%
-	괴상한 수행평가	1	0.2%
-	교사들이 싫어서	0	0%
-	교우 관계가 복잡해서	1	0.2%
-	교우관계	0	0%
-	교육과정이 맘에 들지 않아서	0	0%
-	교육과정이 싫음	0	0%
-	교육의 이유를 몰라서	1	0.2%
-	굳이 필요없다고 생각함	0	0%
-	그냥	1	0.2%
-	그냥 가기 싫어서	0	0%
-	그냥 싫음	0	0%
-	그냥 자퇴하고 싶다	1	0.2%
-	그냥 힘들어서, 신체, 외모	1	0.2%
-	급식	0	0%
-	급식이 맛없음	1	0.2%
-	기숙사 생활이 힘들어서	2	0.3%
-	꿈 때문에	1	0.2%
-	꿈은 없는데 나이는 들고 내가 지금 무엇을 하고 있는지 모르겠어서	1	0.2%
-	꿈이 가수니까 연습생생활을 하고싶어서	0	0%
-	나랑안맞는것 같다고 생각해서	0	0%
-	나만의 시간을 누릴 수 있는 자유가 없어서	0	0%
-	나와 편하고 즐거움 친구들이 많이 없어서	1	0.2%
-	나의 꿈에 대해 배우고 싶어서	1	0.2%
-	나의 진로에 맞는 내용이 없어서	0	0%
-	null	0	0%
-	난 친구와 어울리지 않타고 생각해서 노력이 돼지 않아서 재미 없어서	1	0.2%
-	남고	0	0%
-	남자만 있어서	0	0%
-	내 꿈을 모르겠고 앞이 너무 막막해서	0	0%
-	내 미래에 대한 확신이 없어서	0	0%
-	내 미래에 도움이 되나 싶은 마음에	0	0%
-	내 삶의 모든것이 정확한 길이 없어서	0	0%
-	내 직업에 관련 된거지만 하고 싶어서	1	0.2%
-	내 진로를 정확히 못정해서, 너무 힘듦(육체적, 정신적) 소문	0	0%
-	내 진로에 내신이 필요 없기 때문에 굳이 나올 이유를 모르겠어서	0	0%
-	내 진로와 아주 다른 내용을 배우고 있어서	0	0%
-	내 진로쪽으로만 확실히 하고 싶어서	1	0.2%
-	내가 공부를 열심히 하지 않는다는 생각이 들어서 다시 공부하고 싶은 마음에	1	0.2%
-	내가 공부를 하고 있는 이유가 없는 것 같아서	0	0%
-	내가 굳이 여길 다녀야하는지 근본적인 의문이 들어서	0	0%
-	내가 무슨 인권 운동을 하고 어떤 정체성을 가졌는지 들킬까봐	0	0%
-	내가 무엇을 하고싶은지 잘 모르겠어서 (진로문제)	1	0.2%
-	내가 생각했던 것과 달라서	0	0%
-	내가 앞으로 할것에 대해서만 공부할까 생각이 들어서	1	0.2%
-	내가 왜 이곳을 가고 있나 싶어서	1	0.2%
-	내가 원하는 교육을 받고 싶어서	1	0.2%
-	내가 이길이 맞나 하는 생각에	0	0%
-	내가 이렇게 열심히 살아봤자 사회는 능력, 재능보단 학벌이니까	0	0%
-	내가 하고 싶은 것을 배우고 싶어서	1	0.2%
-	내가 하고 싶은 공부가 따로 있어서	0	0%
-	내가 하고 싶은 공부를 하고 싶어서	1	0.2%
-	내가 하고 싶은 공부만 하고 싶고 공부를 주입식으로 말고 내가 하고 싶은 방법으로 하고싶다(토론식등)	1	0.2%
-	내가 하고 싶은 일이 뭔지 모르겠어서	0	0%
-	내가 하고 싶은일이 있어서	2	0.3%
-	내가 하고싶은 공부를 하면서 스스로 삶을 개척하고 싶어서	0	0%
-	내가 하고싶은 일을 자유롭게 할수가 없어서	0	0%
-	내가 하지 않은 것에 벌점을 줘서	1	0.2%
-	너무 공부만 해서	1	0.2%
-	너무 많은 높은 수준의 수행을 요구해서	0	0%
-	너무 지쳐서	0	0%
-	너무 틀에 박혀 있어서	1	0.2%
-	너무 피곤해서	1	0.2%
-	놀고 싶어서, 쉬고 싶어서	1	0.2%
-	놀고싶어서	2	0.3%
-	놀려고	1	0.2%
-	늦게 일어나고 싶은데 기상시간이 빨라서	1	0.2%
-	다니면서 나의 정체성을 잃버리는 기분이다	0	0%
-	다른걸 하고 싶었는데 시간이 필요해서 휴학하려고 했다	0	0%
-	다른것을 배워보고 싶어서	0	0%
-	담임 선생님과의 불화	0	0%
-	담임 선생님이 무서워서	1	0.2%
-	답답해서	0	0%
-	대인관계	111	17.3%
-	대학 진학을 위한 다른 공부의 시간이 적어서	0	0%
-	대학가면 까먹을것들을 쓸모없이 배우고 있고 정작 내가 공부하고 싶은것들은 없어서	0	0%
-	대학만 강요하는 교육이 싫고 더 넓은 세상을 알고 싶어서	0	0%
-	대학에 대한 압박감	1	0.2%
-	대학을 갈지 몰라서	0	0%
-	대한민국 교육방식이 최악이라 판단되어서	0	0%
-	더 난이도 있는 내용학습 원함	0	0%
-	더 다양하게 배워보고 싶어서	1	0.2%
-	더자고 싶어서	0	0%
-	도움이 되지 않아서	4	0.6%
-	도움이 안된다고 생각하여	0	0%
-	돈 벌고 싶어서(창업)	1	0.2%
-	돈 벌려고	1	0.2%
-	돈벌고 싶다	0	0%
-	등하교 문제(일찍 일어나기 등)	95	14.8%
-	따로 인강을 들으면서 수능에 필요한 과목만 듣고 자습할 시간이 많았으면 하는 바람에	0	0%
-	따로 하고 싶은것을 하기 위해서 (진로)	0	0%
-	따분하고 지루하고 재미없어서	1	0.2%
-	따분해서	1	0.2%
-	똑같은 나날이 싫어서	1	0.2%
-	랩을 하기 위해	1	0.2%
-	많은 과제, 숙제(끝도 없음)	0	0%
-	맘에 안들어서	1	0.2%
-	매일매일 열심히 공부하려고 계 획을 짜도 자습시간이 너무 부족함. 아침 굶고 쉬는 시간, 점심 굶고 야자 다 써도 부족하여 불안함.	0	0%
-	모르겠다	1	0.2%
-	목표가 없어서	0	0%
-	무시	1	0.2%
-	문명과 단절되어서	0	0%
-	문제를 아는데도 공부를 한다	0	0%
-	미래가 불안해서	0	0%
-	미래에 대한 앞길이 없어서	0	0%
-	미래에 대한 확실한 보장이 없어서	0	0%
-	밖에서 더 많이 배우고 싶어서	1	0.2%
-	발표하기 싫어서(가창시험, 말하기시험, 기타시험)	1	0.2%
-	밥이 맛이 없어서	1	0.2%
-	밥이 좋지 않아서	0	0%
-	배우고 싶지 않은 내용이 있어서	0	0%
-	배운걸 써먹을데가 없어서	0	0%
-	버스타기 싫어서	1	0.2%
-	벌점제도	1	0.2%
-	별로 마음에 안들어서	1	0.2%
-	불안해서	1	0.2%
-	블락비를 보고싶어서	0	0%
-	사교문제	0	0%
-	사회로 나가고 싶다	2	0.3%
-	사회생활	1	0.2%
-	사회생활 빨리 하고 싶어서	0	0%
-	살기 싫어서	1	0.2%
-	삶에 대한 의욕을 상실해 버려서	0	0%
-	선생님의 태도가 마음에 안들어서	0	0%
-	선생님이 너무 벌을 많이주고 무서워서	1	0.2%
-	선생님이 때려서	1	0.2%
-	선생님이 마음에 안들어서	0	0%
-	선생님이 수업을 못해서	0	0%
-	선생님이 쉬는 시간을 안지켜줘서	1	0.2%
-	선생님이 스트레스를 주어서	0	0%
-	선생님이 싫어서	2	0.3%
-	선생님이 아무짓도 안했는데 벌을 주어서	0	0%
-	선생님이 열정도 없고 수업을 못가르쳐서	0	0%
-	선생님이 학생을 존중하지 않고 무시한다	1	0.2%
-	선생들의 보수적인 가치관	1	0.2%
-	선택지 복합적 이유	0	0%
-	성적을 올리기 위해/대학전형 준비를 위해/무의리하게 시간보내는 경우가 많아서	0	0%
-	성적이 안좋지는 않지만 현재 상태로써는 내신이 불안하고 무언가 변화를 주어 동기부여되고 싶어서	1	0.2%
-	성적표만 가져가면 부모님이 잘해도 뭐라고 하시기 때문	1	0.2%
-	소믈리에 하러 가고 싶다	2	0.3%
-	수능을 더 체계적으로 준비하고 싶어서	0	0%
-	수학이 너무 나도 싫어서	1	0.2%
-	수학이 너무 어려워서	1	0.2%
-	수행평가가 거지같아서	0	0%
-	수행평가가 너무 많아서	1	0.2%
-	수행평가가 많아서 이유없이 사는 이유를 모르겠어서	2	0.3%
-	숙제가 많다	1	0.2%
-	숙제가 하기 싫어서	1	0.2%
-	쉬고싶어서	2	0.3%
-	쉬는 시간이 너무 짧다	1	0.2%
-	스스로 이 길이 아니라는 생각이 들어서	0	0%
-	스트레스 너무 많음	0	0%
-	스트레스 받고 힘들어서	2	0.3%
-	스트레스 받아서	0	0%
-	스트레스를 많이 받아서	1	0.2%
-	스트레스적 요인이 커서 (야간활동으로)	1	0.2%
-	시간이 아까워서	17	2.7%
-	시끄러워서	1	0.2%
-	시험만을 위해 하는 공부가 너무 무의미하게 느껴져서 무기력해진다	0	0%
-	시험이 보기 싫어서	0	0%
-	실기연습을 할 시간이 너무 부족해서	1	0.2%
-	쓸데없이 어려운걸 배워서	0	0%
-	쓸때없는것만 배워서	1	0.2%
-	아르바이트 등 돈 벌고 싶어서	0	0%
-	아침부터 밤까지 공부만 해야 한다는 것이 정신적으로 힘들어서	0	0%
-	안가면 어떤지 궁금해서	1	0.2%
-	야자하기 싫어서	0	0%
-	어려운걸 해서	1	0.2%
-	어머니에게 숙제를 않해서 맞은적이 있다	0	0%
-	없다	0	0%
-	없음	2	0.3%
-	여행도 가보고 혼자만의 시간도 가지고 싶어서	0	0%
-	예체능에 관련된 것을 하고 싶어서	0	0%
-	외국으로 가고 싶어서	1	0.2%
-	외로워서	1	0.2%
-	외로워서 힘들어서	0	0%
-	외모, 이성문제	1	0.2%
-	욕먹기 싫어서	1	0.2%
-	우리나라 교육시스템이 맘에 안듬	2	0.3%
-	우리나라가 싫어서	0	0%
-	우리나라의 교육제도가 옳지 않다고 생각했고 그래서 공부에 대한 회의감이 듬	0	0%
-	우울해서	1	0.2%
-	운동 힘들어서	1	0.2%
-	유학도 가고 싶어서, 대학은 빨리 가고 싶어서	1	0.2%
-	유학준비를 하는 나에 대한 편견	0	0%
-	음악을 하는데 연습을 더 하고 싶어서...	0	0%
-	의미 없어서	1	0.2%
-	이미 대학에 우선 합격은 했고 의미가 없어서	2	0.3%
-	이성적으로 대학 못 갈것 같아서 차라리 다른 공부를 해서 외국의 대학을 들어가고 싶었음	0	0%
-	인권 무시당하고	0	0%
-	인생에 필요없음	0	0%
-	일정이 빡빡해서, 피곤해서	0	0%
-	자격증 시험 때문에	1	0.2%
-	자기주도 학습으로 미래를 준비해 검정고시로 대학을 갈 계획을 만들어 봐서	0	0%
-	자습시간 확보	2	0.3%
-	자신이 나아가야할 길을 잘 모르겠고 심한 조울증과 감정기복	0	0%
-	자퇴하고 독서실에서 공부하고 싶어서	0	0%
-	잡생각	1	0.2%
-	재미가 없어서, 일찍 일어나면 피곤해서	1	0.2%
-	재미없어서	10	1.6%
-	정시공부	4	0.6%
-	정시준비	2	0.3%
-	정시준비 굳이 수업들을 이유x	1	0.2%
-	좀더 빨리 대학에 가기위해	1	0.2%
-	좋지 않은 선택으로 후배들이랑 다니니까 불편해 해서	2	0.3%
-	진로 고민	0	0%
-	진로, 미래에 대해 확실한 것이 없는 것 같아서/자고 맘 들어서(친구들과 성적 얘기시)	0	0%
-	진로가 미술관련인데 미술에 집중하고 싶어서	0	0%
-	진로를 위한 시간이 많이 없어서	1	0.2%
-	진로와 관련이 없고 3년동안 자격증을 따고 싶었었다	0	0%
-	집안 아동학대	0	0%
-	집에서 놀고 싶어서	0	0%
-	집중이 안되서	0	0%
-	체력적 문제 때문에	2	0.3%
-	체력적인 문제 때문에	5	0.8%
-	체육을 자꾸 하지않아서	1	0.2%
-	최근 공부가 어려워져서	0	0%
-	출퇴근 교통편	1	0.2%
-	피아노를 전공하고 싶어서 피아노연습에 집중하고 홈스쿨집이나 과외를 할까 생각했었다	0	0%
-	하고 싶은 일을 할 수 있는 시간을 뺏겨서	1	0.2%
-	하는것도 없는데 사회생활 전이라고 붙들어 놓은게 시간이 아까워서	0	0%
-	하는게 없다	1	0.2%
-	학교에 대한 전반적 불만	82	12.8%
-	학생 의견을 반영하지 않음	0	0%
-	학업 경쟁에 대한 부담감/자퇴후 필요한 공부 위주로 빨리 하고 싶음	1	0.2%
-	학업 스트레스	0	0%
-	학원	0	0%
-	학원에서 배우니 재미가 없어서	0	0%
-	해야 할 일이 너무 많아 감당하기가 어려워서(시험, 수행평가, 학생부관리등)	0	0%
-	행복한 이유가 없어서	0	0%
-	혼자 공부해서 검정고시 보고 수능치려고	0	0%
-	혼자 공부해서 검정고시 치려고	1	0.2%
-	화가 나서	0	0%
-	화장 못해서	0	0%
-	화장하기 귀찮아서	0	0%
-	확신이 없어서	0	0%
-	흥미가 없어서	0	0%
-	힘들어서	24	3.7%

Summary Statistics

Valid cases640.7
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q34_1

학교생활 평가1: 친구들이 존중하고 배려한다

Literal Question

34. 최근 1년 동안 자신의 학교생활은 어떠한지, 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.1) 학교 친구들은 나를 존중하고 배려해 준다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	149	1.7%
2	그렇지 않은 편이다	505	5.6%
3	그런 편이다	5,479	60.8%
4	매우 그렇다	2,858	31.7%
9	모름/무응답	14	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q34_2

학교생활 평가2: 선생님은 학생들을 존중한다

Literal Question

34. 최근 1년 동안 자신의 학교생활은 어떠한지, 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.2) 선생님은 학생들을 존중한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	186	2.1%
2	그렇지 않은 편이다	686	7.6%
3	그런 편이다	4,657	51.7%
4	매우 그렇다	3,462	38.4%
9	모름/무응답	15	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Universe

모든 응답자

Q34_3

학교생활 평가3: 학교에 가는 것이 즐겁다

Literal Question

34. 최근 1년 동안 자신의 학교생활은 어떠한지, 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.3) 나는 학교에 가는 것이 즐겁다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	488	5.4%
2	그렇지 않은 편이다	1,672	18.6%
3	그런 편이다	4,566	50.7%
4	매우 그렇다	2,262	25.1%
9	모름/무응답	18	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q35_1

학교에 대한 생각1: 건강하게 성장하는데 도움을 준다

Literal Question

35. 학교에 대한 다음 의견에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 학교는 학생들이 신체적, 정신적으로 건강하게 성장하는데 도움을 준다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	425	4.7%
2	그렇지 않은 편이다	1,312	14.6%
3	그런 편이다	5,319	59%
4	매우 그렇다	1,936	21.5%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q35_2

학교에 대한 생각2: 바람직한 인성을 길러준다

Literal Question

35. 학교에 대한 다음 의견에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 학교는 학생들의 바람직한 인성을 길러준다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	463	5.1%
2	그렇지 않은 편이다	1,481	16.4%
3	그런 편이다	5,039	55.9%
4	매우 그렇다	2,007	22.3%
9	모름/무응답	15	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q35_3

학교에 대한 생각3: 타인을 배려하고 공동체 의식을 형성하게 한다

Literal Question

35. 학교에 대한 다음 의견에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 학교는 학생들이 타인을 배려하고 공동체 의식을 형성하게 한다

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	393	4.4%
2	그렇지 않은 편이다	1,054	11.7%
3	그런 편이다	5,370	59.6%
4	매우 그렇다	2,167	24.1%
9	모름/무응답	21	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q35_4

학교에 대한 생각4: 사회생활에 필요한 지식을 가르쳐 준다

Literal Question

35. 학교에 대한 다음 의견에 대해 어떻게 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 학교는 학생들의 미래 직업이나 사회생활에 필요한 지식을 가르쳐 준다.

Answer

Value	Label	N
1	전혀 그렇지 않다	442	4.9%
2	그렇지 않은 편이다	1,136	12.6%
3	그런 편이다	5,010	55.6%
4	매우 그렇다	2,399	26.6%
9	모름/무응답	19	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q36_1

청소년 시설 이용 빈도1: 공공도서관

Literal Question

36. 최근 1년 동안 다음의 여가·문화시설 및 공간을 얼마나 자주 이용했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.※ 청소년수련관은 지역에 따라 ‘청소년회관’，‘청소년문화센터’，‘유스센터’라고도 합니다.1) 공공도서관

Answer

Value	Label	N
1	한번도 없음	1,953	21.7%
2	일 년에 1-2회 정도	2,232	24.8%
3	2-3개월에 1-2회 정도	2,005	22.3%
4	한 달에 1-2회 정도	1,694	18.8%
5	1주일에 1-2회 이상	1,092	12.1%
9	모름/무응답	29	0.3%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q36_2

청소년 시설 이용 빈도2: 청소년시설

Literal Question

36. 최근 1년 동안 다음의 여가·문화시설 및 공간을 얼마나 자주 이용했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.※ 청소년수련관은 지역에 따라 ‘청소년회관’，‘청소년문화센터’，‘유스센터’라고도 합니다.2) 청소년시설(청소년수련관*，창소년 문화의 집，청소년수련원，유스호스텔 등)

Answer

Value	Label	N
1	한번도 없음	5,096	56.6%
2	일 년에 1-2회 정도	2,657	29.5%
3	2-3개월에 1-2회 정도	494	5.5%
4	한 달에 1-2회 정도	400	4.4%
5	1주일에 1-2회 이상	281	3.1%
9	모름/무응답	76	0.8%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Q36_3

청소년 시설 이용 빈도3: 체육시설

Literal Question

36. 최근 1년 동안 다음의 여가·문화시설 및 공간을 얼마나 자주 이용했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.※ 청소년수련관은 지역에 따라 ‘청소년회관’，‘청소년문화센터’，‘유스센터’라고도 합니다.3) 체육시설 (수영장, 농구장, 인라인스케이트장 등)

Answer

Value	Label	N
1	한번도 없음	2,906	32.3%
2	일 년에 1-2회 정도	2,326	25.8%
3	2-3개월에 1-2회 정도	1,305	14.5%
4	한 달에 1-2회 정도	1,028	11.4%
5	1주일에 1-2회 이상	1,379	15.3%
9	모름/무응답	62	0.7%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q36_4

청소년 시설 이용 빈도4: 문화 예술 공간

Literal Question

36. 최근 1년 동안 다음의 여가·문화시설 및 공간을 얼마나 자주 이용했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요.※ 청소년수련관은 지역에 따라 ‘청소년회관’，‘청소년문화센터’，‘유스센터’라고도 합니다.4) 문화 예술 공간(공연장, 미술관, 영화관 등)

Answer

Value	Label	N
1	한번도 없음	1,434	15.9%
2	일 년에 1-2회 정도	2,228	24.7%
3	2-3개월에 1-2회 정도	2,761	30.7%
4	한 달에 1-2회 정도	2,215	24.6%
5	1주일에 1-2회 이상	328	3.6%
9	모름/무응답	39	0.4%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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Q36_1A

청소년 시설 이용 만족도

Literal Question

36-1. 위 4가지 유형의 시설 중 하나라도 이용해본 적이 있는 경우만 응답하십시오.)이용해본 시설 및 공간에 얼마나 만족했습니까?

Answer

Value	Label	N
1	전혀 만족하지 않는다	57	0.7%
2	만족하지 않는 편이다	319	3.8%
3	만족하는 편이다	5,714	68.5%
4	매우 만족한다	2,133	25.6%
9	모름/무응답	111	1.3%
-1	비해당	670	8%

Summary Statistics

Valid cases8,337.2
Missing cases670.8

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청소년 시설 및 문화공간을 이용해본 적이 있는 응답자(문36의 2, 3, 4, 5번 응답자)

Q37

청소년 단체 가입 여부

Literal Question

37. 최근 1년 동안 청소년 단체(예: 스카우트, 누리단, 한별단, 해양소년단, 과학우주청소년단, RCY 등)에 가입하여 활동한 적이 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	가입하지 않았다	7,587	84.2%
2	가입은 하였지만 별로 활동은 하지 않았다	579	6.4%
3	가입하여 활발하게 활동하고 있다	834	9.3%
9	모름/무응답	6	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q38

동아리 활동 여부

Literal Question

38. 최근 1년 동안 취미나 문화 활동을 위해 동아리 활동(학교 내·외 동아리, 동호회 모두 포함)을 한 적이 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	있다	6,982	77.5%
2	없다	2,015	22.4%
9	모름/무응답	9	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q39

평일 여가 시간

Literal Question

39. 학교에 가는 날(평일) 학생이 자유롭게 활용할 수 있는 여가(자유)시간은 하루에 보통 몇 시간 정도입니까?

Answer

Value	Label	N
1	1시간 미만	1,772	19.7%
2	1시간 이상 - 2시간 미만	2,623	29.1%
3	2시간 이상 - 3시간 미만	1,754	19.5%
4	3시간 이상 - 4시간 미만	1,229	13.6%
5	4시간 이상 - 5시간 미만	607	6.7%
6	5시간 이상	993	11%
9	모름/무응답	27	0.3%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q40

평일 공부 시간

Literal Question

40. 평일 학교 정규 수업 시간을 제외하고 보통 하루에 몇 시간 공부합니까?※ 방과 후 모든 수업, 학원수업, 과외, 자습 등이 모두 포함됩니다.

Answer

Value	Label	N
1	1시간 미만	1,300	14.4%
2	1시간 이상 - 2시간 미만	1,591	17.7%
3	2시간 이상 - 3시간 미만	1,881	20.9%
4	3시간 이상 - 4시간 미만	1,777	19.7%
5	4시간 이상 - 5시간 미만	1,195	13.3%
6	5시간 이상 - 6시간 미만	692	7.7%
7	6시간 이상	553	6.1%
9	모름/무응답	15	0.2%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q41_1

가정에서 청소년 단체활동의 지지 정도

Literal Question

41. 가정이나 학교에서 청소년단체나 동아리 활동 참여를 얼마나 지지하고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 가정

Answer

Value	Label	N
1	전혀 지지하지 않는다	1,051	11.7%
2	지지하지 않는 편이다	1,581	17.6%
3	지지하는 편이다	4,597	51%
4	매우 지지한다	1,769	19.6%
9	모름/무응답	7	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q41_2

학교에서 청소년 단체활동의 지지 정도

Literal Question

41. 가정이나 학교에서 청소년단체나 동아리 활동 참여를 얼마나 지지하고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 학교

Answer

Value	Label	N
1	전혀 지지하지 않는다	785	8.7%
2	지지하지 않는 편이다	1,283	14.2%
3	지지하는 편이다	5,193	57.6%
4	매우 지지한다	1,731	19.2%
9	모름/무응답	13	0.1%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q42

[중고등학생만] 아르바이트 경험 유무

Literal Question

42. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있습니까?

Answer

Value	Label	N
1	있다	778	12.1%
2	없다	5,619	87.7%
9	모름/무응답	7	0.1%
-2	비해당(초등학생)	2,602	40.6%

Summary Statistics

Valid cases6,405.3
Missing cases2,602.7

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Universe

중고등학생인 응답자

Q42_1

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도1: 임금을 받지 못하거나 약속보다 적게 받았다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 1) 일을 하고 나서 임금을 받지 못하거나 약속보다 적게 받았다

Answer

Value	Label	N
1	없다	637	81%
2	1-2번	119	15.1%
3	3번 이상	16	2%
9	모름/무응답	12	1.5%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

This variable is numeric

Universe

중고등학생인 응답자

Q42_2

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도2: 시간을 초과하여 일하였거나 하기로 한 일과 전혀 다른 일을 하였다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 2) 계약 시간보다 초과하여 일을 하였거나 처음 하기로 한 일과 전혀 다른 일을 하였다

Answer

Value	Label	N
1	없다	642	81.7%
2	1-2번	92	11.7%
3	3번 이상	40	5.1%
9	모름/무응답	11	1.4%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

This variable is numeric

Universe

중고등학생인 응답자

Q42_3

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도3: 근로계약서를 작성하였다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 3) 아르바이트 시작 전 근로계약서를 작성하였다

Answer

Value	Label	N
1	없다	507	64.5%
2	1-2번	202	25.7%
3	3번 이상	63	8%
9	모름/무응답	12	1.5%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

This variable is numeric

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중고등학생인 응답자

Q42_4

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도4: 부당하게 해고를 당했다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 4) 이유 없이 부당하게 해고를 당했다

Answer

Value	Label	N
1	없다	711	90.4%
2	1-2번	51	6.5%
3	3번 이상	9	1.1%
9	모름/무응답	14	1.8%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

This variable is numeric

Universe

중고등학생인 응답자

Q42_5

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도5: 작업 환경이 불결하고 위험하였다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 5) 작업 환경이 불결하고 위험하였다

Answer

Value	Label	N
1	없다	657	83.6%
2	1-2번	89	11.3%
3	3번 이상	26	3.3%
9	모름/무응답	12	1.5%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

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중고등학생인 응답자

Q42_6

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도6: 폭언 등 인격 모독을 당했다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 6) 폭언 등 인격모독을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	없다	678	86.3%
2	1-2번	80	10.2%
3	3번 이상	14	1.8%
9	모름/무응답	12	1.5%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

This variable is numeric

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중고등학생인 응답자

Q42_7

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도7: 구타나 폭행을 당했다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 7) 구타나 폭행을 당했다

Answer

Value	Label	N
1	없다	750	95.4%
2	1-2번	20	2.5%
3	3번 이상	3	0.4%
9	모름/무응답	12	1.5%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

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중고등학생인 응답자

Q42_8

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도8: 성적 피해를 경험했다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 8) 성적 피해(성희롱·성추행)를 경험했다

Answer

Value	Label	N
1	없다	739	94%
2	1-2번	28	3.6%
3	3번 이상	5	0.6%
9	모름/무응답	13	1.7%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

This variable is numeric

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중고등학생인 응답자

Q42_9

[중고등학생만] 아르바이트 피해 경험 빈도9: 최저임금보다 적은 돈을 받고 일을 했다

Literal Question

42-1. 최근 1년 동안 아르바이트를 한 적이 있다면, 다음과 같은 일을 얼마나 자주 경험했습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해 주세요. 9) 최저임금(2016년 기준시간 당 6,030원, 2017년 기준 시간 당 6,470원)보다 적은 돈을 받고 일을 했다

Answer

Value	Label	N
1	없다	617	78.5%
2	1-2번	115	14.6%
3	3번 이상	43	5.5%
9	모름/무응답	10	1.3%
-2	비해당(초등학생)	2,602	100%
-1	비해당(문항)	5,619	100%

Summary Statistics

Valid cases786.1
Missing cases8,221.9

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중고등학생인 응답자

Q43

성적인 피해 경험 유무

Literal Question

43. 최근 1년 동안 성적인 피해(성적인 놀림이나 특정 신체부위에 대한 접촉 등)를 경험한 적이 있습니까? ※ 응답 내용에 대한 비밀은 보장되오니 솔직하게 응답해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	있다	343	3.8%
2	없다	8,624	95.7%
9	모름/무응답	40	0.4%

Summary Statistics

Valid cases9,008
Missing cases0

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모든 응답자

Q43_1

(성적인 피해를 당한 경우) 도움을 받은 사람

Literal Question

43-1. 성적인 피해를 당한 후 주로 누구의 도움을 받았는지 아래에서 한 사람만 선택해 주십시오.

Answer

Value	Label	N
1	누구의 도움도 받지 않았다	133	34.7%
2	친구	94	24.5%
3	선·후배	5	1.3%
4	부모님(보호자)	63	16.4%
5	형제·자매	9	2.3%
6	선생님	25	6.5%
7	전문 상담가(상담 전화 등)	1	0.3%
8	경찰	4	1%
9	기타	2	0.5%
99	모름/무응답	42	11%
-1	비해당	8,624	100%

Summary Statistics

Valid cases383.5
Missing cases8,624.5

This variable is numeric

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성적인 피해를 당한 경험이 있는 응답자(문43의 1번 응답자)

Q43_1_E

(성적인 피해를 당한 경우) 도움을 받은 사람: 기타내용

Literal Question

43-1. 성적인 피해를 당한 후 주로 누구의 도움을 받았는지 아래에서 한 사람만 선택해 주십시오. : 기타내용

Answer

Value	Label	N
-	도움요청 X, 친구끼리 장난	0	0%
-	자기가 고백해놓고 갑자기 가슴드랍친 이상한 놈	0	0%
-	친구와 선배사이의 소문	1	33.7%

Summary Statistics

Valid cases3
Missing cases0

This variable is character

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성적인 피해를 당한 경험이 있는 응답자(문43의 1번 응답자)

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정신적 건강증진

교육

교육의 권리

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