조사자료
회원공개
부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016
https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2016-0035-V1.0
연구책임자
문정희 / 부산여성가족개발원 연구원
연구수행기관
초록
이 자료는 부산여성가족개발원이 부산지역 다문화가정 아동 및 청소년의 가족, 학교, 지역사회에서의 생활실태를 파악할 수 있는 기초자료를 수집하기 위해 실시한 조사로, 학령기 청소년이 겪는 어려움을 파악하여 다문화가정 자녀들을 위한 맞춤형 정책을 마련하기 위한해 실시되었다. 초, 중, 고등학교 및 다문화학교에 재학중 인 다문화가정 학생를 전수조사하였으며, 주요 조사내용은 가족관계 만족도, 언어사용 용이성, 학교공부, 학교생활 만족도, 학교폭력, 한국생활 만족도, 학교수업후 활동, 아르바이트 경험, 다문화 단체 모임 가입, 프로그램 참가 및 도움 정도 등이다.
더 보기주제분류
자료인용정보
- 자료번호
- A1-2016-0035
- 자료명(국문)
- 부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016
- 자료명(영문)
- Survey on Living Conditions of Children and Adolescents from Multicultural Families in Busan, 2016
- 연구과제명
- 부산지역 학령기 다문화가정 자녀 실태조사
- 연구책임자
- 문정희 / 부산여성가족개발원 연구원
- 공동연구자
-
조형숙 / 부산여성가족개발원 연구원
이은지 / 부산여성가족개발원 위촉연구원
- 연구수행기관
- 부산여성가족개발원
- 저작권자
- 부산여성가족개발원
- 연구비지원기관
- 부산여성가족개발원
- 자료기탁자/기관
- 부산여성가족개발원
- 자료기탁일
- 2017-11-15
- 자료제공기관
- 한국사회과학자료원 (KOSSDA)
- 현재 버전 공개일
- 2019-12-27
- 최초 자료 공개일
- 2019-12-27
- 자료인용서식
- 문정희. 부산지역 다문화가정 아동청소년 생활실태조사, 2016 [데이터 세트]. 부산여성가족개발원 [연구수행기관]. 한국사회과학자료원 (KOSSDA) [자료제공기관], 2019-12-27, https://doi.org/10.22687/KOSSDA-A1-2016-0035-V1.0.
방법론
- 자료수집시기
- 2016-06-21 ~ 2016-07-01
- 대상국가
- 대한민국 (KOR)
- 조사지역
- 부산
- 시간적차원
- 횡단적 연구 (one time cross-sectional study)
- 분석단위
- 개인
- 조사대상
- 부산지역 초, 중, 고등학교 및 다문화학교에 재학 중인 다문화가정 학생
- 자료유형
- 조사자료
- 조사수행기관
- 한국재정분석연구원
- 자료수집방법
- 온라인조사와 면접조사 병행
- 표본추출방법
- 2016년 부산지역 소재 일반 초, 중, 고등학교 및 다문화학교에 재학 중인 다문화가정 학생 3,394명 전수조사
- 사례수
- 1,146 (유효사례)
- 가중치
- 없음
자료구성 및 버전
- 자료구성
- 설문지(pdf) ; 데이터(sav, dta)
- 사용언어
- 설문지-한글 ; 데이터-한글
- 자료버전
- V1.0
- 현재 버전 공개일
- 2019-12-27
- 최초 자료 공개일
- 2019-12-27
자료이용정보
- 자료공개여부
- 회원공개
| 파일유형 | 파일명 | 파일내용 | 파일형식 | 파일크기 | 다운로드 |
|---|---|---|---|---|---|
| 관련파일-설문지(한글) | kor_que_20160035.pdf | 설문지 (한글) | 606.48 kB | 다운로드 |
아이디 및 구분변수
id
응답자 아이디
Literal Question
응답자 아이디
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
- Standard deviation481.3
- Minimun1
- Maximun1,644
- Mean848.6
This variable is numeric
code
조사구분: 온라인 vs 오프라인
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 온라인 조사 | 1,067 | 0 |
93.1%
|
| 2 | 아시아공동체학교 | 61 | 0 |
5.3%
|
| 3 | 글로벌국제학교 | 12 | 0 |
1%
|
| 4 | 부산다문화학교 | 6 | 0 |
0.5%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
type1
학교구분: 일반 vs 다문화
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 일반 학교 | 1,067 | 0 |
93.1%
|
| 2 | 다문화학교 | 79 | 0 |
6.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
type2
학교구분: 초등학생 vs 중고등학생
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 초등학생 | 777 | 0 |
67.8%
|
| 2 | 중고등학생 | 369 | 0 |
32.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
사회인구학적배경
배경변수
Q1
응답자 성별
Literal Question
1. 성별은 무엇입니까?
[초등학생 문항] 1. 나는 ( )이다.
[초등학생 문항] 1. 나는 ( )이다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 남성 | 532 | 0 |
46.4%
|
| 2 | 여성 | 614 | 0 |
53.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q2
거주지역
Literal Question
2. 현재 살고 있는 거주지는 어디입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 강서구 | 40 | 0 |
3.5%
|
| 2 | 금정구 | 47 | 0 |
4.1%
|
| 3 | 기장군 | 46 | 0 |
4%
|
| 4 | 남구 | 121 | 0 |
10.6%
|
| 5 | 동구 | 38 | 0 |
3.3%
|
| 6 | 동래구 | 80 | 0 |
7%
|
| 7 | 부산진구 | 104 | 0 |
9.1%
|
| 8 | 북구 | 60 | 0 |
5.2%
|
| 9 | 사상구 | 127 | 0 |
11.1%
|
| 10 | 사하구 | 150 | 0 |
13.1%
|
| 11 | 서구 | 41 | 0 |
3.6%
|
| 12 | 수영구 | 45 | 0 |
3.9%
|
| 13 | 연제구 | 47 | 0 |
4.1%
|
| 14 | 영도구 | 75 | 0 |
6.5%
|
| 15 | 중구 | 11 | 0 |
1%
|
| 16 | 해운대구 | 114 | 0 |
9.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q3
응답자 학년
Literal Question
3. 지금 몇 학년입니까?
[초등학생 문항] 3. 나는 지금 ( )이다.
[초등학생 문항] 3. 나는 지금 ( )이다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1학년 | 254 | 0 |
22.2%
|
| 2 | 2학년 | 234 | 0 |
20.4%
|
| 3 | 3학년 | 231 | 0 |
20.2%
|
| 4 | 4학년(1학년) | 156 | 0 |
13.6%
|
| 5 | 5학년(2학년) | 142 | 0 |
12.4%
|
| 6 | 6학년(3학년) | 129 | 0 |
11.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q3_re
응답자 학년 구분
Literal Question
3. 지금 몇 학년입니까?
[초등학생 문항] 3. 나는 지금 ( )이다.
[초등학생 문항] 3. 나는 지금 ( )이다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 초등 저학년 | 486 | 0 |
42.4%
|
| 2 | 초등 고학년 | 291 | 0 |
25.4%
|
| 3 | 중학생 | 233 | 0 |
20.3%
|
| 4 | 고등학생 | 136 | 0 |
11.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q4
응답자 국적
Literal Question
4. 현재 본인의 국적은 어떠합니까?
[초등학생 문항] 4. (국적에 대한 질문) 나는 현재 ( )이다.
[초등학생 문항] 4. (국적에 대한 질문) 나는 현재 ( )이다.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 태어날 때부터 한국사람 | 901 | 0 |
78.6%
|
| 2 | 원래 외국 사람이었고 지금은 한국사람 | 119 | 0 |
10.4%
|
| 3 | 외국사람 | 126 | 0 |
11%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
4-1. 앞으로 한국 국적 혹은 영주권을 가질 계획이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 한국 국적을 받을 것이다 | 26 | 0 |
26.5%
|
| 2 | 영주권을 가질 것이다 | 17 | 0 |
17.3%
|
| 3 | 계획이 없다 | 12 | 0 |
12.2%
|
| 4 | 모르겠다 | 41 | 0 |
41.8%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
2%
|
| -1 | 비해당 | 1,048 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases98
- Missing cases1,048
This variable is numeric
Universe
중고등학생 응답자
그외 변수
Q5
아버지 국적
Literal Question
5. 아버지(혹은 새아버지)는 원래 어느 나라 사람입니까? (학교생활기록부(NEIS) 기준) (예를 들어, 아버지(새아버지)가 없을 경우 ① 관련없다 선택)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 관련없다 | 78 | 0 |
6.8%
|
| 2 | 태어날 때부터 한국사람 | 849 | 0 |
74.1%
|
| 3 | 중국 | 62 | 0 |
5.4%
|
| 4 | 일본 | 28 | 0 |
2.4%
|
| 5 | 타이완 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 6 | 몽골 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 7 | 베트남 | 19 | 0 |
1.7%
|
| 8 | 필리핀 | 6 | 0 |
0.5%
|
| 9 | 태국 | 0 | 0 |
0%
|
| 10 | 캄보디아 | 1 | 0 |
0.1%
|
| 11 | 인도네시아 | 2 | 0 |
0.2%
|
| 12 | 기타 동남아시아 국가 | 2 | 0 |
0.2%
|
| 13 | 파키스탄 | 12 | 0 |
1%
|
| 14 | 인도 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 15 | 기타 남부 아시아 국가 | 1 | 0 |
0.1%
|
| 16 | 미국 | 16 | 0 |
1.4%
|
| 17 | 캐나다 | 8 | 0 |
0.7%
|
| 18 | 남미 국가 | 1 | 0 |
0.1%
|
| 19 | 유럽 국가 | 10 | 0 |
0.9%
|
| 20 | 러시아 | 14 | 0 |
1.2%
|
| 21 | 우즈베키스탄 | 10 | 0 |
0.9%
|
| 22 | 기타 구소련 국가 | 2 | 0 |
0.2%
|
| 23 | 기타 | 15 | 0 |
1.3%
|
| 99 | 무응답 | 1 | 0 |
0.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q5_ETC
아버지 국적: 기타내용
Literal Question
5. 아버지(혹은 새아버지)는 원래 어느 나라 사람입니까? (학교생활기록부(NEIS) 기준) (예를 들어, 아버지(새아버지)가 없을 경우 ① 관련없다 선택)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 남아공 | 2 | 0 |
15.4%
|
| - | 남아프리카공화국 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 네팔 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 뉴질랜드 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 돌아가셨다. | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 영국 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 요르단 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 이집트 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 중동 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 케냐 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 터키 | 1 | 0 |
7.7%
|
| - | 호주 | 1 | 0 |
7.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases13
- Missing cases0
This variable is character
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모든 응답자
Q6
어머니 국적
Literal Question
6. 어머니(혹은 새어머니)는 원래 어느 나라 사람입니까? (학교생활기록부(NEIS) 기준) (예를 들어, 어머니(새어머니)가 없을 경우 ① 관련없다 선택).
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 관련없다 | 17 | 0 |
1.5%
|
| 2 | 태어날 때부터 한국사람 | 85 | 0 |
7.4%
|
| 3 | 중국 | 319 | 0 |
27.8%
|
| 4 | 일본 | 110 | 0 |
9.6%
|
| 5 | 타이완 | 12 | 0 |
1%
|
| 6 | 몽골 | 7 | 0 |
0.6%
|
| 7 | 베트남 | 292 | 0 |
25.5%
|
| 8 | 필리핀 | 137 | 0 |
12%
|
| 9 | 태국 | 18 | 0 |
1.6%
|
| 10 | 캄보디아 | 19 | 0 |
1.7%
|
| 11 | 인도네시아 | 14 | 0 |
1.2%
|
| 12 | 기타 동남아시아 국가 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 13 | 파키스탄 | 6 | 0 |
0.5%
|
| 14 | 인도 | 1 | 0 |
0.1%
|
| 15 | 기타 남부 아시아 국가 | 2 | 0 |
0.2%
|
| 16 | 미국 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 17 | 캐나다 | 2 | 0 |
0.2%
|
| 18 | 남미 국가 | 10 | 0 |
0.9%
|
| 19 | 유럽 국가 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 20 | 러시아 | 49 | 0 |
4.3%
|
| 21 | 우즈베키스탄 | 19 | 0 |
1.7%
|
| 22 | 기타 구소련 국가 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 23 | 기타 | 15 | 0 |
1.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q6_ETC
어머니 국적: 기타내용
Literal Question
6. 어머니(혹은 새어머니)는 원래 어느 나라 사람입니까? (학교생활기록부(NEIS) 기준) (예를 들어, 어머니(새어머니)가 없을 경우 ① 관련없다 선택).
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 가나 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 남아공 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 남아프리카공화국 | 2 | 0 |
13.3%
|
| - | 모로코 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 모르겠다 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 우루과이 | 2 | 0 |
13.3%
|
| - | 이집트 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 케냐 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 키르기스탄 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 페루 | 1 | 0 |
6.7%
|
| - | 호주 | 3 | 0 |
20%
|
Summary Statistics
- Valid cases15
- Missing cases0
This variable is character
Universe
모든 응답자
cre_chl
(CRE) 자녀 구분
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 국내출생 자녀 | 901 | 0 |
78.6%
|
| 2 | 중도입국자녀 | 157 | 0 |
13.7%
|
| 3 | 외국인가정자녀 | 88 | 0 |
7.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
cre_par
(CRE) 부모 국적별 계통
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 중국계 | 330 | 0 |
28.8%
|
| 2 | 일본계 | 133 | 0 |
11.6%
|
| 3 | 필리핀계 | 292 | 0 |
25.5%
|
| 4 | 베트남계 | 139 | 0 |
12.1%
|
| 5 | 기타 | 252 | 0 |
22%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q7
쉽고 편한 언어
Literal Question
7. 가장 쉽고 편하게 사용하는 말은 어느 것입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 한국어 | 899 | 0 |
78.4%
|
| 2 | 외국 출신 부모님 나라의 말 | 90 | 0 |
7.9%
|
| 3 | 한국어와 부모님 나라의 말 모두 편하게 사용한다 | 157 | 0 |
13.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q8
한국어 유창성 정도
Literal Question
8. 한국어를 얼마나 잘 합니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 매우 못한다 | 10 | 0 |
0.9%
|
| 2 | 못한다 | 32 | 0 |
2.8%
|
| 3 | 보통 | 172 | 0 |
15%
|
| 4 | 잘한다 | 279 | 0 |
24.3%
|
| 5 | 매우 잘한다 | 652 | 0 |
56.9%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
9. 외국출신 부모님 나라의 말을 얼마나 잘 합니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 매우 못한다 | 191 | 0 |
16.7%
|
| 2 | 못한다 | 244 | 0 |
21.3%
|
| 3 | 보통 | 298 | 0 |
26%
|
| 4 | 잘한다 | 200 | 0 |
17.5%
|
| 5 | 매우 잘한다 | 211 | 0 |
18.4%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
가족생활
Q10_1
가족과의 관계(사이좋음)1: 형제자매
Literal Question
10. 가족과 사이가 어떻습니까? (예를 들어, 형제자매가 없을 경우, 관련없다 ⓞ 선택)
(1) 다른 형제자매와 사이가 좋다
(1) 다른 형제자매와 사이가 좋다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 관련 없다 | 274 | 0 |
23.9%
|
| 1 | 전혀 아니다 | 19 | 0 |
1.7%
|
| 2 | 아니다 | 10 | 0 |
0.9%
|
| 3 | 보통 | 116 | 0 |
10.1%
|
| 4 | 그렇다 | 207 | 0 |
18.1%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 520 | 0 |
45.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q10_2
가족과의 관계(사이좋음)2: 어머니
Literal Question
10. 가족과 사이가 어떻습니까? (예를 들어, 형제자매가 없을 경우, 관련없다 ⓞ 선택)
(2) 어머니(혹은 새어머니)와 사이가 좋다
(2) 어머니(혹은 새어머니)와 사이가 좋다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 관련 없다 | 54 | 0 |
4.7%
|
| 1 | 전혀 아니다 | 15 | 0 |
1.3%
|
| 2 | 아니다 | 11 | 0 |
1%
|
| 3 | 보통 | 70 | 0 |
6.1%
|
| 4 | 그렇다 | 162 | 0 |
14.1%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 834 | 0 |
72.8%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q10_3
가족과의 관계(사이좋음)3: 아버지
Literal Question
10. 가족과 사이가 어떻습니까? (예를 들어, 형제자매가 없을 경우, 관련없다 ⓞ 선택)
(3) 아버지(혹은 새아버지)와 사이가 좋다
(3) 아버지(혹은 새아버지)와 사이가 좋다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 관련 없다 | 57 | 0 |
5%
|
| 1 | 전혀 아니다 | 23 | 0 |
2%
|
| 2 | 아니다 | 19 | 0 |
1.7%
|
| 3 | 보통 | 92 | 0 |
8%
|
| 4 | 그렇다 | 197 | 0 |
17.2%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 758 | 0 |
66.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q10_4
가족관계 고려 시 가정생활 만족도
Literal Question
10. 가족과 사이가 어떻습니까? (예를 들어, 형제자매가 없을 경우, 관련없다 ⓞ 선택)
(4) 부모님과의 관계, 형제자매와의 관계 등을 고려하여, 나의 가정생활은 만족스럽다
(4) 부모님과의 관계, 형제자매와의 관계 등을 고려하여, 나의 가정생활은 만족스럽다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 관련 없다 | 33 | 0 |
2.9%
|
| 1 | 전혀 아니다 | 9 | 0 |
0.8%
|
| 2 | 아니다 | 13 | 0 |
1.1%
|
| 3 | 보통 | 108 | 0 |
9.4%
|
| 4 | 그렇다 | 227 | 0 |
19.8%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 756 | 0 |
66%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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Q11
본인의 소속 나라
Literal Question
11. 자신이 어느 나라 사람이라고 생각합니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 한국사람 | 818 | 0 |
71.4%
|
| 2 | 외국출신 부모님 나라의 사람 | 91 | 0 |
7.9%
|
| 3 | 한국 사람과 외국출신 부모님 나라의 사람 | 180 | 0 |
15.7%
|
| 4 | 잘 모르겠다 | 47 | 0 |
4.1%
|
| 5 | 기타 | 8 | 0 |
0.7%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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Q11_ETC
본인의 소속 나라: 기타내용
Literal Question
11. 자신이 어느 나라 사람이라고 생각합니까?
⑤ 기타 ( )
⑤ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 다문화 | 1 | 0 |
12.5%
|
| - | 미얀마 | 1 | 0 |
12.5%
|
| - | 반반 | 1 | 0 |
12.5%
|
| - | 외국출신과 한국사람 | 1 | 0 |
12.5%
|
| - | 중국 | 3 | 0 |
37.5%
|
| - | 케냐 | 1 | 0 |
12.5%
|
Summary Statistics
- Valid cases8
- Missing cases0
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모든 응답자
Literal Question
12. 부모님이 외국 출신이라고 친구나 선생님 등 다른 사람들이 아는 것에 대해 어떻게 생각합니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 자랑스럽지 않다 | 22 | 0 |
1.9%
|
| 2 | 자랑스럽지 않다 | 55 | 0 |
4.8%
|
| 3 | 보통 | 500 | 0 |
43.6%
|
| 4 | 자랑스럽다 | 318 | 0 |
27.7%
|
| 5 | 매우 자랑스럽다 | 250 | 0 |
21.8%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
교육 및 학교생활
학교생활
Q13_1
[초등] 재학 학교 종류
Literal Question
[초등학생 문항] 13. 지금 어떤 학교에 다니고 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 일반초등 | 766 | 0 |
98.6%
|
| 2 | 다문화 대안학교 | 10 | 0 |
1.3%
|
| 3 | 기타대안학교 | 1 | 0 |
0.1%
|
| -1 | 비해당 | 369 | 0 |
47.5%
|
Summary Statistics
- Valid cases777
- Missing cases369
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초등학생 응답자
Q13_2
[중고등] 재학 학교 종류
Literal Question
13. 지금 어떤 학교에 다니고 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 일반 중고등학교 | 233 | 0 |
63.1%
|
| 2 | 특성화 고등학교 | 43 | 0 |
11.7%
|
| 3 | 특수목적 고등학교 | 20 | 0 |
5.4%
|
| 4 | 다문화 대안학교 | 72 | 0 |
19.5%
|
| 5 | 기타대안학교 | 1 | 0 |
0.3%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases369
- Missing cases777
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중고등학생 응답자
Q14
입학/전학 거절 경험 유무
Literal Question
14. 학교에 입학(혹은 전학)하려고 했으나 거절당한 적이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 아니오 | 357 | 0 |
96.7%
|
| 2 | 예 | 10 | 0 |
2.7%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.5%
|
| -1 | 비해당(초등학생) | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases369
- Missing cases777
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모든 응답자
Q17
학교에서 친한 친구
Literal Question
17. 학교에서 가장 친하게 지내는 친구는 누구입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 부모가 모두 한국 사람인 학생 | 583 | 0 |
50.9%
|
| 2 | 다문화 학생 | 79 | 0 |
6.9%
|
| 3 | 한국학생과 다문화 학생 모두 | 434 | 0 |
37.9%
|
| 4 | 친하게 지내는 친구가 별로 없다 | 50 | 0 |
4.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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Q18_1
학교생활1: 선생님 관계
Literal Question
18. 학교 내 관계 및 학교생활 만족도에 관한 항목입니다.
(1) 나는 학교 선생님과 관계가 좋다
(1) 나는 학교 선생님과 관계가 좋다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 아니다 | 6 | 0 |
0.5%
|
| 2 | 그렇지 않다 | 8 | 0 |
0.7%
|
| 3 | 보통 | 177 | 0 |
15.4%
|
| 4 | 다소 그렇다 | 370 | 0 |
32.3%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 585 | 0 |
51%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q18_2
학교생활2: 친구들 관계
Literal Question
18. 학교 내 관계 및 학교생활 만족도에 관한 항목입니다.
(2) 나는 학교 친구들과 관계가 좋다
(2) 나는 학교 친구들과 관계가 좋다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 아니다 | 7 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 그렇지 않다 | 16 | 0 |
1.4%
|
| 3 | 보통 | 118 | 0 |
10.3%
|
| 4 | 다소 그렇다 | 408 | 0 |
35.6%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 597 | 0 |
52.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q18_3
학교생활 전반적 만족도
Literal Question
18. 학교 내 관계 및 학교생활 만족도에 관한 항목입니다.
(3) 나의 학교생활은 만족스럽다
(3) 나의 학교생활은 만족스럽다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 아니다 | 8 | 0 |
0.7%
|
| 2 | 그렇지 않다 | 22 | 0 |
1.9%
|
| 3 | 보통 | 148 | 0 |
12.9%
|
| 4 | 다소 그렇다 | 373 | 0 |
32.5%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 595 | 0 |
51.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
학교폭력
Q19
학교폭력 경험 유무
Literal Question
19. 지난 1년 동안 학교폭력을 당한 경험이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 없다 | 1,102 | 0 |
96.2%
|
| 2 | 있다 | 44 | 0 |
3.8%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q19_1_1
학교폭력 경험 종류1: 말로 하는 협박이나 욕설
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
① 말로 하는 협박이나 욕설
① 말로 하는 협박이나 욕설
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 17 | 0 |
38.6%
|
| 1 | 그렇다 | 27 | 0 |
61.4%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
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학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_1_2
학교폭력 경험 종류2: 집단따돌림
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
② 집단 따돌림(왕따)
② 집단 따돌림(왕따)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 35 | 0 |
79.5%
|
| 1 | 그렇다 | 9 | 0 |
20.5%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
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학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_1_3
학교폭력 경험 종류3: 강제 심부름과 같은 괴롭힘
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
③ 강제 심부름과 같은 괴롭힘
③ 강제 심부름과 같은 괴롭힘
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 42 | 0 |
95.5%
|
| 1 | 그렇다 | 2 | 0 |
4.5%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
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학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_1_4
학교폭력 경험 종류4: 돈 또는 물건을 뺏음
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
④ 돈 또는 물건을 뺏김
④ 돈 또는 물건을 뺏김
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 41 | 0 |
93.2%
|
| 1 | 그렇다 | 3 | 0 |
6.8%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
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학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
⑤ 손, 발 또는 도구로 맞거나 특정 장소에 갇힘
⑤ 손, 발 또는 도구로 맞거나 특정 장소에 갇힘
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 35 | 0 |
79.5%
|
| 1 | 그렇다 | 9 | 0 |
20.5%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
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학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
⑥ 성적인 부끄러움을 갖게 하는 행동 또는 강제로 몸을 만짐
⑥ 성적인 부끄러움을 갖게 하는 행동 또는 강제로 몸을 만짐
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 42 | 0 |
95.5%
|
| 1 | 그렇다 | 2 | 0 |
4.5%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
⑦ 인터넷 채팅, 이메일, 휴대전화(카톡 포함)로 비난과 욕설
⑦ 인터넷 채팅, 이메일, 휴대전화(카톡 포함)로 비난과 욕설
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 40 | 0 |
90.9%
|
| 1 | 그렇다 | 4 | 0 |
9.1%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_1_8
학교폭력 경험 종류8: 기타
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
⑧ 기타 ( )
⑧ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 41 | 0 |
93.2%
|
| 1 | 그렇다 | 3 | 0 |
6.8%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_1_ETC
학교폭력 경험 종류8: 기타내용
Literal Question
19-1. 어떤 학교 폭력을 경험했습니까?（해당하는 것을 모두 고르세요)
⑧ 기타 ( )
⑧ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 기타 | 1 | 0 |
33.3%
|
| - | 놀림 | 1 | 0 |
33.3%
|
| - | 태권도장 | 1 | 0 |
33.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases3
- Missing cases0
This variable is character
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학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_2_1
학교폭력 대응1: 선생님게 말씀드렸다
Literal Question
19-2. 학교폭력을 당했을 때 어떻게 대응하였습니까? (해당하는 것을 모두 고르세요)
① 선생님께 말씀드렸다
① 선생님께 말씀드렸다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 20 | 0 |
45.5%
|
| 1 | 그렇다 | 24 | 0 |
54.5%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_2_2
학교폭력 대응2: 부모님게 말씀드렸다
Literal Question
19-2. 학교폭력을 당했을 때 어떻게 대응하였습니까? (해당하는 것을 모두 고르세요)
② 부모님께 말씀드렸다
② 부모님께 말씀드렸다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 31 | 0 |
70.5%
|
| 1 | 그렇다 | 13 | 0 |
29.5%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_2_3
학교폭력 대응3: 경찰에 신고했다
Literal Question
19-2. 학교폭력을 당했을 때 어떻게 대응하였습니까? (해당하는 것을 모두 고르세요)
③ 경찰에 신고했다
③ 경찰에 신고했다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 41 | 0 |
93.2%
|
| 1 | 그렇다 | 3 | 0 |
6.8%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_2_4
학교폭력 대응4: 친구들과 의논했다
Literal Question
19-2. 학교폭력을 당했을 때 어떻게 대응하였습니까? (해당하는 것을 모두 고르세요)
④ 친구들과 의논했다
④ 친구들과 의논했다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 39 | 0 |
88.6%
|
| 1 | 그렇다 | 5 | 0 |
11.4%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Literal Question
19-2. 학교폭력을 당했을 때 어떻게 대응하였습니까? (해당하는 것을 모두 고르세요)
⑤ 학교 홈페이지나 카페 등 인터넷에 글을 올렸다
⑤ 학교 홈페이지나 카페 등 인터넷에 글을 올렸다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 44 | 0 |
100%
|
| 1 | 그렇다 | 0 | 0 |
0%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_2_6
학교폭력 대응6: 기분이 나빴지만 참았다
Literal Question
19-2. 학교폭력을 당했을 때 어떻게 대응하였습니까? (해당하는 것을 모두 고르세요)
⑥ 기분이 나빴지만 참았다
⑥ 기분이 나빴지만 참았다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 34 | 0 |
77.3%
|
| 1 | 그렇다 | 10 | 0 |
22.7%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
Q19_2_7
학교폭력 대응7: 별 다른 생각없이 그냥 넘어갔다
Literal Question
19-2. 학교폭력을 당했을 때 어떻게 대응하였습니까? (해당하는 것을 모두 고르세요)
⑦ 별다른 생각 없이 그냥 넘어갔다
⑦ 별다른 생각 없이 그냥 넘어갔다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 38 | 0 |
86.4%
|
| 1 | 그렇다 | 6 | 0 |
13.6%
|
| -1 | 비해당 | 1,102 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases44
- Missing cases1,102
This variable is numeric
Universe
학교폭력을 당한 응답자 (문19의 2번 응답자)
학교공부
Q20_1
학교공부 도움1: 국어
Literal Question
20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까?
(1) 나는 국어(한국어) 공부를 할 때 도움 받고 싶다
(1) 나는 국어(한국어) 공부를 할 때 도움 받고 싶다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 267 | 0 |
23.3%
|
| 2 | 필요없다 | 193 | 0 |
16.8%
|
| 3 | 보통 | 284 | 0 |
24.8%
|
| 4 | 필요하다 | 242 | 0 |
21.1%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 157 | 0 |
13.7%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q20_2
학교공부 도움2: 수학
Literal Question
20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까?
(2) 나는 수학 공부를 할 때 도움 받고 싶다
(2) 나는 수학 공부를 할 때 도움 받고 싶다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 169 | 0 |
14.7%
|
| 2 | 필요없다 | 121 | 0 |
10.6%
|
| 3 | 보통 | 258 | 0 |
22.5%
|
| 4 | 필요하다 | 351 | 0 |
30.6%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 243 | 0 |
21.2%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q20_3
학교공부 도움3: 영어
Literal Question
20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까
(3) 나는 영어 공부를 할 때 도움 받고 싶다
(3) 나는 영어 공부를 할 때 도움 받고 싶다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 186 | 0 |
16.2%
|
| 2 | 필요없다 | 128 | 0 |
11.2%
|
| 3 | 보통 | 257 | 0 |
22.4%
|
| 4 | 필요하다 | 326 | 0 |
28.4%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 245 | 0 |
21.4%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q20_4
학교공부 도움4: 사회
Literal Question
20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까?
(4) 나는 사회 공부를 할 때 도움 받고 싶다
(4) 나는 사회 공부를 할 때 도움 받고 싶다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 210 | 0 |
18.3%
|
| 2 | 필요없다 | 162 | 0 |
14.1%
|
| 3 | 보통 | 320 | 0 |
27.9%
|
| 4 | 필요하다 | 304 | 0 |
26.5%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 146 | 0 |
12.7%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q20_5
학교공부 도움5: 과학
Literal Question
20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까?
(5) 나는 과학 공부를 할 때 도움 받고 싶다
(5) 나는 과학 공부를 할 때 도움 받고 싶다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 208 | 0 |
18.2%
|
| 2 | 필요없다 | 162 | 0 |
14.1%
|
| 3 | 보통 | 327 | 0 |
28.5%
|
| 4 | 필요하다 | 283 | 0 |
24.7%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 162 | 0 |
14.1%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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Universe
모든 응답자
Q20_6
학교공부 도움6: 기타
Literal Question
20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까?
(6) 기타 과목 ( )
(6) 기타 과목 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 114 | 0 |
9.9%
|
| 2 | 필요없다 | 52 | 0 |
4.5%
|
| 3 | 보통 | 85 | 0 |
7.4%
|
| 4 | 필요하다 | 87 | 0 |
7.6%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 67 | 0 |
5.8%
|
| 9 | 무응답 | 741 | 0 |
64.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q20_ETC
학교공부 도움6: 기타내용
Literal Question
20. 학교 공부를 할 때, 어느 과목에서 도움이 필요합니까?
(6) 기타 과목 ( )
(6) 기타 과목 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 가정 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 과제탐구 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 과학 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 나는 도덕 공부를 할 때 도움을 받고 싶다. | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 달리기 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 도덕 | 3 | 0 |
2.5%
|
| - | 러시아어 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 미솔 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 미술 | 13 | 0 |
10.9%
|
| - | 미술-그리기 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 베트남어 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 사회 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 악기 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 역사 | 10 | 0 |
8.4%
|
| - | 영어 | 2 | 0 |
1.7%
|
| - | 예체능 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 예체능교과 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 외국어 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 운동 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 음악 | 26 | 0 |
21.8%
|
| - | 일본어 | 6 | 0 |
5%
|
| - | 중국어 | 5 | 0 |
4.2%
|
| - | 체 육 시 간 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 체육 | 26 | 0 |
21.8%
|
| - | 컴퓨터 | 3 | 0 |
2.5%
|
| - | 통합교과 | 2 | 0 |
1.7%
|
| - | 한국사 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 한문 | 3 | 0 |
2.5%
|
| - | 한자 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 회계 | 1 | 0 |
0.8%
|
| - | 회계와상업경제 | 1 | 0 |
0.8%
|
Summary Statistics
- Valid cases119
- Missing cases0
This variable is character
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모든 응답자
Q21
학교공부 어려운 점
Literal Question
21. 학교공부를 하는 데 가장 어려운 점은 무엇입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 별 어려움이 없다 | 645 | 0 |
56.3%
|
| 1 | 공부(숙제)를 도와줄 사람이 없다 | 94 | 0 |
8.2%
|
| 2 | 내 생각을 글로 쓰기가 어렵다 | 135 | 0 |
11.8%
|
| 3 | 선생님의 말을 이해하기 힘들다 | 80 | 0 |
7%
|
| 4 | 수업시간에 나의 의견을 말하기 힘들다 | 72 | 0 |
6.3%
|
| 5 | 교재(책, 프린트물)의 내용이 어렵다 | 98 | 0 |
8.6%
|
| 6 | 기타 | 22 | 0 |
1.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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Q21_ETC
학교공부 어려운 점: 기타내용
Literal Question
21. 학교공부를 하는 데 가장 어려운 점은 무엇입니까?
⑥ 기타 ( )
⑥ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 그냥 공부가 어렵다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 그냥귀찮다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 다 어렵다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 다른 상위권학생들 처럼 열심히 하고 있지만, 일반한국 공학교와는 거리가 먼 대안다문화 학교를 다니다가 일반학교로 온 경우라서 많이 힘듭니다. | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 맞춘법 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 비교적 난이도가 높은 수업 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 수학 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 수학공부 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 수학을 하는데 이해가 안?다. | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 스스로공부하는습관도 안되잇을 뿐더러 학교수업을 이해하지 못함. | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 양이많다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 영어 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 영어가 어렵다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 영어공부 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 이해하는데 시간이 많이 걸림 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 재미가없다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 집중력 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 집중이잘안되고 잠이온다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 친구들과 가끔 싸울때ㄸ | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 태국어를 해보라 할때 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 한국말이 어렵다 | 1 | 0 |
4.5%
|
| - | 흥미가없다 | 1 | 0 |
4.5%
|
Summary Statistics
- Valid cases22
- Missing cases0
This variable is character
Universe
모든 응답자
Q15
학교 성적
Literal Question
15. 학교에서 얼마나 공부를 잘하는 편입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 매우 못한다 | 34 | 0 |
3%
|
| 2 | 못한다 | 145 | 0 |
12.7%
|
| 3 | 보통 | 481 | 0 |
42%
|
| 4 | 잘한다 | 360 | 0 |
31.4%
|
| 5 | 매우 잘한다 | 126 | 0 |
11%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q16
학교 졸업 예상
Literal Question
16. 앞으로 어디까지 학교를 다닐 것으로 예상합니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 중학교 졸업 | 30 | 0 |
2.6%
|
| 2 | 고등학교 졸업 | 152 | 0 |
13.3%
|
| 3 | 대학교 졸업 | 771 | 0 |
67.3%
|
| 4 | 대학원 이상(석박사) | 192 | 0 |
16.8%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
사회적 관계 및 향후 지원
차별/무시 경험
Q22
다문화 학생 차별/무시 경험
Literal Question
22. 다문화 학생이라는 이유로 차별을 받거나 무시당한 적이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 없다 | 1,036 | 0 |
90.4%
|
| 2 | 있다 | 110 | 0 |
9.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q22_1_1
차별 주체1: 친구
Literal Question
22-1. 차별을 받았다면 누구로부터 얼마나 차별 받았습니까?
(1) 친구로부터
(1) 친구로부터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 차별 없음 | 16 | 0 |
14.5%
|
| 2 | 거의 없음 | 9 | 0 |
8.2%
|
| 3 | 보통 | 55 | 0 |
50%
|
| 4 | 차별 있음 | 24 | 0 |
21.8%
|
| 5 | 심한 차별 | 5 | 0 |
4.5%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.9%
|
| -1 | 비해당 | 1,036 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases110
- Missing cases1,036
This variable is numeric
Universe
차별을 받은 응답자 (문22의 2번 응답자)
Q22_1_2
차별 주체2: 선생님
Literal Question
22-1. 차별을 받았다면 누구로부터 얼마나 차별 받았습니까?
(2) 선생님으로부터
(2) 선생님으로부터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 차별 없음 | 85 | 0 |
77.3%
|
| 2 | 거의 없음 | 5 | 0 |
4.5%
|
| 3 | 보통 | 11 | 0 |
10%
|
| 4 | 차별 있음 | 5 | 0 |
4.5%
|
| 5 | 심한 차별 | 2 | 0 |
1.8%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
1.8%
|
| -1 | 비해당 | 1,036 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases110
- Missing cases1,036
This variable is numeric
Universe
차별을 받은 응답자 (문22의 2번 응답자)
Q22_1_3
차별 주체3: 친척, 가족
Literal Question
22-1. 차별을 받았다면 누구로부터 얼마나 차별 받았습니까?
(3) 친척, 가족으로부터
(3) 친척, 가족으로부터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 차별 없음 | 90 | 0 |
81.8%
|
| 2 | 거의 없음 | 5 | 0 |
4.5%
|
| 3 | 보통 | 12 | 0 |
10.9%
|
| 4 | 차별 있음 | 0 | 0 |
0%
|
| 5 | 심한 차별 | 1 | 0 |
0.9%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
1.8%
|
| -1 | 비해당 | 1,036 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases110
- Missing cases1,036
This variable is numeric
Universe
차별을 받은 응답자 (문22의 2번 응답자)
Q22_1_4
차별 주체4: 이웃
Literal Question
22-1. 차별을 받았다면 누구로부터 얼마나 차별 받았습니까?
(4) 이웃으로부터
(4) 이웃으로부터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 차별 없음 | 73 | 0 |
66.4%
|
| 2 | 거의 없음 | 12 | 0 |
10.9%
|
| 3 | 보통 | 16 | 0 |
14.5%
|
| 4 | 차별 있음 | 5 | 0 |
4.5%
|
| 5 | 심한 차별 | 1 | 0 |
0.9%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
2.7%
|
| -1 | 비해당 | 1,036 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases110
- Missing cases1,036
This variable is numeric
Universe
차별을 받은 응답자 (문22의 2번 응답자)
Q22_1_5
차별 주체5: 모르는 사람
Literal Question
22-1. 차별을 받았다면 누구로부터 얼마나 차별 받았습니까?
(5) 모르는 사람으로부터
(5) 모르는 사람으로부터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 차별 없음 | 68 | 0 |
61.8%
|
| 2 | 거의 없음 | 9 | 0 |
8.2%
|
| 3 | 보통 | 15 | 0 |
13.6%
|
| 4 | 차별 있음 | 10 | 0 |
9.1%
|
| 5 | 심한 차별 | 6 | 0 |
5.5%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
1.8%
|
| -1 | 비해당 | 1,036 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases110
- Missing cases1,036
This variable is numeric
Universe
차별을 받은 응답자 (문22의 2번 응답자)
Q22_2
다문화 학생 차별/무시 경험 대응
Literal Question
22-2. 차별받았을 때 어떻게 대응하였습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 그냥 넘어갔다 | 27 | 0 |
24.5%
|
| 1 | 상대방에게 사과하라고 말했다 | 15 | 0 |
13.6%
|
| 2 | 부모님이나 선생님께 말씀드렸다 | 24 | 0 |
21.8%
|
| 3 | 친구들과 의논하였다 | 6 | 0 |
5.5%
|
| 4 | 카페나 인터넷에 글을 올렸다 | 0 | 0 |
0%
|
| 5 | 참았다 | 32 | 0 |
29.1%
|
| 6 | 기타 | 6 | 0 |
5.5%
|
| -1 | 비해당 | 1,036 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases110
- Missing cases1,036
This variable is numeric
Universe
차별을 받은 응답자 (문22의 2번 응답자)
Q22_2_ETC
다문화 학생 차별/무시 경험 대응: 기타내용
Literal Question
22-2. 차별받았을 때 어떻게 대응하였습니까?
⑥ 기타 ( )
⑥ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 기타 | 1 | 0 |
16.7%
|
| - | 내가 더 낫다고 했다 | 1 | 0 |
16.7%
|
| - | 무시한다 | 1 | 0 |
16.7%
|
| - | 외국사람이 아니라고 했음 | 1 | 0 |
16.7%
|
| - | 울었다 | 1 | 0 |
16.7%
|
| - | 차별없음 | 1 | 0 |
16.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases6
- Missing cases0
This variable is character
Universe
차별을 받은 응답자 (문22의 2번 응답자)
한국생활 만족도
Literal Question
23. 한국에서 생활하는 데 얼마나 만족합니까?
(1) 나는 현재 한국에 사는 것에 만족한다
(1) 나는 현재 한국에 사는 것에 만족한다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 아니다 | 8 | 0 |
0.7%
|
| 2 | 아니다 | 10 | 0 |
0.9%
|
| 3 | 보통 | 119 | 0 |
10.4%
|
| 4 | 그렇다 | 296 | 0 |
25.8%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 710 | 0 |
62%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q23_2
한국생활 만족2: 앞으로 한국에서 살고 싶다
Literal Question
23. 한국에서 생활하는 데 얼마나 만족합니까?
(2) 나는 앞으로 한국에서 살고 싶다
(2) 나는 앞으로 한국에서 살고 싶다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 아니다 | 14 | 0 |
1.2%
|
| 2 | 아니다 | 42 | 0 |
3.7%
|
| 3 | 보통 | 187 | 0 |
16.3%
|
| 4 | 그렇다 | 286 | 0 |
25%
|
| 5 | 매우 그렇다 | 616 | 0 |
53.8%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.1%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
학교수업 이후 활동
저녁식사 이전
Q24_1_1
학교 수업 이후 활동1: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-① TV, 비디오 시청
저녁식사 이전-① TV, 비디오 시청
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 903 | 0 |
78.8%
|
| 1 | 그렇다 | 243 | 0 |
21.2%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_2
학교 수업 이후 활동2: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-② 집에서 인터넷/스마트폰하기(게임포함)
저녁식사 이전-② 집에서 인터넷/스마트폰하기(게임포함)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 850 | 0 |
74.2%
|
| 1 | 그렇다 | 296 | 0 |
25.8%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_3
학교 수업 이후 활동3: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-③ 라디오나 음악듣기
저녁식사 이전-③ 라디오나 음악듣기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,100 | 0 |
96%
|
| 1 | 그렇다 | 46 | 0 |
4%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_4
학교 수업 이후 활동4: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-④ 잡지, 책, 만화책 읽기
저녁식사 이전-④ 잡지, 책, 만화책 읽기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,083 | 0 |
94.5%
|
| 1 | 그렇다 | 63 | 0 |
5.5%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_5
학교 수업 이후 활동5: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑤ 집에서 가족이나 친구와 대화
저녁식사 이전-⑤ 집에서 가족이나 친구와 대화
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,014 | 0 |
88.5%
|
| 1 | 그렇다 | 132 | 0 |
11.5%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_6
학교 수업 이후 활동6: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑥ 집안일(청소, 동생 돌보기 등) 돕기
저녁식사 이전-⑥ 집안일(청소, 동생 돌보기 등) 돕기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,099 | 0 |
95.9%
|
| 1 | 그렇다 | 47 | 0 |
4.1%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_7
학교 수업 이후 활동7: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑦ 쉬기, 잠자기
저녁식사 이전-⑦ 쉬기, 잠자기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,024 | 0 |
89.4%
|
| 1 | 그렇다 | 122 | 0 |
10.6%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_8
학교 수업 이후 활동8: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑧ 집에서 숙제 등 공부
저녁식사 이전-⑧ 집에서 숙제 등 공부
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 854 | 0 |
74.5%
|
| 1 | 그렇다 | 292 | 0 |
25.5%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_9
학교 수업 이후 활동9: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑨ 방과 후 학교
저녁식사 이전-⑨ 방과 후 학교
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 645 | 0 |
56.3%
|
| 1 | 그렇다 | 501 | 0 |
43.7%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_1_10
학교 수업 이후 활동10: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑩ 학교에서 자율학습
저녁식사 이전-⑩ 학교에서 자율학습
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,076 | 0 |
93.9%
|
| 1 | 그렇다 | 70 | 0 |
6.1%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_1_11
학교 수업 이후 활동11: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑪ 학원이나 과외수업
저녁식사 이전-⑪ 학원이나 과외수업
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 799 | 0 |
69.7%
|
| 1 | 그렇다 | 347 | 0 |
30.3%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
- Maximun1
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_1_12
학교 수업 이후 활동12: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑫ 청소년 시설의 프로그램 참가
저녁식사 이전-⑫ 청소년 시설의 프로그램 참가
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,107 | 0 |
96.6%
|
| 1 | 그렇다 | 39 | 0 |
3.4%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_1_13
학교 수업 이후 활동13: 저녁식사 이전
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑬ 기타 ( )
저녁식사 이전-⑬ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,072 | 0 |
93.5%
|
| 1 | 그렇다 | 74 | 0 |
6.5%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_1_ETC
학교 수업 이후 활동: 저녁식사 이전-기타내용
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이전-⑬ 기타 ( )
저녁식사 이전-⑬ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | pc방가기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 고등학교라 저녁식사 이전엔 보충수업을한다. | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 공부방 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 교복빨래하기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 교회 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 기능부 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 기타 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 나인스쿨,태권도 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 노래방 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 논다 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 놀기 | 2 | 0 |
2.8%
|
| - | 놀이터 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 놀이터에서 놀기 | 2 | 0 |
2.8%
|
| - | 댄스동아리활동 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 독서 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 돌봄 교실 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 돌봄교실 | 7 | 0 |
9.7%
|
| - | 동아리 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 반송지역아동센터 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 방과 후 운동이나 학원은 좀있다 갈예정 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 방과후 숙제 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 복근운동 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 복지관 지역아동센터 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 부민지역아동센터 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 서구복지관 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 센터에서 공부히기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 수학 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 숙제 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 아동센터 | 3 | 0 |
4.2%
|
| - | 아르바이트 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 애완동물 산책 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 야자 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 엄마와학습 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 없음 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 요리하기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 운동 | 4 | 0 |
5.6%
|
| - | 운동하기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 유소년단축구 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 자기주도적 학습 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 자전거 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 지역아동센터 | 2 | 0 |
2.8%
|
| - | 책읽기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 축구 방과후 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 춤,노래 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 취미 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 취미생활 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 친구들과 놀기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 친구랑 놀기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 친구와 놀기 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 태권도 | 5 | 0 |
6.9%
|
| - | 태권도학원 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 펜싱 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 피시방 | 1 | 0 |
1.4%
|
| - | 학습지 | 1 | 0 |
1.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases72
- Missing cases0
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저녁식사 이후
Q24_2_1
학교 수업 이후 활동1: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-① TV, 비디오 시청
저녁식사 이후-① TV, 비디오 시청
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 692 | 0 |
60.4%
|
| 1 | 그렇다 | 454 | 0 |
39.6%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_2
학교 수업 이후 활동2: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-② 집에서 인터넷/스마트폰하기(게임포함)
저녁식사 이후-② 집에서 인터넷/스마트폰하기(게임포함)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 818 | 0 |
71.4%
|
| 1 | 그렇다 | 328 | 0 |
28.6%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_2_3
학교 수업 이후 활동3: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-③ 라디오나 음악듣기
저녁식사 이후-③ 라디오나 음악듣기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,114 | 0 |
97.2%
|
| 1 | 그렇다 | 32 | 0 |
2.8%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_4
학교 수업 이후 활동4: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-④ 잡지, 책, 만화책 읽기
저녁식사 이후-④ 잡지, 책, 만화책 읽기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,040 | 0 |
90.8%
|
| 1 | 그렇다 | 106 | 0 |
9.2%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_2_5
학교 수업 이후 활동5: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑤ 집에서 가족이나 친구와 대화
저녁식사 이후-⑤ 집에서 가족이나 친구와 대화
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 937 | 0 |
81.8%
|
| 1 | 그렇다 | 209 | 0 |
18.2%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_6
학교 수업 이후 활동6: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑥ 집안일(청소, 동생 돌보기 등) 돕기
저녁식사 이후-⑥ 집안일(청소, 동생 돌보기 등) 돕기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,075 | 0 |
93.8%
|
| 1 | 그렇다 | 71 | 0 |
6.2%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_7
학교 수업 이후 활동7: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑦ 쉬기, 잠자기
저녁식사 이후-⑦ 쉬기, 잠자기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 726 | 0 |
63.4%
|
| 1 | 그렇다 | 420 | 0 |
36.6%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_8
학교 수업 이후 활동8: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑧ 집에서 숙제 등 공부
저녁식사 이후-⑧ 집에서 숙제 등 공부
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 703 | 0 |
61.3%
|
| 1 | 그렇다 | 443 | 0 |
38.7%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_9
학교 수업 이후 활동9: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑨ 방과 후 학교
저녁식사 이후-⑨ 방과 후 학교
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,114 | 0 |
97.2%
|
| 1 | 그렇다 | 32 | 0 |
2.8%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q24_2_10
학교 수업 이후 활동10: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑩ 학교에서 자율학습
저녁식사 이후-⑩ 학교에서 자율학습
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,092 | 0 |
95.3%
|
| 1 | 그렇다 | 54 | 0 |
4.7%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_11
학교 수업 이후 활동11: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑪ 학원이나 과외수업
저녁식사 이후-⑪ 학원이나 과외수업
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,072 | 0 |
93.5%
|
| 1 | 그렇다 | 74 | 0 |
6.5%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_12
학교 수업 이후 활동12: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑫ 청소년 시설의 프로그램 참가
저녁식사 이후-⑫ 청소년 시설의 프로그램 참가
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,138 | 0 |
99.3%
|
| 1 | 그렇다 | 8 | 0 |
0.7%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_13
학교 수업 이후 활동13: 저녁식사 이후
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑬ 기타 ( )
저녁식사 이후-⑬ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 1,101 | 0 |
96.1%
|
| 1 | 그렇다 | 45 | 0 |
3.9%
|
| -1 | 비해당 | 0 | 0 |
0%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Q24_2_ETC
학교 수업 이후 활동: 저녁식사 이후-기타내용
Literal Question
24. 학교 수업을 마친 뒤 어떤 활동을 하는지 <보기>에서 2가지씩 고르세요.
저녁식사 이후-⑬ 기타 ( )
저녁식사 이후-⑬ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 공부 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 공부방 | 2 | 0 |
4.7%
|
| - | 기능부 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 기타 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 놀기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 대추,망고돌보기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 독서 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 동생 볼보기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 동생과 놀기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 동아리 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 목욕 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 반송지역아동센터 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 밥 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 부민지역아동센터 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 샤워 양치 등 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 센터에서 7시까지 쉬기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 숙제 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 숙제만한다 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 아동센터공부 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 아빠 엄마랑 같이 TV도보구 오늘있었던일에 대화함 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 야간 자율학습을한다. | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 야간자율학습 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 야자 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 운동 | 3 | 0 |
7%
|
| - | 유투브활동 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 자기주도적 학습 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 자전거 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 장난감 가지고 놀기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 장난감 가지고 놀기기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 축구훈련 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 춤,노래 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 취미 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 치카치카 하기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 컴퓨터게임 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 탁구치기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 태권도 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 탤래비전 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 한국어배우기 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 합기도와 센터 | 1 | 0 |
2.3%
|
| - | 혼자 놀기 | 1 | 0 |
2.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases43
- Missing cases0
This variable is character
Universe
모든 응답자
아르바이트 경험
Literal Question
[중고등학생만 해당되는 문항] 25. 최근 1년 동안 돈을 벌기 위해 아르바이트를 해 본 경험이 있습니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 아니오 | 333 | 0 |
90.2%
|
| 2 | 예 | 36 | 0 |
9.8%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases369
- Missing cases777
This variable is numeric
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중고등학생 응답자
Q25_1
[중고등] 일주일 간 아르바이트 시간
Literal Question
25-1. 지난 1주일 동안 실제 몇 시간 정도 아르바이트로 일하였습니까? ( ) 시간
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 0 | 341 | 0 |
92.4%
|
| - | 1 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 2 | 3 | 0 |
0.8%
|
| - | 3 | 3 | 0 |
0.8%
|
| - | 4 | 4 | 0 |
1.1%
|
| - | 6 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 7 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 9 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 10 | 3 | 0 |
0.8%
|
| - | 12 | 3 | 0 |
0.8%
|
| - | 15 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 16 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 20 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 21 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 23 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 30 | 1 | 0 |
0.3%
|
| - | 36 | 2 | 0 |
0.5%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
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Q25_2
[중고등] 아르바이트 어려움
Literal Question
25-2. 아르바이트를 하면서 느꼈던 가장 큰 어려움은 무엇입니까? (1개만 선택하여 주세요)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 별로 어려움이 없음 | 351 | 0 |
95.1%
|
| 1 | 한국말로 대화하기 어려움 | 7 | 0 |
1.9%
|
| 2 | 힘들고 위험한 일 | 3 | 0 |
0.8%
|
| 3 | 일하는 시간이 길다 | 2 | 0 |
0.5%
|
| 4 | 돈을 조금 받음 | 6 | 0 |
1.6%
|
| 5 | 직장 상사나 동료와의 관계 | 0 | 0 |
0%
|
| 6 | 다문화 학생에 대한 차별과 무시 | 0 | 0 |
0%
|
| 7 | 기타 | 0 | 0 |
0%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
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다문화 단체 모임
Q26_1
다문화 단체 모임1: 학생 모임 가입
Literal Question
26. 다문화 단체 모임에 관한 질문입니다.
(1) 나는 학교 밖에서 만나는 다문화 학생 모임에 가입해 있다
(1) 나는 학교 밖에서 만나는 다문화 학생 모임에 가입해 있다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 예 | 121 | 0 |
10.6%
|
| 2 | 아니오 | 1,025 | 0 |
89.4%
|
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- Valid cases1,146
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모든 응답자
Q26_2
다문화 단체 모임2: 인터넷 모임 가입
Literal Question
26. 다문화 단체 모임에 관한 질문입니다.
(2) 나는 다문화 학생이 모이는 카페, 밴드 등 인터넷 모임에 가입해 있다
(2) 나는 다문화 학생이 모이는 카페, 밴드 등 인터넷 모임에 가입해 있다
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 예 | 51 | 0 |
4.5%
|
| 2 | 아니오 | 1,095 | 0 |
95.5%
|
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모든 응답자
현재 고민
Q27
고민 여부
Literal Question
27. 요즘 여러분의 고민은 무엇입니까?
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 고민이 없다 | 885 | 0 |
77.2%
|
| 2 | 고민이 있다 | 261 | 0 |
22.8%
|
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모든 응답자
Q27_1_1
현재 고민1: 외모
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
① 외모
① 외모
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 233 | 0 |
89.3%
|
| 1 | 그렇다 | 28 | 0 |
10.7%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_2
현재 고민2: 신체적·정신적 건강문제
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
② 신체적·정신적 건강문제
② 신체적·정신적 건강문제
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 222 | 0 |
85.1%
|
| 1 | 그렇다 | 39 | 0 |
14.9%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_3
현재 고민3: 가정환경
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
③ 가정환경(부모의 싸움 등)
③ 가정환경(부모의 싸움 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 227 | 0 |
87%
|
| 1 | 그렇다 | 34 | 0 |
13%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_4
현재 고민4: 가정의 경제적 어려움
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
④ 가정의 경제적 어려움
④ 가정의 경제적 어려움
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 218 | 0 |
83.5%
|
| 1 | 그렇다 | 43 | 0 |
16.5%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases261
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_5
현재 고민5: 용돈부족
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑤ 용돈 부족
⑤ 용돈 부족
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 223 | 0 |
85.4%
|
| 1 | 그렇다 | 38 | 0 |
14.6%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_6
현재 고민6: 공부, 성적
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑥ 공부, 성적 등
⑥ 공부, 성적 등
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 100 | 0 |
38.3%
|
| 1 | 그렇다 | 161 | 0 |
61.7%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_7
현재 고민7: 진로 직업선택
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑦ 진로 직업선택
⑦ 진로 직업선택
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 174 | 0 |
66.7%
|
| 1 | 그렇다 | 87 | 0 |
33.3%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_8
현재 고민8: 친구관계
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑧ 친구관계
⑧ 친구관계
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 185 | 0 |
70.9%
|
| 1 | 그렇다 | 76 | 0 |
29.1%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_9
현재 고민9: 이성친구와의 관계
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑨ 이성친구와의 관계
⑨ 이성친구와의 관계
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 244 | 0 |
93.5%
|
| 1 | 그렇다 | 17 | 0 |
6.5%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_10
현재 고민10: 학교폭력
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑩ 학교폭력
⑩ 학교폭력
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 256 | 0 |
98.1%
|
| 1 | 그렇다 | 5 | 0 |
1.9%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases261
- Missing cases885
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_11
현재 고민11: 술, 담배
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑪ 술, 담배
⑪ 술, 담배
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 257 | 0 |
98.5%
|
| 1 | 그렇다 | 4 | 0 |
1.5%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases261
- Missing cases885
This variable is numeric
Universe
고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_12
현재 고민12: 인터넷/스마트폰 과다 사용
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑫ 인터넷/스마트폰 과다 사용
⑫ 인터넷/스마트폰 과다 사용
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 234 | 0 |
89.7%
|
| 1 | 그렇다 | 27 | 0 |
10.3%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases261
- Missing cases885
This variable is numeric
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_13
현재 고민13: 기타
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑬ 기타 ( )
⑬ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 아니다 | 237 | 0 |
90.8%
|
| 1 | 그렇다 | 24 | 0 |
9.2%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases261
- Missing cases885
This variable is numeric
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_1_ETC
현재 고민: 기타내용
Literal Question
27-1. 고민이 있다면, 현재의 고민은 무엇입니까? (3가지를 고르세요)
⑬ 기타 ( )
⑬ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 7월에 전학가는 것이 고민입니다. | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 국적 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 대학문제 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 대학진학 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 돈이많았으면좋겟다 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 몸매관리(다이어트 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 미래 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 부모님 보고싶다 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 손톱 물어뜯기 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 엄마 고향에 가기 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 없다 | 3 | 0 |
13%
|
| - | 없음 | 2 | 0 |
8.7%
|
| - | 영어공부 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 오버워치를 사고싶은데 오버워치가 너무 비싸다 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 외국에 갔다 돌아올 때 한국 입국시 겪었던 어려움 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 이사 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 친구들이 장난삼아 놀리는 것 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 키,몸무계 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 학교 | 1 | 0 |
4.3%
|
| - | 형제간의싸움 | 1 | 0 |
4.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases23
- Missing cases0
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_2
고민 상담 주체
Literal Question
27-2. 고민이 있을 때 누구와 이야기(상담)합니까? (1명만 고르세요)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 아버지 | 32 | 0 |
12.3%
|
| 2 | 어머니 | 85 | 0 |
32.6%
|
| 3 | 형제 혹은 자매 | 8 | 0 |
3.1%
|
| 4 | 친구, 동료 | 51 | 0 |
19.5%
|
| 5 | 선후배 | 1 | 0 |
0.4%
|
| 6 | 선생님 | 12 | 0 |
4.6%
|
| 7 | 상담전문가 | 8 | 0 |
3.1%
|
| 8 | 종교인(목사, 신부, 스님 등) | 3 | 0 |
1.1%
|
| 9 | 스스로 해결 | 48 | 0 |
18.4%
|
| 10 | 기타 | 10 | 0 |
3.8%
|
| 99 | 무응답 | 3 | 0 |
1.1%
|
| -1 | 비해당 | 885 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases261
- Missing cases885
This variable is numeric
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고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
Q27_2_ETC
고민 상담 주체: 기타내용
Literal Question
27-2. 고민이 있을 때 누구와 이야기(상담)합니까? (1명만 고르세요)
⑩ 기타 ( )
⑩ 기타 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 문자 | 1 | 0 |
10%
|
| - | 사범 | 1 | 0 |
10%
|
| - | 없다 | 1 | 0 |
10%
|
| - | 외할아버지 외할머니 동생 | 1 | 0 |
10%
|
| - | 친척 | 1 | 0 |
10%
|
| - | 친한 삼촌 | 1 | 0 |
10%
|
| - | 할머니 | 3 | 0 |
30%
|
| - | 할머니,고모 | 1 | 0 |
10%
|
Summary Statistics
- Valid cases10
- Missing cases0
This variable is character
Universe
고민이 있는 응답자 (문27의 2번 응답자)
시설 및 프로그램 도움
Q28_1
시설 인지 및 이용경험1: 다문화가족지원센터
Literal Question
28. 다음과 같은 시설을 알고 있거나 지난 1년간 이용한 경험이 있습니까?
(1) 다문화가족지원센터
(1) 다문화가족지원센터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 모른다 | 607 | 0 |
53%
|
| 2 | 알고 있고, 이용한 경험 있다 | 226 | 0 |
19.7%
|
| 3 | 알고 있지만, 이용한 경험은 없다 | 313 | 0 |
27.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
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모든 응답자
Literal Question
28. 다음과 같은 시설을 알고 있거나 지난 1년간 이용한 경험이 있습니까?
(2) 학교 내 방과 후 교실
(2) 학교 내 방과 후 교실
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 모른다 | 168 | 0 |
14.7%
|
| 2 | 알고 있고, 이용한 경험 있다 | 798 | 0 |
69.6%
|
| 3 | 알고 있지만, 이용한 경험은 없다 | 180 | 0 |
15.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
28. 다음과 같은 시설을 알고 있거나 지난 1년간 이용한 경험이 있습니까?
(3) 공부방, 지역아동센터
(3) 공부방, 지역아동센터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 모른다 | 450 | 0 |
39.3%
|
| 2 | 알고 있고, 이용한 경험 있다 | 334 | 0 |
29.1%
|
| 3 | 알고 있지만, 이용한 경험은 없다 | 362 | 0 |
31.6%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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Universe
모든 응답자
Literal Question
28. 다음과 같은 시설을 알고 있거나 지난 1년간 이용한 경험이 있습니까?
(4) 청소년 상담 및 지원센터
(4) 청소년 상담 및 지원센터
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 모른다 | 645 | 0 |
56.3%
|
| 2 | 알고 있고, 이용한 경험 있다 | 85 | 0 |
7.4%
|
| 3 | 알고 있지만, 이용한 경험은 없다 | 416 | 0 |
36.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q28_5
시설 인지 및 이용경험5: 사회복지관
Literal Question
28. 다음과 같은 시설을 알고 있거나 지난 1년간 이용한 경험이 있습니까?
(5) 사회복지관
(5) 사회복지관
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 모른다 | 548 | 0 |
47.8%
|
| 2 | 알고 있고, 이용한 경험 있다 | 204 | 0 |
17.8%
|
| 3 | 알고 있지만, 이용한 경험은 없다 | 394 | 0 |
34.4%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q29_1
프로그램 도움 정도1: 한국어 교육
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
① 한국어 교육
① 한국어 교육
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 812 | 0 |
70.9%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 9 | 0 |
0.8%
|
| 2 | 도움 안된다 | 5 | 0 |
0.4%
|
| 3 | 보통 | 126 | 0 |
11%
|
| 4 | 도움 된다 | 111 | 0 |
9.7%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 83 | 0 |
7.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q29_2
프로그램 도움 정도2: 이중언어 교육
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
② 이중언어 교육(부모님 나라 언어 배우기 등)
② 이중언어 교육(부모님 나라 언어 배우기 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 763 | 0 |
66.6%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 15 | 0 |
1.3%
|
| 2 | 도움 안된다 | 12 | 0 |
1%
|
| 3 | 보통 | 140 | 0 |
12.2%
|
| 4 | 도움 된다 | 128 | 0 |
11.2%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 88 | 0 |
7.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q29_3
프로그램 도움 정도3: 학습지원
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
③ 학습지원(방문 학습, 대학생 멘토링 등) 받기
③ 학습지원(방문 학습, 대학생 멘토링 등) 받기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 493 | 0 |
43%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 16 | 0 |
1.4%
|
| 2 | 도움 안된다 | 24 | 0 |
2.1%
|
| 3 | 보통 | 135 | 0 |
11.8%
|
| 4 | 도움 된다 | 215 | 0 |
18.8%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 263 | 0 |
22.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
④ 학습, 친구, 가족, 이성 관련 상담받기
④ 학습, 친구, 가족, 이성 관련 상담받기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 834 | 0 |
72.8%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 3 | 0 |
0.3%
|
| 2 | 도움 안된다 | 11 | 0 |
1%
|
| 3 | 보통 | 159 | 0 |
13.9%
|
| 4 | 도움 된다 | 105 | 0 |
9.2%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 34 | 0 |
3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
⑤ 다문화이해교육 수업받기
⑤ 다문화이해교육 수업받기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 712 | 0 |
62.1%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 7 | 0 |
0.6%
|
| 2 | 도움 안된다 | 15 | 0 |
1.3%
|
| 3 | 보통 | 198 | 0 |
17.3%
|
| 4 | 도움 된다 | 132 | 0 |
11.5%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 82 | 0 |
7.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
⑥ 이민자 조기적응 프로그램
⑥ 이민자 조기적응 프로그램
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 948 | 0 |
82.7%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 5 | 0 |
0.4%
|
| 2 | 도움 안된다 | 12 | 0 |
1%
|
| 3 | 보통 | 117 | 0 |
10.2%
|
| 4 | 도움 된다 | 44 | 0 |
3.8%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 20 | 0 |
1.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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Universe
모든 응답자
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
⑦ 다문화학생 초기적응 프로그램(레인보우 스쿨 등)
⑦ 다문화학생 초기적응 프로그램(레인보우 스쿨 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 921 | 0 |
80.4%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 15 | 0 |
1.3%
|
| 2 | 도움 안된다 | 13 | 0 |
1.1%
|
| 3 | 보통 | 121 | 0 |
10.6%
|
| 4 | 도움 된다 | 50 | 0 |
4.4%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 26 | 0 |
2.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q29_8
프로그램 도움 정도8: 진로교육
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
⑧ 진로교육(무지개 잡아라, 바리스타 과정, 요리 등)
⑧ 진로교육(무지개 잡아라, 바리스타 과정, 요리 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 1,016 | 0 |
88.7%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 0 | 0 |
0%
|
| 2 | 도움 안된다 | 4 | 0 |
0.3%
|
| 3 | 보통 | 61 | 0 |
5.3%
|
| 4 | 도움 된다 | 43 | 0 |
3.8%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 22 | 0 |
1.9%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q29_9
프로그램 도움 정도9: 국적취득 교육
Literal Question
29. 아래 프로그램에 참가한 적이 있습니까? 있다면 얼마나 도움이 되었습니까?
⑨ 국적취득 교육
⑨ 국적취득 교육
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 참가한 적 없다 | 1,089 | 0 |
95%
|
| 1 | 전혀 도움 안된다 | 2 | 0 |
0.2%
|
| 2 | 도움 안된다 | 7 | 0 |
0.6%
|
| 3 | 보통 | 34 | 0 |
3%
|
| 4 | 도움 된다 | 11 | 0 |
1%
|
| 5 | 매우 도움된다 | 3 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
학교 수업 이외 도움
Q30_1
학교 수업 이외 도움1: 한국어 공부
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
① 한국어 공부
① 한국어 공부
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 527 | 0 |
46%
|
| 2 | 필요없다 | 165 | 0 |
14.4%
|
| 3 | 보통 | 184 | 0 |
16.1%
|
| 4 | 필요하다 | 150 | 0 |
13.1%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 118 | 0 |
10.3%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
② 외국출신 부모님 나라의 언어 공부
② 외국출신 부모님 나라의 언어 공부
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 273 | 0 |
23.8%
|
| 2 | 필요없다 | 101 | 0 |
8.8%
|
| 3 | 보통 | 253 | 0 |
22.1%
|
| 4 | 필요하다 | 308 | 0 |
26.9%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 202 | 0 |
17.6%
|
| 9 | 무응답 | 9 | 0 |
0.8%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q30_3
학교 수업 이외 도움3: 한국사회 적응교육
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
③ 한국사회 적응교육(예절, 한국문화 교육)
③ 한국사회 적응교육(예절, 한국문화 교육)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 476 | 0 |
41.5%
|
| 2 | 필요없다 | 154 | 0 |
13.4%
|
| 3 | 보통 | 262 | 0 |
22.9%
|
| 4 | 필요하다 | 171 | 0 |
14.9%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 80 | 0 |
7%
|
| 9 | 무응답 | 3 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
④ 외국출신 부모님 나라의 문화 공부
④ 외국출신 부모님 나라의 문화 공부
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 307 | 0 |
26.8%
|
| 2 | 필요없다 | 132 | 0 |
11.5%
|
| 3 | 보통 | 273 | 0 |
23.8%
|
| 4 | 필요하다 | 282 | 0 |
24.6%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 144 | 0 |
12.6%
|
| 9 | 무응답 | 8 | 0 |
0.7%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q30_5
학교 수업 이외 도움5: 학습 지원
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
⑤ 학습지원(수학, 영어, 과학 등)
⑤ 학습지원(수학, 영어, 과학 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 247 | 0 |
21.6%
|
| 2 | 필요없다 | 76 | 0 |
6.6%
|
| 3 | 보통 | 243 | 0 |
21.2%
|
| 4 | 필요하다 | 319 | 0 |
27.8%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 259 | 0 |
22.6%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
⑥ 사회성(친구 사귀기) 및 리더십 교육
⑥ 사회성(친구 사귀기) 및 리더십 교육
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 402 | 0 |
35.1%
|
| 2 | 필요없다 | 128 | 0 |
11.2%
|
| 3 | 보통 | 260 | 0 |
22.7%
|
| 4 | 필요하다 | 226 | 0 |
19.7%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 126 | 0 |
11%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
0.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
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모든 응답자
Q30_7
학교 수업 이외 도움7: 예체능 배우기
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까
⑦ 예체능(음악, 공연, 미술, 체육 등) 배우기
⑦ 예체능(음악, 공연, 미술, 체육 등) 배우기
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 293 | 0 |
25.6%
|
| 2 | 필요없다 | 88 | 0 |
7.7%
|
| 3 | 보통 | 269 | 0 |
23.5%
|
| 4 | 필요하다 | 296 | 0 |
25.8%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 198 | 0 |
17.3%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.2%
|
Summary Statistics
- Valid cases1,146
- Missing cases0
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑧ 학습, 친구, 가족, 이성 관련 상담
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑧ 학습, 친구, 가족, 이성 관련 상담
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 160 | 0 |
43.4%
|
| 2 | 필요없다 | 39 | 0 |
10.6%
|
| 3 | 보통 | 91 | 0 |
24.7%
|
| 4 | 필요하다 | 46 | 0 |
12.5%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 31 | 0 |
8.4%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.5%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases369
- Missing cases777
This variable is numeric
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모든 응답자
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑨ 진로 직업교육(전기전자, 바리스타 과정, 요리, 미용기술 등)
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑨ 진로 직업교육(전기전자, 바리스타 과정, 요리, 미용기술 등)
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 126 | 0 |
34.1%
|
| 2 | 필요없다 | 32 | 0 |
8.7%
|
| 3 | 보통 | 78 | 0 |
21.1%
|
| 4 | 필요하다 | 62 | 0 |
16.8%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 70 | 0 |
19%
|
| 9 | 무응답 | 1 | 0 |
0.3%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases369
- Missing cases777
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑩ 아르바이트 소개
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑩ 아르바이트 소개
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 152 | 0 |
41.2%
|
| 2 | 필요없다 | 42 | 0 |
11.4%
|
| 3 | 보통 | 73 | 0 |
19.8%
|
| 4 | 필요하다 | 55 | 0 |
14.9%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 45 | 0 |
12.2%
|
| 9 | 무응답 | 2 | 0 |
0.5%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases369
- Missing cases777
This variable is numeric
Universe
모든 응답자
Q30_11
[중고등] 학교 수업 이외 도움11: 국적취득 교육
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑪ 국적취득 교육
[중고등학생만 해당되는 문항]
⑪ 국적취득 교육
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 전혀 필요없다 | 202 | 0 |
54.7%
|
| 2 | 필요없다 | 39 | 0 |
10.6%
|
| 3 | 보통 | 63 | 0 |
17.1%
|
| 4 | 필요하다 | 35 | 0 |
9.5%
|
| 5 | 매우 필요하다 | 26 | 0 |
7%
|
| 9 | 무응답 | 4 | 0 |
1.1%
|
| -1 | 비해당 | 777 | 0 |
100%
|
Summary Statistics
- Valid cases369
- Missing cases777
This variable is numeric
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모든 응답자
Q30_ETC
학교 수업 이외 도움12: 기타내용
Literal Question
30. 학교 수업 이외에 아래의 도움이 얼마나 필요합니까?
⑫ 기타 필요한 프로그램이 있다면 적어주세요 ( )
⑫ 기타 필요한 프로그램이 있다면 적어주세요 ( )
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 在 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 경제관념 프로그램 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 경제관련교육 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 기타치기 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 꿈을 이룰수있게 도와줄수있는 학원지원 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 배우 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 수영배우기 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 스포츠 | 2 | 0 |
6.7%
|
| - | 악기 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 악기,바둑 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 엄마 교항 알기 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 없다 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 없음 | 2 | 0 |
6.7%
|
| - | 여행 | 2 | 0 |
6.7%
|
| - | 여행많이 가고싶어요 | 2 | 0 |
6.7%
|
| - | 영어 배우기 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 영어, 미술 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 외국어 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 요리 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 음악 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 이런 조사 필요없는데. | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 장학금 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 진로 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 진로 체험 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 한국문화체험 | 1 | 0 |
3.3%
|
| - | 한국어 단어 | 1 | 0 |
3.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases30
- Missing cases0
This variable is character
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모든 응답자
Q31
건의사항
Literal Question
31. 학교와 가정 이외에 정부나 부산시에 바라는 것이 있다면 솔직하게 적어 주십시오.
Answer
| Value | Label | N | WN | |
|---|---|---|---|---|
| - | 고등학교공부너무어려워요 | 1 | 0 |
8.3%
|
| - | 공부를 더 많이 가르쳐주셨으면 좋겠습니다. | 1 | 0 |
8.3%
|
| - | 다문화학교에 지원을 많이 해줬으면 좋겠습니다. | 2 | 0 |
16.7%
|
| - | 돈주세요 | 1 | 0 |
8.3%
|
| - | 방학늘려주세요 | 3 | 0 |
25%
|
| - | 일본이랑 사이좋게 지낼수 있게 해주세요 | 1 | 0 |
8.3%
|
| - | 학교에서 일을 안했으면 좋겠다 | 1 | 0 |
8.3%
|
| - | 한국어 좋아요 | 1 | 0 |
8.3%
|
| - | 한국어와 영어 | 1 | 0 |
8.3%
|
Summary Statistics
- Valid cases12
- Missing cases0
This variable is character
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모든 응답자
(08826) 서울시 관악구 관악로 1, 101동 250호 서울대학교 한국사회과학자료원
TEL 02-880-2111 FAX 02-883-2694 Email kossda@snu.ac.kr
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