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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q19_5

주요 인권 관련 쟁점에 대한 의견5: 시위나 집회의 자유

19. 귀하는 다음의 상반된 시민적, 정치적 권리에 관한 의견에 대해서 어떻게 생각하십니까? 5) 집회와 시위의 자유는 보장해야 한다 vs 제한해야 한다

국가인권실태조사, 2020

q19_6

주요 인권 관련 쟁점에 대한 의견6: 학생에 대한 체벌

19. 귀하는 다음의 상반된 시민적, 정치적 권리에 관한 의견에 대해서 어떻게 생각하십니까? 6) 학생에 대한 체벌은 허용할 수 있다 vs 금지해야 한다

국가인권실태조사, 2020

q19_7

주요 인권 관련 쟁점에 대한 의견7: 한국에서 난민

19. 귀하는 다음의 상반된 시민적, 정치적 권리에 관한 의견에 대해서 어떻게 생각하십니까? 7) 한국에서 난민은 가급적 받아들여야 한다 vs 가급적 제한해야 한다

국가인권실태조사, 2020

q19_8

주요 인권 관련 쟁점에 대한 의견8: 여성장애인 등에 대한 적극적 우대조치

19. 귀하는 다음의 상반된 시민적, 정치적 권리에 관한 의견에 대해서 어떻게 생각하십니까? 8) 여성, 장애인, 북한이탈주민 등에게 적극적으로 우대 조치하는 것에 대해 찬성한다 vs 반대한다

국가인권실태조사, 2020

q20_1

아동·청소년 인권에 대한 의견1: 아동·청소년은 아직 어려서 결정능력이 부족하기 때문에 부모나 교사의 생각에 따라야 한다

20. 귀하는 다음의 의견에 대해서 어떻게 생각하십니까? 1) 아동·청소년은 아직 어려서 결정능력이 부족하기 때문에 부모나 교사의 생각에 따라야 한다

국가인권실태조사, 2020

q20_2

아동·청소년 인권에 대한 의견2: 아동·청소년도 사회문제나 정치문제에 관심을 갖고 의견을 제시하는 등 사회에 참여할 필요가 있다

20. 귀하는 다음의 의견에 대해서 어떻게 생각하십니까? 2) 아동·청소년도 사회문제나 정치문제에 관심을 갖고 의견을 제시하는 등 사회에 참여할 필요가 있다

국가인권실태조사, 2020

q20_3

아동·청소년 인권에 대한 의견3: 초중고등학교의 정규수업시간에 인권에 대한 내용이 지금보다 강화되어야 한다

20. 귀하는 다음의 의견에 대해서 어떻게 생각하십니까? 3) 초중고등학교의 정규 수업시간에 인권에 대한 내용이 강화 되어야한다

국가인권실태조사, 2020

q21_1

사회적 약자/소수자에 대한 인식1: 장애인

21. 귀하의 가족, 이웃, 친구 중에 다음과 같은 사람이 있습니까? 1) 장애인

국가인권실태조사, 2020

q21_2

사회적 약자/소수자에 대한 인식2: 결혼이주민

21. 귀하의 가족, 이웃, 친구 중에 다음과 같은 사람이 있습니까? 2) 결혼이주민

국가인권실태조사, 2020

q21_3

사회적 약자/소수자에 대한 인식3: 이주노동자

21. 귀하의 가족, 이웃, 친구 중에 다음과 같은 사람이 있습니까? 3) 이주노동자

국가인권실태조사, 2020

q21_4

사회적 약자/소수자에 대한 인식4: 북한이탈주민

21. 귀하의 가족, 이웃, 친구 중에 다음과 같은 사람이 있습니까? 4) 북한이탈주민

국가인권실태조사, 2020

q21_5

사회적 약자/소수자에 대한 인식5: 성소수자

21. 귀하의 가족, 이웃, 친구 중에 다음과 같은 사람이 있습니까? 5) 성소수자

국가인권실태조사, 2020

q21_6

사회적 약자/소수자에 대한 인식6: 난민

21. 귀하의 가족, 이웃, 친구 중에 다음과 같은 사람이 있습니까? 6) 난민

국가인권실태조사, 2020

q22_1_1

사회적 약자/소수자 이웃으로 수용1: 장애인

22. 귀하는 다음의 사람들과 다음 관계에 대해 어떻게 생각하십니까? 22-1. 옆집에 이사 와서 이웃이 되는 것-1) 장애인

국가인권실태조사, 2020

q22_1_2

사회적 약자/소수자 이웃으로 수용2: 결혼이주민

22. 귀하는 다음의 사람들과 다음 관계에 대해 어떻게 생각하십니까? 22-1. 옆집에 이사 와서 이웃이 되는 것-2) 결혼이주민

국가인권실태조사, 2020

q22_1_3

사회적 약자/소수자 이웃으로 수용3: 이주노동자

22. 귀하는 다음의 사람들과 다음 관계에 대해 어떻게 생각하십니까? 22-1. 옆집에 이사 와서 이웃이 되는 것-3) 이주노동자

국가인권실태조사, 2020

q22_1_4

사회적 약자/소수자 이웃으로 수용4: 북한이탈주민

22. 귀하는 다음의 사람들과 다음 관계에 대해 어떻게 생각하십니까? 22-1. 옆집에 이사 와서 이웃이 되는 것-4) 북한이탈주민

국가인권실태조사, 2020

q22_1_5

사회적 약자/소수자 이웃으로 수용5: 성소수자

22. 귀하는 다음의 사람들과 다음 관계에 대해 어떻게 생각하십니까? 22-1. 옆집에 이사 와서 이웃이 되는 것-5) 성소수자

국가인권실태조사, 2020

q22_1_6

사회적 약자/소수자 이웃으로 수용6: 난민

22. 귀하는 다음의 사람들과 다음 관계에 대해 어떻게 생각하십니까? 22-1. 옆집에 이사 와서 이웃이 되는 것-6) 난민

국가인권실태조사, 2020

q22_2_1

사회적 약자/소수자 친구로 수용1: 장애인

22. 귀하는 다음의 사람들과 다음 관계에 대해 어떻게 생각하십니까? 22-2. 나와 친구로 지내는 것-1) 장애인

국가인권실태조사, 2020

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