Q7_2nd
임시퇴원 대상자의 안정적인 사회복귀를 위해 보다 강화해야 할 교육: 2순위
Q7. 선생님께서는 임시퇴원 대상자의 안정적 사회정착을 위해 보호관찰소에서 보다 강화해야 할 교육(또는 프로그램)은 무엇이라고 생각하십니까? 우선순위에 따라 두 개만 선택해 주십시오.
: 2순위
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 소년보호관찰관
Q8_1st
임시퇴원 대상자의 안정적인 사회복귀를 위해 제도적으로 필요한 것: 1순위
Q8. 선생님께서는 임시퇴원 대상자의 안정적 사회정착을 위해 제도적으로 필요한 것이 무엇이라고 생각하십니까? 우선순위에 따라 두 개만 선택해 주십시오.
: 1순위
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 소년보호관찰관
Q8_2nd
임시퇴원 대상자의 안정적인 사회복귀를 위해 제도적으로 필요한 것: 2순위
Q8. 선생님께서는 임시퇴원 대상자의 안정적 사회정착을 위해 제도적으로 필요한 것이 무엇이라고 생각하십니까? 우선순위에 따라 두 개만 선택해 주십시오.
: 2순위
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 소년보호관찰관
ID
응답자 아이디
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ2_year
근무경력 (년)
SQ2. 현재 근무하고 계신 기관에서 얼마나 근무하셨습니까?
: _______ 년 _______ 개월
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ2_month
근무경력 (개월)
SQ2. 현재 근무하고 계신 기관에서 얼마나 근무하셨습니까?
: _______ 년 _______ 개월
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ3_year
유관기관 근무경력 (년)
SQ3. 그러면, 아동·청소년 유관기관(쉼터, 아동보호센터 등 사회복지기관 포함)에서는 얼마나 근무하셨습니까?
: _______ 년 _______ 개월
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ3_month
유관기관 근무경력 (개월)
SQ3. 그러면, 아동·청소년 유관기관(쉼터, 아동보호센터 등 사회복지기관 포함)에서는 얼마나 근무하셨습니까?
: _______ 년 _______ 개월
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ4_1
관련 자격증 유무1: 청소년지도사
SQ4. 관련 자격증 소유 여부 (중복 체크 가능)
1) 청소년 지도사
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ4_2
관련 자격증 유무2: 청소년상담사
SQ4. 관련 자격증 소유 여부 (중복 체크 가능)
2) 청소년 상담사
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ4_3
관련 자격증 유무3: 소년보호사
SQ4. 관련 자격증 소유 여부 (중복 체크 가능)
3) 소년보호사
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ4_4
관련 자격증 유무4: 사회복지사
SQ4. 관련 자격증 소유 여부 (중복 체크 가능)
4) 사회복지사
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ4_5
관련 자격증 유무5: 기타
SQ4. 관련 자격증 소유 여부 (중복 체크 가능)
5) 기타
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ6
응답자 성별
SQ5. 성별
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
SQ7
응답자 연령대
SQ6. 연령별
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
Q1_1
소년원생 사회정착 업무에 대한 인식1: 사회정착 업무와 관련하여 나는 목표가 명확하다
Q1. 다음은 소년원에서 출원한 학생들의 사회정착과 관련한 인식을 묻는 질문입니다. 선생님의 생각과 가장 일치하는 것에 응답해 주시기 바랍니다.
1) 사회정착업무와 관련하여 나는 목표가 명확하다.
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
Q1_2
소년원생 사회정착 업무에 대한 인식2: 사회정착 업무와 관련하여 내 역할이 명확하다
Q1. 다음은 소년원에서 출원한 학생들의 사회정착과 관련한 인식을 묻는 질문입니다. 선생님의 생각과 가장 일치하는 것에 응답해 주시기 바랍니다.
2) 사회정착업무와 관련하여 내 역할이 명확하다.
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
Q1_3
소년원생 사회정착 업무에 대한 인식3: 사회정착 업무와 관련해서 내 권한이 명확하다
Q1. 다음은 소년원에서 출원한 학생들의 사회정착과 관련한 인식을 묻는 질문입니다. 선생님의 생각과 가장 일치하는 것에 응답해 주시기 바랍니다.
3) 사회정착업무와 관련해서 내 권한이 명확하다.
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
Q1_4
소년원생 사회정착 업무에 대한 인식4: 사회정착 업무와 관련하여 나에게 주어지는 정보가 명확하다
Qs1. 다음은 소년원에서 출원한 학생들의 사회정착과 관련한 인식을 묻는 질문입니다. 선생님의 생각과 가장 일치하는 것에 응답해 주시기 바랍니다.
4) 사회정착업무와 관련하여 나에게 주어지는 정보가 명확하다.
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원
Q1_5
소년원생 사회정착 업무에 대한 인식5: 사회정착 업무와 관련하여 나의 업무범위는 명확하다
Q1. 다음은 소년원에서 출원한 학생들의 사회정착과 관련한 인식을 묻는 질문입니다. 선생님의 생각과 가장 일치하는 것에 응답해 주시기 바랍니다.
5) 사회정착업무와 관련하여 나의 업무범위는 명확하다.
소년원생의 사회정착을 위한 실태조사, 2017 : 한국소년보호협회 직원