Q18_2_12
30년 뒤 다문화 현상별 발생 가능성12: 외국인 자녀들의 부적응
Q18. 선생님은 다문화 현상과 관련한 다음과 같은 문제들이 10년 후, 30년 후 발생 가능성에 대해 어떻게 생각하시는지 각각 기재해 주십시오.2) 30년 후 (2046년) (12) 외국인 자녀들의 부적응
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q15_8
(두려운 경우) 범죄 상황으로부터 두려움을 느끼는 이유8: 집 근처에서 누군가에게 성추행 및 성폭행
Q15. [Q14 ③, ④ 응답자만] 두려운 이유가 누구 때문인지 각각 표기해 주십시오.8) 집 근처에서 누군가에게 성추행, 성폭행을 당할까.....
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q18_2_13
30년 뒤 다문화 현상별 발생 가능성13: 외국인 노동자에 대한 임금 체불
Q18. 선생님은 다문화 현상과 관련한 다음과 같은 문제들이 10년 후, 30년 후 발생 가능성에 대해 어떻게 생각하시는지 각각 기재해 주십시오.2) 30년 후 (2046년) (13) 외국인 노동자에 대한 임금 체불
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q16_1
최근 1년간 거주 동네에서 범죄 피해 경험 여부1: 집을 비운 사이 도둑 침입
Q16. 선생님께서는 지난 1년 동안 현재 살고 계신 동네에서 아래의 범죄피해를 직접 당한 적이 있습니까? 해당되는 사항에 표시해 주시기 바랍니다.1) 집을 비운 사이에 도둑이 든 적 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q16_2
최근 1년간 거주 동네에서 범죄 피해 경험 여부2: 사람이 있을 때 강도 침입
Q16. 선생님께서는 지난 1년 동안 현재 살고 계신 동네에서 아래의 범죄피해를 직접 당한 적이 있습니까? 해당되는 사항에 표시해 주시기 바랍니다.2) 사람이 있을 때 집안에 강도가 든 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q18_2_14
30년 뒤 다문화 현상별 발생 가능성14: 외국인들과 내국인의 문화 갈등
Q18. 선생님은 다문화 현상과 관련한 다음과 같은 문제들이 10년 후, 30년 후 발생 가능성에 대해 어떻게 생각하시는지 각각 기재해 주십시오.2) 30년 후 (2046년) (14) 외국인들과 내국인의 문화 갈등
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q16_3
최근 1년간 거주 동네에서 범죄 피해 경험 여부3: 집밖 소매치기·날치기·들치기
Q16. 선생님께서는 지난 1년 동안 현재 살고 계신 동네에서 아래의 범죄피해를 직접 당한 적이 있습니까? 해당되는 사항에 표시해 주시기 바랍니다.3) 집 밖에서 소매치기/날치기/들치기 등을 당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q16_4
최근 1년간 거주 동네에서 범죄 피해 경험 여부4: 오토바이 및 자전거 등 물건 도난
Q16. 선생님께서는 지난 1년 동안 현재 살고 계신 동네에서 아래의 범죄피해를 직접 당한 적이 있습니까? 해당되는 사항에 표시해 주시기 바랍니다.4) 집 주변에서 오토바이, 자전거 등의 물건을 도난당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q16_5
최근 1년간 거주 동네에서 범죄 피해 경험 여부5: 폭행 및 협박
Q16. 선생님께서는 지난 1년 동안 현재 살고 계신 동네에서 아래의 범죄피해를 직접 당한 적이 있습니까? 해당되는 사항에 표시해 주시기 바랍니다.5) 집 근처에서 폭행이나 협박을 당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q16_6
최근 1년간 거주 동네에서 범죄 피해 경험 여부6: 돈이나 귀중품 갈취
Q16. 선생님께서는 지난 1년 동안 현재 살고 계신 동네에서 아래의 범죄피해를 직접 당한 적이 있습니까? 해당되는 사항에 표시해 주시기 바랍니다.6) 집 근처에서 돈이나 귀중품을 갈취당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q16_7
최근 1년간 거주 동네에서 범죄 피해 경험 여부7: 성추행 및 성폭행
Q16. 선생님께서는 지난 1년 동안 현재 살고 계신 동네에서 아래의 범죄피해를 직접 당한 적이 있습니까? 해당되는 사항에 표시해 주시기 바랍니다.7) 집 근처에서 성추행 또는 성폭행을 당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q17_1
(피해 경험 있는 경우) 범인 유형1: 집을 비운 사이 도둑 침입
Q17. [Q16 ① 응답자만] 범인은 누구입니까?1) 집을 비운 사이에 도둑이 든 적 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q17_2
(피해 경험 있는 경우) 범인 유형2: 사람이 있을 때 강도 침입
Q17. [Q16 ① 응답자만] 범인은 누구입니까?2) 사람이 있을 때 집안에 강도가 든 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q17_3
(피해 경험 있는 경우) 범인 유형3: 집밖 소매치기·날치기·들치기
Q17. [Q16 ① 응답자만] 범인은 누구입니까?3) 집 밖에서 소매치기/날치기/들치기 등을 당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q17_4
(피해 경험 있는 경우) 범인 유형4: 오토바이 및 자전거 등 물건 도난
Q17. [Q16 ① 응답자만] 범인은 누구입니까?4) 집 주변에서 오토바이, 자전거 등의 물건을 도난당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q17_5
(피해 경험 있는 경우) 범인 유형5: 폭행 및 협박
Q17. [Q16 ① 응답자만] 범인은 누구입니까?5) 집 근처에서 폭행이나 협박을 당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q17_6
(피해 경험 있는 경우) 범인 유형6: 돈이나 귀중품 갈취
Q17. [Q16 ① 응답자만] 범인은 누구입니까?6) 집 근처에서 돈이나 귀중품을 갈취당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
Q17_7
(피해 경험 있는 경우) 범인 유형7: 성추행 및 성폭행
Q17. [Q16 ① 응답자만] 범인은 누구입니까?7) 집 근처에서 성추행 또는 성폭행을 당한 적이 있다
다문화와 관련된 형사정책의 변화에 대한 의식조사, 2016
A1_1st
[사례1] 가해학생 A에 대한 필요 조치: 1순위
※ 다음의 시나리오를 읽고 동의하는 곳에 표시해 주십시오.Q1. 사례에 나오는 가해자 A에게 어떤 조치가 필요하다고 생각하십니까? 다음 중 원하는 순서대로 1, 2순위를 선택해주세요.: 1순위
학교폭력 대응방안에 대한 인식조사, 2016 : 교사
F1
학교폭력사건 해결 주체
※ 아래 문항을 읽어보시고 동의하는 곳에 표시해 주십시오.Q1. 현재 학교폭력사건을 해결하는 주체는 누구라고 생각하십니까?
학교폭력 대응방안에 대한 인식조사, 2016 : 교사
