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28-a2. 학생은 여가시간을 주로 어디에서 보냅니까? (휴일)
28. 학생은 여가시간을 주로 어디에서 보냅니까? 평일과 휴일로 나누어 아래 보기에서 골라 적어주세요.
휴일
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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28-a1. 학생은 여가시간을 주로 어디에서 보냅니까? (평일)
28. 학생은 여가시간을 주로 어디에서 보냅니까? 평일과 휴일로 나누어 아래 보기에서 골라 적어주세요.
평일
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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27-a2. 학생은 주로 누구와 함께 여가를 보냅니까? (휴일)
27. 학생은 주로 누구와 함께 여가를 보냅니까? 평일과 휴일로 나누어 아래 보기에서 골라 적어주세요.
휴일
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q27a1w1 |
27-a1. 학생은 주로 누구와 함께 여가를 보냅니까? (평일)
27. 학생은 주로 누구와 함께 여가를 보냅니까? 평일과 휴일로 나누어 아래 보기에서 골라 적어주세요.
평일
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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29. 학생은 본인의 현재 여가생활에 전반적으로 만족하십니까?
29. 학생은 본인의 현재 여가생활에 전반적으로 만족하십니까?
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q34a1w1 |
34-a1. 나는 내일 시험이 있어도 재미있는 일이 있으면 우선 그 일을 하고 본다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
1) 나는 내일 시험이 있어도 재미있는 일이 있으면 우선 그 일을 하고 본다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q34a6w1 |
34-a6. 나는 학교숙제를 제때에 잘 해 가지 않는 편이다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
6) 나는 학교숙제를 제때에 잘 해 가지 않는 편이다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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34-a4. 나는 사람을 놀리거나 괴롭히는 일이 재미있다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
4) 나는 사람을 놀리거나 괴롭히는 일이 재미있다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q34a2w1 |
34-a2. 나는 일이 힘들고 복잡해지면 곧 포기한다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
2) 나는 일이 힘들고 복잡해지면 곧 포기한다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q33a13w1 |
33-a13. 나는 부모님이 상대방을 때리는 것을 본 적이 많이 있다
33. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
13) 나는 부모님이 상대방을 때리는 것을 본 적이 많이 있다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q34a5w1 |
34-a5. 나는 화가 나면 물불을 가리지 않는다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
5) 나는 화가 나면 물불을 가리지 않는다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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33-a14. 나는 부모님으로부터 심한 욕설을 자주 듣는 편이다
33. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
14) 나는 부모님으로부터 심한 욕설을 자주 듣는 편이다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q34a3w1 |
34-a3. 나는 위험한 활동을 즐기는 편이다
34. 다음 각 문항을 자세히 읽어보고 자신에게 해당되는 번호에 솔직하게 응답하여 주시기 바랍니다.
3) 나는 위험한 활동을 즐기는 편이다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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33-a15. 나는 부모님으로부터 심하게 맞은 적이 많이 있다
33. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다.
15) 나는 부모님으로부터 심하게 맞은 적이 많이 있다
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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42-b4. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 동호회/까페/커뮤니티 활동
42-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)을 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
4) 동호회/까페/커뮤니티 활동
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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42-b5. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 온라인 거래(물품구입)
42-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)을 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
5) 온라인 거래(물품구입)
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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42-b3. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 전자우편(E-mail) 이용
42-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)을 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
3) 전자우편(E-mail) 이용
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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42-b2. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 채팅하기/메신저 사용
42-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)을 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
2) 채팅하기/메신저 사용
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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42-b7. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 성인용 사이트 열람
42-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)을 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
7) 성인용 사이트 열람
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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q42b6w1 |
42-b6. (컴퓨터(인터넷)를 사용하는 정도) 게시판 활동
42-2. 학생이 다음의 각각의 목적으로 컴퓨터(인터넷)을 사용하는 정도를 표시해 주십시오.
6) 게시판 활동
한국청소년패널조사, 2003 : 중2패널
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