|
|
q23a14w2 |
23-a14. 멋있는 옷을 입지 못해서 스트레스를 받는다
23. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다.
14) 멋있는 옷을 입지 못해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
|
|
|
q23a12w2 |
23-a12. 키가 너무 크거나 작아서 스트레스를 받는다
23. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다.
12) 키가 너무 크거나 작아서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
|
|
|
q23a13w2 |
23-a13. 얼굴 생김새 때문에 스트레스를 받는다
23. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다.
13) 얼굴 생김새 때문에 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
|
|
|
q23a15w2 |
23-a15. 용돈이 부족해서 스트레스를 받는다
23. 다음 문항은 평소에 학생 여러분이 겪는 스트레스에 관한 질문입니다.
15) 용돈이 부족해서 스트레스를 받는다
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
|
|
|
q24w2 |
24. 학생은 학생의 삶에 전반적으로 얼마나 만족하고 있습니까?
24. 학생은 학생의 삶에 전반적으로 얼마나 만족하고 있습니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
|
|
|
q25w2 |
25. 학생은 지난 1년 동안 전학한 적이 있습니까?
25. 학생은 지난 1년 동안 전학한 적이 있습니까? 있다면 몇 번입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
|
|
|
q25aw2 |
25a. 전학한 적이 있다면 몇 번 입니까?
25. 학생은 지난 1년 동안 전학한 적이 있습니까? 있다면 몇 번입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
|
|
|
q10a04w3 |
10-a04. (현재 처해있는 전반적인 상황) 부모의 가정불화, 이혼 등으로 가정에 대한 불만이 높다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
4) 부모의 가정불화, 이혼 등으로 가정에 대한 불만이 높다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a07w3 |
10-a07. (현재 처해있는 전반적인 상황) 비행(범죄)으로 학교의 경고나 징계를 받은 적이 있다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
7) 비행(범죄)으로 학교의 경고나 징계를 받은 적이 있다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a09w3 |
10-a09. (현재 처해있는 전반적인 상황) 학교 선생님들과의 사이가 좋지 못한 편이다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
9) 학교 선생님들과의 사이가 좋지 못한 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a03w3 |
10-a03. (현재 처해있는 전반적인 상황) 집안 경제사정이 어려워 곤란을 겪는 중이다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
3) 집안 경제사정이 어려워 곤란을 겪는 중이다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a08w3 |
10-a08. (현재 처해있는 전반적인 상황) 학교 친구들과의 사이가 좋지 못한 편이다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
8) 학교 친구들과의 사이가 좋지 못한 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a06w3 |
10-a06. (현재 처해있는 전반적인 상황) 학교 공부에 흥미도 없고 따라갈 수가 없다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
6) 학교 공부에 흥미도 없고 따라갈 수가 없다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a05w3 |
10-a05. (현재 처해있는 전반적인 상황) 학교 교칙이나 규정에 적응하기가 어렵다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
5) 학교 교칙이나 규정에 적응하기가 어렵다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a02w3 |
10-a02. (현재 처해있는 전반적인 상황) 심리적 혹은 정신적으로 문제가 있다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
2) 심리적 혹은 정신적으로 문제가 있다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q10a01w3 |
10-a01. (현재 처해있는 전반적인 상황) 건강상태가 좋지 못한 편이다
10. 다음은 현재 학생이 처해있는 전반적인 상황에 대한 질문입니다. 13개 항목마다 해당되는 곳에 표기해주십시오.
1) 건강상태가 좋지 못한 편이다
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q20c5w3 |
20-c5. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(인터넷, 통신 과외)
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
3) 수학: 수강 형태(인터넷, 통신 과외)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q20c6w3 |
20-c6. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학내 방과후 과외)
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
3) 수학: 수강 형태(학내 방과후 과외)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q20ca2w3 |
20-ca2. 과목별 사교육을 통한 성적향상 효과여부(수학)
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
3) 수학: 성적향상 효과여부
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
|
|
q20c4w3 |
20-c4. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학습지 과외)
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
3) 수학: 수강 형태(학습지 과외)
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
|
