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f9w3 |
7. 최근 1년 동안 돈을 벌었던 경험이 있거나 현재 돈을 벌고 있는 사람의 수
7. OO님 댁에서 최근 1년 동안 돈을 벌었던 경험이 있거나 현재 돈을 벌고 있는 사람은 모두 합쳐 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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f11w3 |
9. 학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
9. 지난 1년을 기준으로 볼 때, OOO학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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f8e1w3 |
6-e1. 같이 살고 있는 학생의 친척이 있습니까?
6-5. OO님 댁에 같이 살고 있는 OOO학생의 친척이 있습니까? 있다면 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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f8e2w3 |
6-e2. 같이 살고 있는 학생의 친척 수
6-5. OO님 댁에 같이 살고 있는 OOO학생의 친척이 있습니까? 있다면 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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f11a1w3 |
9. 사교육비 지출여부
9. 지난 1년을 기준으로 볼 때, OOO학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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f8cw3 |
6-c. 학생의 할아버지께서 같이 살고 계십니까?
6-3. OO님 댁에 학생의 할아버지께서 같이 살고 계십니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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f8dw3 |
6-d. 학생의 할머니께서 같이 살고 계십니까?
6-4. OO님 댁에 학생의 할머니께서 같이 살고 계십니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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f8b2w3 |
6-b2. 학생의 동생 수
6-2. 그럼, OOO학생의 동생이 있습니까? 있다면 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2005 : 중2패널
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q6ga1aw2 |
6-ga1. 학원, 과외 등 사교육 전체 수강 시간(1주일) (시간)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6g5w2 |
6-g5. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(인터넷, 통신 과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6g4w2 |
6-g4. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학습지 과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6g3w2 |
6-g3. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(학원수강)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6g7w2 |
6-g7. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(특기적성)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6g1w2 |
6-g1. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(개인과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6g2w2 |
6-g2. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(그룹과외)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6g6w2 |
6-g6. 학원, 과외 등 사교육 수강 형태(해외연수)
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q6gw2 |
6-g. (학원, 과외 등 사교육 수강여부) 미술
6. 다음은 학생이 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q11e02w2 |
11-ea02. (지난 1년 동안 본인이 한 경험) 일부러 버스나 지하철 요금을 내지 않고 타기
11-5. 학생 자신은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까?
2) 일부러 버스나 지하철 요금을 내지 않고 타기
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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11-eb02. (지난 1년간 본인이 한 횟수) 일부러 버스나 지하철 요금을 내지 않고 타기
11-5. 학생 자신은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본 적이 있습니까?
2) 일부러 버스나 지하철 요금을 내지 않고 타기
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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q11d15w2 |
11-d15. 친구들 중 지난 1년 동안 남의 돈이나 물건을 훔친 친구의 수
11-4. 그 친구들(매우 친한 친구들) 중에서 지난 1년 동안 다음과 같은 행동을 한 친구는 몇 명입니까?
15) 남의 돈이나 물건을 훔치기
한국청소년패널조사, 2005 : 초4패널
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