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Q5_2 |
[사회적역량: 사회적신뢰감2] 내 주위 대부분의 사람들을 신뢰한다
5. 다음은 사회적 관계에 관한 진술들입니다. 2) 나는 내 주위 대부분의 사람들을 신뢰한다
청소년발달지표조사, 2006
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Q27_2 |
생활만족도2: 내 생활의 여러 가지 조건들은 훌륭하다
27. 다음은 학생의 전반적인 생활에 관한 질문입니다.2) 내 생활의 여러 가지 조건들은 훌륭하다고 말할 수 있다
청소년발달지표조사, 2006
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Q18_2 |
부모와의 관계2: 부모님은 나에게 늘 사랑과 애정을 보이신다
18. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다. 2) 부모님은 나에게 늘 사랑과 애정을 보이신다
청소년발달지표조사, 2006
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Q18_3 |
부모와의 관계3: 부모님과 나는 서로를 잘 이해하는 편이다
18. 다음 문항은 여러분의 가정과 부모님에 관한 질문입니다. 3) 부모님과 나는 서로를 잘 이해하는 편이다
청소년발달지표조사, 2006
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Q3_3 |
[진로및직업역량: 주도성3] 내가 정한 기준에 의해 진로를 결정할 것이다
3. 다음은 학생의 진로와 직업에 관한 진술들입니다.3) 진로나 직업을 결정할 시기가 되면 내가 정한 기준에 의하여 선택할 것이다
청소년발달지표조사, 2006
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ID |
응답자 아이디
청소년발달지표조사, 2006
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Q2_3 |
[인지적특성: 창의성3] 상상하는 것을 좋아한다
2. 아래의 진술을 잘 읽고 자신과 가장 일치한다고 생각되는 곳에 V표기 해주세요.3) 나는 상상하는 것을 좋아한다
청소년발달지표조사, 2006
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Q20_3 |
지난 학기 (06년 1학기) 기말성적 수준3: 수학
20. 다음 과목의 지난 학기(2006년 1학기) 성적은 반에서 어느 정도였습니까?3) 수학
청소년발달지표조사, 2006
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Q6_3 |
[시민적역량: 인권의식3] 청소년들도 정부정책결정에 참여할 수 있어야 한다
6. 다음은 사회적 의식에 관한 진술들입니다. 3) 우리와 같은 청소년들도 정부의 정책결정에 참여 할 수 있어야 한다
청소년발달지표조사, 2006
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Q21_3 |
지난 1년간 일탈행위 빈도3: 무단결석
21. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본 적이 얼마나 자주 있습니까?3) 무단결석
청소년발달지표조사, 2006
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Q31 |
응답자 학교 계열
31. 학생의 계열은?
청소년발달지표조사, 2006
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Q27_3 |
생활만족도3: 나의 생활에 만족한다
27. 다음은 학생의 전반적인 생활에 관한 질문입니다.3) 나는 나의 생활에 만족한다
청소년발달지표조사, 2006
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Q1_3 |
[정의적특성: 자아개념3] 주변사람들에게 중요한 사람라고 생각한다
1. 아래의 진술을 잘 읽고 자신과 가장 일치한다고 생각되는 곳에 V표기 해주세요.3) 나는 주변사람들에게 중요한 사람이라고 생각한다
청소년발달지표조사, 2006
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Q5_3 |
[사회적역량: 사회적신뢰감3] 우리 사회는 대체로 공정한 사회이다
5. 다음은 사회적 관계에 관한 진술들입니다. 3) 우리 사회는 대체로 공정한 사회인 것 같다
청소년발달지표조사, 2006
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Q2_4 |
[인지적특성: 창의성4] 틀에 박힌 대로 행동하는 것을 싫어한다
2. 아래의 진술을 잘 읽고 자신과 가장 일치한다고 생각되는 곳에 V표기 해주세요.4) 나는 틀에 박힌 대로 행동하는 것을 싫어한다
청소년발달지표조사, 2006
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Q20_4 |
지난 학기 (06년 1학기) 기말성적 수준4: 사회영역
20. 다음 과목의 지난 학기(2006년 1학기) 성적은 반에서 어느 정도였습니까?4) 사회영역
청소년발달지표조사, 2006
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Q21_4 |
지난 1년간 일탈행위 빈도4: 가출
21. 학생은 지난 1년 동안 아래와 같은 일들을 해 본 적이 얼마나 자주 있습니까?4)가출 경험
청소년발달지표조사, 2006
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Q1_4 |
[정의적특성: 자아개념4] 성격에 만족한다
1. 아래의 진술을 잘 읽고 자신과 가장 일치한다고 생각되는 곳에 V표기 해주세요.4) 나는 나의 성격에 만족한다
청소년발달지표조사, 2006
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Q10 |
응답자 거주 형태
10. 그렇다면 본인은 현재 아버지 혹은 어머니와 함께 살고 있습니까?
청소년발달지표조사, 2006
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Q3_4 |
[진로및직업역량: 직업적특성이해1] 내가 잘 할 수 있는 일이 무엇인지 안다
3. 다음은 학생의 진로와 직업에 관한 진술들입니다.4) 나는 내가 잘 할 수 있는 일(직업)이 무엇인지 알고 있다
청소년발달지표조사, 2006
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