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q54b4w4 |
주변환경_우리 학교 주변에는 쓰레기가 아무렇게나 버려져 있고 지저분하다
54-2. 다음 문항은 여러분이 다니는 학교와 그 주변의 환경에 관한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
4) 우리 학교 주변에는 쓰레기가 아무렇게나 버려져 있고 지저분하다
한국청소년패널조사, 2006 : 중2패널
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주변환경_우리 학교는 쓰레기가 아무렇게나 버려져 있고 지저분하다
54-2. 다음 문항은 여러분이 다니는 학교와 그 주변의 환경에 관한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
1) 우리 학교에는 쓰레기가 아무렇게나 버려져 있고 지저분하다
한국청소년패널조사, 2006 : 중2패널
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q54b6w4 |
주변환경_우리 학교 주변에는 불량배로 보이는 사람들이 많다
54-2. 다음 문항은 여러분이 다니는 학교와 그 주변의 환경에 관한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
6) 우리 학교 주변에는 불량배로 보이는 사람들이 많다
한국청소년패널조사, 2006 : 중2패널
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q54b3w4 |
주변환경_우리 학교에는 비행 청소년이 많다
54-2. 다음 문항은 여러분이 다니는 학교와 그 주변의 환경에 관한 질문입니다. 왼쪽의 문항을 읽어보고, 각 문항마다 오른쪽에서 해당되는 응답을 하나만 골라 표시하시오.
3) 우리 학교에는 비행 청소년이 많다
한국청소년패널조사, 2006 : 중2패널
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q54w4 |
학교나 주변에서 누군가 해칠지 모른다는 두려움 정도
54-1. 귀하는 다니는 학교나 그 주변에서 누군가 자신을 해칠지 모른다는 두려움을 느낄 때가 있습니까?
한국청소년패널조사, 2006 : 중2패널
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q53b7w4 |
보육기관 및 사교육6 기타 이름
53-1. 있다면 다음 중 어디에 해당합니까?
6) 기타: 이용기관 이름
한국청소년패널조사, 2006 : 중2패널
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q53b6w4 |
보육기관 및 사교육6 기타
53-1. 있다면 다음 중 어디에 해당합니까?
6) 기타
한국청소년패널조사, 2006 : 중2패널
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q6b5w3 |
사교육 수강형태_영어_인터넷(통신)과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6aa2w3 |
사교육이 성적향상에 미친 효과_국어
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6b4w3 |
사교육 수강형태_영어_학습지과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6b3w3 |
사교육 수강형태_영어_학원수강
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6b7w3 |
사교육 수강형태_영어_해외연수
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6b1w3 |
사교육 수강형태_영어_개인과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6b2w3 |
사교육 수강형태_영어_그룹과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6b6w3 |
사교육 수강형태_영어_특기적성
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6bw3 |
사교육 수강여부_영어
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6j4aw3 |
지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(시간)_사회영역
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까?
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6j4bw3 |
지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(분)_사회영역
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까?
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6j3aw3 |
지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(시간)_수학
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까?
3) 수학
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6j2aw3 |
지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(시간)_영어
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까?
2) 영어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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