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q1a3w3 |
직업선택_하고 싶은 일이 너무 많아 선택하기 어려움
1. 다음은 귀하의 장래 직업과 관련된 질문입니다.
3) 나는 현재, 직업에 대해 많이 알고 있지만 하고 싶은 직업이 너무 많아 하나를 선택하기가 힘들다
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q1a1w3 |
직업선택_적성 및 소질에 대해서 알지 못함
1. 다음은 귀하의 장래 직업과 관련된 질문입니다.
1) 나는 아직 내가 좋아하고 잘하는 것이 무엇인지 나 자신의 적성 및 소질에 대해 잘 알지 못한다
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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areuw3 |
학생주소지 거주단위
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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areaw3 |
학생주소지
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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scharew3 |
학교위치
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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yyw3 |
출생년도
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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출생월
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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schgrdw3 |
학년
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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사교육 수강형태_사회영역_인터넷(통신)과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6da2w3 |
사교육이 성적향상에 미친 효과_사회영역
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6da1aw3 |
일주일 평균 사교육 시간_사회영역(시간)
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6d4w3 |
사교육 수강형태_사회영역_학습지과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6da1bw3 |
일주일 평균 사교육 시간_사회영역(분)
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6e1w3 |
사교육 수강형태_과학영역_개인과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6d7w3 |
사교육 수강형태_사회영역_해외연수
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6d6w3 |
사교육 수강형태_사회영역_특기적성
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
4) 사회영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6ew3 |
사교육 수강여부_과학영역
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
5) 과학영역
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6n2w3 |
교외 경시대회 수상 경력의 진로달성에의 도움 정도
6-3. 귀하는 지난 1년간 교내외 경시대회에서 수상한 경력이나 자격증을 취득한 경력이 있습니까? 있다면 몇 회(개)나 있습니까? 그리고, 그러한 경력이 귀하가 앞으로 설정한 진로달성에 얼마나 도움이 될 것이라고 생각하십니까?
2) 교외경시대회 수상
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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교내 경시대회 수상경력의 진로달성에의 도움 정도
6-3. 귀하는 지난 1년간 교내외 경시대회에서 수상한 경력이나 자격증을 취득한 경력이 있습니까? 있다면 몇 회(개)나 있습니까? 그리고, 그러한 경력이 귀하가 앞으로 설정한 진로달성에 얼마나 도움이 될 것이라고 생각하십니까?
1) 교내경시대회 수상
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6m2w3 |
지난 1년간 교외 경시대회 수상횟수
6-3. 귀하는 지난 1년간 교내외 경시대회에서 수상한 경력이나 자격증을 취득한 경력이 있습니까? 있다면 몇 회(개)나 있습니까? 그리고, 그러한 경력이 귀하가 앞으로 설정한 진로달성에 얼마나 도움이 될 것이라고 생각하십니까?
2) 교외경시대회 수상
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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