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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
q27_10

[중고등학생만] 죽고 싶은 이유: 기타내용

27-1. 죽고 싶다는 생각을 하는 주된 이유는 무엇인지 아래 중에서 하나만 선택해 주십시오. : 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q27_1

[중고등학생만] 죽고 싶은 이유

27-1. 죽고 싶다는 생각을 하는 주된 이유는 무엇인지 아래 중에서 하나만 선택해 주십시오.

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q45_5

자신의 인권이 존중되는 정도5: 인터넷과 같은 사이버 공간

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 5) 인터넷과 같은 사이버 공간

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q45_3

자신의 인권이 존중되는 정도3: 내가 살고 있는 지역

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 내가 살고 있는 지역

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q45_4

자신의 인권이 존중되는 정도4: 우리나라 전체

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 4) 우리나라 전체

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q44_1

인권 관련 협약 및 기관 인지도1: 유엔아동권리협약

44. 다음의 인권 관련 협약이나 기관에 대해 알고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 유엔(UN) 아동권리협약

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q44_3

인권 관련 협약 및 기관 인지도3: 국가인권위원회

44. 다음의 인권 관련 협약이나 기관에 대해 알고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 3) 국가인권위원회

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q44_2

인권 관련 협약 및 기관 인지도2: 학생인권조례

44. 다음의 인권 관련 협약이나 기관에 대해 알고 있습니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 학생인권조례

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q45_1

자신의 인권이 존중되는 정도1: 가정

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 1) 가정

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q45_2

자신의 인권이 존중되는 정도2: 학교

45. 가정, 학교, 사회 등에서 나의 인권이 얼마나 존중받고 있다고 생각합니까? 각 항목을 잘 읽고 해당하는 번호에 동그라미(O)표를 해주세요. 2) 학교

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q43_1_E

(성적인 피해를 당한 경우) 도움을 받은 사람: 기타내용

43-1. 성적인 피해를 당한 후 주로 누구의 도움을 받았는지 아래에서 한 사람만 선택해 주십시오. : 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2017

Q12

현재 삶의 수준 평가

문12. 다음은 삶의 수준에 대한 질문입니다. 삶의 수준이 가장 낮은 경우를 0점, 가장 높은 수준을 10점이라고 할 때, 현재 자신의 삶의 수준은 어디에 위치하는지 해당되는 번호에 표시해 주십시오.

아동·청소년인권실태조사, 2016

Q14A2_E

자퇴 충동이유: 2순위-기타내용

문14-1. (위 문항의 ①번에 응답한 경우) 학교를 그만두고 싶었던 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 2순위 - 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2016

Q14A1_E

자퇴 충동이유: 1순위-기타내용

문14-1. (위 문항의 ①번에 응답한 경우) 학교를 그만두고 싶었던 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 1순위 - 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2016

q14a20

자퇴 충동이유: 2순위-기타내용

문14-1. (위 문항의 ①번에 응답한 경우) 학교를 그만두고 싶었던 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 2순위 - 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2016

Q14A2

자퇴 충동이유: 2순위

문14-1. (위 문항의 ①번에 응답한 경우) 학교를 그만두고 싶었던 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 2순위

아동·청소년인권실태조사, 2016

Q14A1

자퇴 충동이유: 1순위

문14-1. (위 문항의 ①번에 응답한 경우) 학교를 그만두고 싶었던 이유는 무엇입니까? 중요한 순서대로 3가지만 골라 해당 번호를 적어 주십시오. : 1순위

아동·청소년인권실태조사, 2016

Q11A_E

(행복하지 않은 경우) 이유: 기타내용

문11-1. (위 문항의 ①, ②번에 응답한 경우) 행복하지 않다면, 가장 큰 이유는 무엇인지 하나만 선택해 주세요. : 기타내용

아동·청소년인권실태조사, 2016

Q13

정규 수업시간을 제외하고 공부하는 시간

문13. 평일 학교 수업 시간이 아닌 다른 시간에 보통 몇 시간 공부하나요?

아동·청소년인권실태조사, 2016

Q14

자퇴 충동여부

문14. 최근 1년 동안 학교를 그만두고 싶었던 적이 있습니까?

아동·청소년인권실태조사, 2016

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