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사교육 수강형태_수학_개인과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
3) 수학
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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사교육 수강형태_수학_그룹과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
3) 수학
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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q6c6w4 |
사교육 수강형태_수학_특기적성
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
3) 수학
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(시간)_미술
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(시간)_체육
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
8) 체육
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(시간)_음악
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(분)_미술
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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q6j8bw4 |
지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(분)_체육
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
8) 체육
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(분)_음악
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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개인공부가 성적향상에 미친 효과_미술
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
7) 미�
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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개인공부가 성적향상에 미친 효과_체육
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
8) 체육
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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q6k6w4 |
개인공부가 성적향상에 미친 효과_음악
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까? 각 과목별로 일주일 기준 평균 공부시간과 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 아래 표에 표기해주시기 바랍니다.
6) 음악
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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매우 친한 친구_그 친구들과 같은 생각과 감정을 가지려 노력하는 편이다
11-3. 그 친구들(매우 친한 친구들)에 대해 느끼는 감정을 솔직하게 표시해주시기 바랍니다.
3) 나는 그 친구들과 같은 생각과 감정을 가지려고 노력하는 편이다
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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매우 친한 친구_그 친구들과 서로의 고민을 솔직하게 이야기하는편이다
11-3. 그 친구들(매우 친한 친구들)에 대해 느끼는 감정을 솔직하게 표시해주시기 바랍니다.
4) 나는 그 친구들과 서로의 고민을 솔직하게 이야기하는 편이다
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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q11d03w4 |
매우 친한 친구_지난1년간 선생님 앞에서 소리를 지르며 대든 적이 있는 친구수
11-4. 그 친구들(매우 친한 친구들) 중에서 지난 1년 동안 다음과 같은 행동을 한 친구는 몇 명입니까?
3) 선생님 앞에서 소리지르며 대들기
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q11d04w4 |
매우 친한 친구_지난1년간 시험시간에 컨닝(부정행위) 한 적이 있는 친구수
11-4. 그 친구들(매우 친한 친구들) 중에서 지난 1년 동안 다음과 같은 행동을 한 친구는 몇 명입니까?
4) 시험시간에 컨닝(부정행위) 하기
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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매우 친한 친구_지난1년간 무임승차 한 적이 있는 친구수
11-4. 그 친구들(매우 친한 친구들) 중에서 지난 1년 동안 다음과 같은 행동을 한 친구는 몇 명입니까?
2) 일부러 버스나 지하철 요금을 내지 않고 타기
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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q11d01w4 |
매우 친한 친구_지난1년간 무단횡단 한 적이 있는 친구수
11-4. 그 친구들(매우 친한 친구들) 중에서 지난 1년 동안 다음과 같은 행동을 한 친구는 몇 명입니까?
1) 횡단보도가 아닌 곳에서 길 건너기
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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매우 친한 친구_그 친구들과 오랫동안 친구로 지내고 싶다
11-3. 그 친구들(매우 친한 친구들)에 대해 느끼는 감정을 솔직하게 표시해주시기 바랍니다.
1) 나는 그 친구들과 오랫동안 친구로 지내고 싶다
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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매우 친한 친구_그 친구들과 함께 있으면 즐겁다
11-3. 그 친구들(매우 친한 친구들)에 대해 느끼는 감정을 솔직하게 표시해주시기 바랍니다.
2) 나는 그 친구들과 함께 있으면 즐겁다
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
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