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향후진로관련 의견_나의 적성 및 소질이 무엇인지 아직 잘 알지 못함
12. 다음은 앞에서 응답한 학생의 향후 진로설정과 관련된 전반적인 생각에 대한 질문입니다. 18개 각 문항마다 본인의 생각과 가장 가까운 번호에 표기해 주세요.
12) 향후 진로설정과 관련하여, 내가 좋아하고 잘하는 것(적성 및 소질)이 무엇인지 아직 잘 알지 못한다
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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향후진로관련 의견_가보고 싶은 진로가 너무 많아 하나를 선택하기 힘듦
12. 다음은 앞에서 응답한 학생의 향후 진로설정과 관련된 전반적인 생각에 대한 질문입니다. 18개 각 문항마다 본인의 생각과 가장 가까운 번호에 표기해 주세요.
14) 향후 진로에 대해 잘 알고 있지만, 가보고 싶은 진로가 너무 많아 하나를 선택하기가 힘들다
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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항후진로관련 의견_하나의 직업보다 여러 아르바이트가 소득 높을 가능성이 많음
12. 다음은 앞에서 응답한 학생의 향후 진로설정과 관련된 전반적인 생각에 대한 질문입니다. 18개 각 문항마다 본인의 생각과 가장 가까운 번호에 표기해 주세요.
9) 하나의 직업보다는 여러 개의 아르바이트가 소득이 높을 가능성이 많다
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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향후진로관련 의견_한 조직의 통제에 얽매이기 싫고 자유롭고 싶음
12. 다음은 앞에서 응답한 학생의 향후 진로설정과 관련된 전반적인 생각에 대한 질문입니다. 18개 각 문항마다 본인의 생각과 가장 가까운 번호에 표기해 주세요.
10) 하나의 조직의 통제에 얽매이기 싫고 상대적으로 자유롭고 싶다
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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향후진로관련 의견_진로정보가 부족하여 진로에 대해 잘 알지 못함
12. 다음은 앞에서 응답한 학생의 향후 진로설정과 관련된 전반적인 생각에 대한 질문입니다. 18개 각 문항마다 본인의 생각과 가장 가까운 번호에 표기해 주세요.
13) 향후 진로에 대한 정보가 부족하여 진로에 대해 잘 알지 못한다
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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향후진로관련 의견_가보고 싶은 진로가 자주 바뀜
12. 다음은 앞에서 응답한 학생의 향후 진로설정과 관련된 전반적인 생각에 대한 질문입니다. 18개 각 문항마다 본인의 생각과 가장 가까운 번호에 표기해 주세요.
15) 나는 현재, 내가 가보고 싶은 향후 진로가 자주 바뀐다
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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사교육 수강형태_인터넷(통신)과외_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 수강 형태(인터넷, 통신 과외)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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사교육 수강형태_학내 방과후 과외_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 수강 형태(학내 방과후 과외)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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사교육이 성적향상에 미친 효과_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 성적향상 효과여부
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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사교육 수강형태_학습지과외_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 수강 형태(학습지 과외)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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일주일 평균 사교육 시간(시간)_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 전체 수강 시간 (시간)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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사교육 수강형태_그룹과외_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 수강 형태(그룹과외)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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사교육 수강형태_해외연수_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 수강 형태(해외연수)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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사교육 수강형태_학원수강_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 수강 형태(학원수강)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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일주일 평균 사교육 시간(분)_전문교과
20. 학생은 지난 1년 간 학원을 다니거나 과외수업, 학습지 과외 등을 받은 적이 있습니까? 받고 있다면, 어떤 형태로 받은 것인지 모두 표시해 주시고, 일주일에 총 몇 시간인지, 성적향상에 얼마나 효과가 있었는지를 과목별로 아래 표에 표기해주시기 바랍니다. 한 과목에 여러 가지 형태로 과외를 받았다면 모두 표기하시고 일주일에 전체 몇 시간인지 더해서 적어주세요.
6) 전문교과: 전체 수강 시간 (분)
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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q25a3w5 |
가장 최근 아르바이트_주당 평균 근무기간
25-1. 학생이 한 아르바이트에 대해서 구체적으로 물어보겠습니다.
3) 일주일에 몇 일씩 일했습니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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q25a4w5 |
가장 최근 아르바이트_일당 평균 근무시간
25-1. 학생이 한 아르바이트에 대해서 구체적으로 물어보겠습니다.
4) 하루에 몇 시간씩 일했습니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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q23c12w5 |
진로상당부(실) 방문횟수
23-1-1. 귀하는 지난 1년간 진로상담부(실)에 방문하신 적이 있습니까? 있다면 총 몇차례 방문했습니까?
방문횟수
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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q25a2w5 |
가장 최근 아르바이트_총 근무기간
25-1. 학생이 한 아르바이트에 대해서 구체적으로 물어보겠습니다.
2) 얼마동안이나 계속했습니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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q24aw5 |
지난 1년간 아르바이트를 해 본 횟수
24. 학생은 지난 1년 간, 아르바이트(시간제 근로. 파트타임)를 한 경험이 있습니까?
( )번
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
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