|
q44b1w5 |
현 학기 중 토요일_의식주 생활시간
45. 학생은 하루 24시간을 기준으로 볼 때, 학기 중에 다음의 생활영역에 하루에 평균적으로 얼마정도의 시간을 배분하고 있습니까?
(현재 학기 중 토요일) 의식주 생활시간
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
q44c1w5 |
현 학기 중 일요일_의식주 생활시간
45. 학생은 하루 24시간을 기준으로 볼 때, 학기 중에 다음의 생활영역에 하루에 평균적으로 얼마정도의 시간을 배분하고 있습니까?
(현재 학기 중 일요일) 의식주 생활시간
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
q44b5w5 |
현 학기 중 토요일_여가시간
45. 학생은 하루 24시간을 기준으로 볼 때, 학기 중에 다음의 생활영역에 하루에 평균적으로 얼마정도의 시간을 배분하고 있습니까?
(현재 학기 중 토요일) 여가시간
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f9w5 |
최근 1년 동안 돈을 벌었던 경험이 있거나 현재 돈을 벌고 있는 사람의 수(학생 아르바이트 포함, 결혼 후 분가한 형제자매 제외
7. OO님 댁에서 최근 1년 동안 돈을 벌었던 경험이 있거나 현재 돈을 벌고 있는 사람은 모두 합쳐 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f10w5 |
가구 월평균 소득
8. OO님 댁의 월평균 소득은 얼마나 되십니까? 여기서 월평균 소득이란 OO님 댁에서 돈을 벌고 있는 모든 사람들의 근로소득, 이자소득, 임대소득, 연금 등 1년간 모든 소득을 합해서 12개월로 나눈 월 평균금액을 말합니다.
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f11w5 |
학생에게 지출하는 한달 사교육비
9. 지난 1년을 기준으로 볼 때, OOO학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f11a1w5 |
사교육비 지출여부
9. 지난 1년을 기준으로 볼 때, OOO학생에게 한달 평균 사교육비를 얼마나 지출하셨습니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f8e2w5 |
동거 하고 있는 친척의 수
6-5. OO님 댁에 같이 살고 있는 OOO학생의 친척이 있습니까? 있다면 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f8e1w5 |
친척의 동거 유무
6-5. OO님 댁에 같이 살고 있는 OOO학생의 친척이 있습니까? 있다면 몇 명입니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f8cw5 |
할아버지와의 동거 여부
6-3. OO님 댁에 학생의 할아버지께서 같이 살고 계십니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f8dw5 |
할머니와의 동거 여부
6-4. OO님 댁에 학생의 할머니께서 같이 살고 계십니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
f12w5 |
댁의 소유 형태
10. OO님께서 거주하시는 댁의 소유형태는 어떻게 되십니까?
한국청소년패널조사, 2007 : 중2패널
|
|
q6a4w4 |
사교육 수강형태_국어_학습지과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|
|
q6a1w4 |
사교육 수강형태_국어_개인과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|
|
q6a2w4 |
사교육 수강형태_국어_그룹과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|
|
q6a3w4 |
사교육 수강형태_국어_학원수강
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|
|
q6aw4 |
사교육 수강여부_국어
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|
|
q5c7w4 |
지난 1년간 학교수업이 성적향상에 미친 효과_미술
5-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업을 얼마나 열심히 하셨나요? 그리고 학교수업이 귀하의 성적향상에 얼마나 효과가 있었나요?
7) 미�
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|
|
q5c8w4 |
지난 1년간 학교수업이 성적향상에 미친 효과_체육
5-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업을 얼마나 열심히 하셨나요? 그리고 학교수업이 귀하의 성적향상에 얼마나 효과가 있었나요?
8) 체육
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|
|
q5b7w4 |
지난 1년 간 학교수업을 열심히 한 정도_미술
5-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업을 얼마나 열심히 하셨나요? 그리고 학교수업이 귀하의 성적향상에 얼마나 효과가 있었나요?
7) 미�
한국청소년패널조사, 2007 : 초4패널
|