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q6aa1aw3 |
일주일 평균 사교육 시간_국어(시간)
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6a4w3 |
사교육 수강형태_국어_학습지과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6aa1bw3 |
일주일 평균 사교육 시간_국어(분)
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6a1w3 |
사교육 수강형태_국어_개인과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6a2w3 |
사교육 수강형태_국어_그룹과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6a3w3 |
사교육 수강형태_국어_학원수강
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6a7w3 |
사교육 수강형태_국어_해외연수
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6a6w3 |
사교육 수강형태_국어_특기적성
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6i5w3 |
사교육 수강형태_기타취미활동_인터넷(통신)과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타취미
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6ia1aw3 |
일주일 평균 사교육 시간_기타취미활동(시간)
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타취미
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6i4w3 |
사교육 수강형태_기타취미활동_학습지과외
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타취미
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6ia1bw3 |
일주일 평균 사교육 시간_기타취미활동(분)
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타취미
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6i3w3 |
사교육 수강형태_기타취미활동_학원수강
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타취미
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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사교육 수강형태_기타취미활동_해외연수
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타취미
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6i6w3 |
사교육 수강형태_기타취미활동_특기적성
6-1. 다음은 귀하가 지난 1년 간 학교수업 이외에 과목별로 개인과외, 그룹과외, 학원, 학습지 과외, 인터넷(통신) 과외, 해외연수, 특기적성(학교에서 수업 끝난 후 하는 과외) 7가지 중에서 무엇을 했고, 몇 시간을 했는지, 그것이 성적 올리는데 얼마나 도움이 되었는지에 대한 질문입니다.
9) 기타취미
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(시간)_국어
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까?
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q6j1bw3 |
지난 1년간 일주일 평균 개인공부시간(분)_국어
6-2. 귀하는 지난 1년 간 학교수업이나 학원/과외수업 외에 혼자서 교과공부를 한 시간은 얼마나 되십니까?
1) 국어
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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q10a6w3 |
지역사회_우리 동네에서 친구들이 폭행을 당하고 있다면 나는 말리거나 경찰서(선생님)에 신고할 것이다
10. 다음 문항은 여러분의 지역사회(동네)에 관한 질문입니다.
6) 우리 동네에서 친구들이 폭행을 당하고 있다면 나는 말리거나 경찰서(선생님)에 신고할 것이다
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q11c3w3 |
매우 친한 친구_그 친구들과 같은 생각과 감정을 가지려 노력하는 편이다
11-3. 그 친구들(매우 친한 친구들)에 대해 느끼는 감정을 솔직하게 표시해주시기 바랍니다.
3) 나는 그 친구들과 같은 생각과 감정을 가지려고 노력하는 편이다
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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매우 친한 친구_그 친구들과 서로의 고민을 솔직하게 이야기하는편이다
11-3. 그 친구들(매우 친한 친구들)에 대해 느끼는 감정을 솔직하게 표시해주시기 바랍니다.
4) 나는 그 친구들과 서로의 고민을 솔직하게 이야기하는 편이다
한국청소년패널조사, 2006 : 초4패널
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