|
SQ5_4 |
면접날짜4: 시작 - 분
작성 날짜
: 2015년____월_____일 ____시 _____분
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
SQ5_3 |
면접날짜3: 시작 - 시
작성 날짜
: 2015년____월_____일 ____시
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
SQ4_1 |
응답자 출생년월1: 년
생년월일
:________년
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
SQ5_2 |
면접날짜2: 일
작성 날짜
: 2015년____월_____일
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
SQ4_2 |
응답자 출생년월2: 월
생년월일
:________월
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
SQ2_2 |
응답자 거주 지역 규모
거주 지역 규모
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
SQ5_1 |
면접날짜1: 월
작성 날짜
: 2015년____월
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
SQ3 |
응답자 성별
성별
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q19 |
담당 학생들의 전반적인 안전도
문19. 귀하는 담당 학급 학생들의 평소 생활전반에 걸친 안전에 대해 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q17 |
담당 학생들의 전반적인 학교생활 만족도
문17. 귀하는 담당 학급 학생들의 학교생활 전반에 대해 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q18_2 |
교육 효과성 정도2: 소속 학교의 교과과정이 학생의 올바른 성장을 위해 충분하다고 생각함
문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
2) 나(교사)는 우리 학교의 교과과정이 학생의 올바른 성장을 위해 충분하다고 생각한다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q18_1 |
교육 효과성 정도1: 소속 학교는 전문적인 직업교육 및 직업체험 프로그램을 제공함
문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
1) 우리 학교는 전문적인 직업교육이나 직업체험프로그램을 제공하고 있다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q14_2 |
담당 학생들의 스트레스 정도2: 평소 생활하면서 스트레스가 많음
문14. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
2) 우리 학급 학생들은 평소 생활하면서 스트레스가 많다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q18_3 |
교육 효과성 정도3: 소속 학교의 진로교육 프로그램에 만족함
문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
3) 나(교사)는 우리 학교의 진로교육 프로그램에 만족한다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q15 |
담당 학생들의 고카페인 음료 이용량
문15. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
: 우리 학급 학생들은 고카페인 음료(예: 콜라나 커피, 핫식스, 박카스 등)를 마신다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q14_1 |
담당 학생들의 스트레스 정도1: 몸이 건강함
문14. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
1) 우리 학급 학생들은 신체적으로 건강하다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q16 |
담당 학생들의 아침식사 여부
문16. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오.
: 우리 학급 학생들은 아침을 먹는다
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사
|
|
Q8_1 |
주요 기관 신뢰도1: 지역사회 전문기관
문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오.
1) 지역사회 전문기관을 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요?
(예: 국공립 도서관, 경찰서, 소방서, 보건소, 청소년수련관, 청소년활동진흥센터, 청소년상담복지센터, 사회복지관 등)
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생
|
|
Q8_3 |
주요 기관 신뢰도3: 중앙정부
문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오.
3) 중앙정부를 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요?
(예: 교육부, 여성가족부, 문화체육관광부, 보건복지부 등)
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생
|
|
Q8_2 |
주요 기관 신뢰도2: 지방정부
문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오.
2) 지방정부를 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요?
(예: 시청, 도청, 군청, 동사무소, 읍면사무소 등)
청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생
|