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변수명 / 변수설명/ 문항 / 자료명
SQ5_4

면접날짜4: 시작 - 분

작성 날짜 : 2015년____월_____일 ____시 _____분

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ5_3

면접날짜3: 시작 - 시

작성 날짜 : 2015년____월_____일 ____시

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ4_1

응답자 출생년월1: 년

생년월일 :________년

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ5_2

면접날짜2: 일

작성 날짜 : 2015년____월_____일

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ4_2

응답자 출생년월2: 월

생년월일 :________월

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ2_2

응답자 거주 지역 규모

거주 지역 규모

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ5_1

면접날짜1: 월

작성 날짜 : 2015년____월

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

SQ3

응답자 성별

성별

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q19

담당 학생들의 전반적인 안전도

문19. 귀하는 담당 학급 학생들의 평소 생활전반에 걸친 안전에 대해 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q17

담당 학생들의 전반적인 학교생활 만족도

문17. 귀하는 담당 학급 학생들의 학교생활 전반에 대해 어느 정도 만족하십니까? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오(만족의 정도를 0-10점으로 응답해주십시오. 0은 매우 불만족을 10은 매우 만족함을 의미).

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q18_2

교육 효과성 정도2: 소속 학교의 교과과정이 학생의 올바른 성장을 위해 충분하다고 생각함

문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 2) 나(교사)는 우리 학교의 교과과정이 학생의 올바른 성장을 위해 충분하다고 생각한다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q18_1

교육 효과성 정도1: 소속 학교는 전문적인 직업교육 및 직업체험 프로그램을 제공함

문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 1) 우리 학교는 전문적인 직업교육이나 직업체험프로그램을 제공하고 있다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q14_2

담당 학생들의 스트레스 정도2: 평소 생활하면서 스트레스가 많음

문14. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 2) 우리 학급 학생들은 평소 생활하면서 스트레스가 많다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q18_3

교육 효과성 정도3: 소속 학교의 진로교육 프로그램에 만족함

문18. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 3) 나(교사)는 우리 학교의 진로교육 프로그램에 만족한다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q15

담당 학생들의 고카페인 음료 이용량

문15. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. : 우리 학급 학생들은 고카페인 음료(예: 콜라나 커피, 핫식스, 박카스 등)를 마신다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q14_1

담당 학생들의 스트레스 정도1: 몸이 건강함

문14. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. 1) 우리 학급 학생들은 신체적으로 건강하다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q16

담당 학생들의 아침식사 여부

문16. 다음 문항을 읽고 해당하는 번호를 골라 ○표시를 해주십시오. : 우리 학급 학생들은 아침을 먹는다

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 교사

Q8_1

주요 기관 신뢰도1: 지역사회 전문기관

문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오. 1) 지역사회 전문기관을 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요? (예: 국공립 도서관, 경찰서, 소방서, 보건소, 청소년수련관, 청소년활동진흥센터, 청소년상담복지센터, 사회복지관 등)

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q8_3

주요 기관 신뢰도3: 중앙정부

문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오. 3) 중앙정부를 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요? (예: 교육부, 여성가족부, 문화체육관광부, 보건복지부 등)

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

Q8_2

주요 기관 신뢰도2: 지방정부

문8. 다음은 우리나라의 주요 기관들입니다. 이 기관들을 어느 정도 믿을 수 있다고 생각하나요? 자신의 생각과 일치하는 번호에 ○표시를 해주십시오. 2) 지방정부를 얼마나 믿을 수 있다고 생각하나요? (예: 시청, 도청, 군청, 동사무소, 읍면사무소 등)

청소년이 행복한 지역사회 지표 조사, 2015 : 초·중·고등학생

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