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q10_26 |
친구관계1: 내 말을 잘 들어줌
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.26) 내 친구들은 내 생각이나 말을 잘 들어 준다
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q10_11 |
가족응집성1: 어려울 때 서로 도움
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.11) 우리 가족은 어려운 일이 있을 때 서로서로 돕는다
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q10_1 |
자기가치 평가(자아존중감)1: 나는 다른 사람만큼 가치있음
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.1) 나는 내가 다른 사람들처럼 가치 있는 사람이라고 생각한다
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q5_1 |
온라인 게임 중 유해요인 경험빈도1: 욕/싸움
5. 온라인 게임을 하는 도중에 다음과 같은 일을 얼마나 경험 하였습니까?1) 게임도중 누군가가 화면에 욕을 하거나 싸움을 걸었다
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q10_27 |
친구관계2: 내게 어려운 일 생기면 위로해 줌
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.27) 내게 어려운 일이 생기면 내 친구들은 나를 위로해주고 격려해준다
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q1_1 |
(있다면) 컴퓨터가 있는 장소
1-1) 어디에 있습니까?
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q5_2 |
온라인 게임 중 유해요인 경험빈도2: 사기당함
5. 온라인 게임을 하는 도중에 다음과 같은 일을 얼마나 경험 하였습니까?2) 게임 아이템과 관련하여 사기를 당하였다
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q4_2 |
인터넷 문제행동 빈도2: 야한 내용의 대화 시도
4. 다음은 인터넷과 관련한 행동에 관한 질문입니다. 2) 채팅·메일 등을 통해 야한 내용의 대화를 시도한 경험이 있다
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q10_7 |
도덕성2: 가끔 다른 사람 눈에 벗어나는 행동을 함
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.7) 나는 종종 다른 사람의 눈에 벗어나는 생각과 행동을 할 때가 있다
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q10_47 |
지역사회내 여가시설 만족도2: 여가문화공간 깨끗함
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.47) 내가 여가 활동을 하는 곳은 깨끗하고 쾌적하다
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school |
학교명
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q10_2 |
자기가치 평가(자아존중감)2: 나는 좋은 인간성 가지고 있음
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.2) 나는 내가 좋은 인간성을 가졌다고 생각한다
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q10_37 |
선생님과의 관계2: 학교생활에 필요한 준비를 도와 주심
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.37) 선생님은 숙제나 준비물 등 수업시간이나 학교에 필요한 것을 잘 준비하도록 도와 주신다
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q10_12 |
가족응집성2: 의사결정시 가족 모두 참여함
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.12) 집안의 중요한 일을 결정할 때 가족 모두가 참여한다
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q10_48 |
지역사회내 여가시설 만족도3: 여가문화공간 접근성
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.48) 원하는 때에 비교적 쉽게 집이나 학교근처의 시설이나 장소를 사용할 수 있다
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q5_3 |
온라인 게임 중 유해요인 경험빈도3: ID/PW 해킹 당함
5. 온라인 게임을 하는 도중에 다음과 같은 일을 얼마나 경험 하였습니까?3) 아이디나 비밀번호가 해킹되었다
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q10_8 |
도덕성3: 내 잘못을 솔직히 시인함
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.8) 나는 내 잘못은 숨기지 않고 솔직히 시인하는 편이다
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q10_13 |
가족응집성3: 자기가 원하는 것 자유롭게 말함
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.13) 우리 가족들은 자기가 원하는 것에 대해 자유롭게 이야기 하는 편이다
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q11 |
응답자 성별
11. 성별은 무엇입니까?
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q10_38 |
선생님과의 관계3: 학교생활 잘하도록 도움말 주심
10. 다음은 여러분과 여러분의 가족, 친구, 학교, 지역사회에 관한 질문입니다.38) 선생님께서는 학교생활을 잘하도록 종종 도움말을 해 주신다
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